Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Анализ работы школы по информатизации в учебном году

В году педагогический коллектив школы принимал активное участие в процессе информатизации.

В него были включены администрация, библиотекарь, психологи, различные учителя, учащиеся школы, проводились предметные уроки с использованием компьютера, образовательных веб - сайтов, обновлялся и пополнялся сайт школы, который служит местом получения оперативной информации и местом хранения содержания работы школы.

На данный момент модель информационного пространства школы состоит из следующих модулей:

Хозяйственно-административный комплекс - 5 компьютеров (секретарь, кабинет заместителей директора, социальные педагоги, кабинет директора)

Учебный комплекс – класс (10 компьютеров);

Библиотека – 1 компьютер.

В процессе информатизации школа была укомплектована сканерами, принтерами, мультимедийным проектором, ксероксом. Развитие материально-технической базы осуществлялось за счет бюджетных, внебюджетных, средств. Созданный методический совет школы разрабатывал и внедрял в образовательную практику отдельные элементы, позволяющие в условиях существующей материальной базы реализовать некоторые направления в процессе формирования функциональной грамотности и становления личности школьника.

Компьютерные классы в школе действуют: с 2001 г.(каб.25), с 2006г(каб.№36)

Часть учителей школы систематически используют информационные технологии в практической деятельности. Школа подключена в рамках Национального проекта «Образование» к широкополосному доступу в сеть Интернет.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Но цель программы – повышение качества образования через активное использование информационных технологий - требует дальнейшей работы.

 С целью повышения эффективности методической работы, полной реализации запросов педагогов в школе начата деятельность по созданию единого информационного пространства и четкого регулирования информационных потоков научно-методической документации.

 Активно используется федеральный интернет – портал «Российское образование» ( www.edu.ru  ) , Сеть творческих учителей (http://*****/), сайт газеты «Первое сентября» (www.1september.ru ) и др.

 Через Интернет учителя школы имеют возможность познакомиться с новыми педагогическими технологиями, материалами  Всероссийских конкурсов и олимпиад (http://*****/) и принять в них участие.

Созданы и непрерывно пополняются: 

· база данных по педагогическим кадрам

· база данных по отслеживанию результатов обучения

· база данных по всеобучу

· база данных о выпускниках школы

· социальный паспорт школы 

· предметные презентации по всем учебным предметам

· электронные дидактические материалы по предметам и учебно-методические комплексы

Отслеживание результативности осуществляется через деятельность заместителей директора школы по УВР, методических объединений, методического совета, творческих групп.

Идет целенаправленная работа по систематизации, обновлению и пополнению информационных ресурсов образовательного процесса, расширению использования мультимедийного сопровождения.

В образовательном процессе активно используются материалы:

· предметные информационные презентации;

· обучающие программы и диски;

· презентации по административной, воспитательной работе;

· Web –страницы сайта школы (www.schoolrm/ schools/sc40sar/ru );

Кадровое обеспечение

Показатель

Кол. чел

%

Всего педагогических работников (чел.)

 75

Укомплектованность штатов педагогических работников (%)

 100

Внешних совместителей

 1

Количество педагогических работников, имеющих высшее образование

 25

 97,3

Количество педагогических работников, имеющих среднее профессиональное образование

 -

Педагогических работников, имеющих квалификационную категорию

высшую

25

 49

первую

 17

 33

вторую

 1

 1

Педагогических работников, не имеющих квалификационной категории

18(их них:

15 чел. - соответствие занимаемой должности;

3 чел. - без категории)

 35%

27%

8%

Педагогических работников, прошедших повышение квалификации за последние 5 лет

 69

 92

Педагогических работников, имеющих ученую степень, звание (чел.)

1- 1%

Распределение обучающихся по ступеням образования

в сравнении за 3 года

Классов комплектов

Количество учащихся в них

Классов комплектов

Количество учащихся в них

Классов комплектов

Количество учащихся в них

1-4

21

463

21

538

22

587

5-9

21

483

17

458

19

491

10-11

4

102

5

107

5

113

Всего по школе

42

1048

43

1103

46

1191

Данные таблицы свидетельствуют, что за последние 3 года увеличивается количество классов и обучающихся на всех ступенях обучения.

Режим работы - шестидневная учебная неделя для 2-11-х классов, пятидневная учебная неделя для 1-х классов.

Горячее пита­ние в школьной столовой на 250 посадочных мест организовано: 137 человек питаются на дотацию, в том числе в ГПД –16 человек, 802 учащихся – за родительские средства. Все это осуществляется с помощью безналичной системы оплаты горячего питания. Классные руководители с 1-11 класс регулярно ведут работу с программой электронное питание.

Для обеспечения учебно-воспитательного процесса школа располагает определенным перечнем учебно-наглядных пособий, учебного оборудования, в достаточном количестве современными техническими средствами обучения, компьютерной и мультимедийной техникой, которые активно используются в учебном процессе и внеурочной деятельности. В настоящее время все 18 кабинетов начальных классов оснащены компьютерным оборудованием, в 6 кабинетах имеются проекторы, 3 кабинета оснащены интерактивными досками.

В основной и средней школе компьютеры и проекторы имеются в каждом учебном кабинете, в 9 кабинетах – интерактивные доски. В школе прошел ряд семинаров по обучению пользования возможностями современного технического оборудования.

В условиях модернизации образования школа получила дополнительный импульс к развитию. Существенно улучшилось оснащение учебных кабинетов. За последние два года в школу поступили: кабинет химии с микролабораториями, кабинет биологии с цифровым микроскопом и переносной учебной лабораторией, прекрасно оборудованный лингафонный кабинет, кабинет физики с физическим оборудованием, цифровая лаборатория.

Использование в образовательном процессе современного оборудования позволяет качественно улучшить процесс обучения школьников, сделать его деятельностным, познавательным, эффективным.

Информационно-методическое обеспечение образовательного процесса

- состояние библиотечного фонда;

- состояние учебно-информационного фонда.

Библиотечно-информационные ресурсы

Показатель

Количество посадочных мест в библиотеке

 10

Количество рабочих мест, оснащенных компьютером

 1

Книжный фонд школьной библиотеки (кол. томов)

 24712

Доля учебных изданий, рекомендованных федеральным органом управления образованием, в библиотечном фонде (%)

 60%

Справочно-библиографические ресурсы (кол. ед.):

1) Каталоги

 2

2) Картотеки (систематизация статей, тематические и др.)

 3

3) Электронный каталог

 2

4) Библиографические пособия (обзоры, указатели, списки и т. д.)

 4

Количество мультимедийных пособий, шт.

 86

Ресурсы на магнитных носителях (фонд аудио - и видео кассет), шт.

 79

Вывод: учебно-методическая, материально-техническая база образовательного процесса школы соответствуют реализации имеющихся в ОУ образовательных программ на достаточном уровне.

Материально-техническое обеспечение образовательного процесса:

Оборудование

(на конец ноября)

Количество компьютеров

83

Количество компьютеров, используемых административным персоналом

6

Количество учащихся на 1 компьютер

13,3

Количество компьютеров свободного доступа для учителей

68

Количество компьютеров свободного доступа для учащихся

23

Количество компьютеров в библиотеке

1

Количество компьютеров в локальной сети школы с выходом в Интернет

70

Количество компьютеров в предметных кабинетов

67

Количество мультимедийных проекторов

19

Количество ноутбуков

26

Количество интерактивных досок

7

Количество сканеров

15

Количество МФУ

10

Количество принтеров

25

Документ - камера

2

Оборудование, полученное в ходе реализации программы «Доступна среда»:

Интерактивная комната

1

Комплект компьютерного оборудования

(моноблоки, ПО, аппарат по развитию речи у слабослышащих и глухонемых детей «Глобус», Аппарат для коррекции речи «Монолог»

4

Учебного оборудования для детей младшего возраста(интерактивная доска, проектор, документ-камера, беспроводной графический планшет)

1

Кабинет физики

1

Лингафонный кабинет

1

Цифровая лаборатория

Электронный микроскоп

Информатизация образовательного учреждения

Показатель

Количество компьютеров, всего

83

Из них используются в образовательном процессе*

 75

Количество локальных сетей в учреждении

 1

Количество терминалов, с которых имеется доступ к Internet

 2

Количество компьютерных классов

 2

Техническое и дополнительное оборудование

Тип/вид компьютерной техники

Количество

Год установки

Где установлен (кабинет)

Кем и как используется

Ноутбук/Samsung R528 Pentium® Dual-Core CPU T4400 @ 2.20GHz

1

2011

Кабинет географии№1

учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети

ПК /Asus Dual-Core CPU [email protected]

1

2012

Кабинет истории №2

учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети

ПК/BeNQ Dual-Core CPU [email protected]

1

2012

Кабинет географии №3

учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети

Ноутбук/ Patriot /Samsung

1

2012

Кабинет информатики №36

учитель и учащиеся, получение знаний в области ИКТ, подготовка презентаций, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий

Ноутбук/Intel Pentium/Samsung

14

2012

Моноблок Apple Mac

4

2012

ПК
Intel® Celeron® CPU 2,53
ГГц /Philips(учитель)

1

2011

Кабинет информатики № 25

учитель и учащиеся, получение знаний в области ИКТ, подготовка презентаций, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий

ПК
Intel® Celeron® CPU 2,4
ГГц /Philips(учащегося) №1-№7

7

2011

учитель и учащиеся, получение знаний в области ИКТ, подготовка презентаций, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий

ПК
Intel® Core™ i3 CPU 550 3,26
ГГц/Philips(учащегося) №8,№9

2

2011

учитель и учащиеся, получение знаний в области ИКТ, подготовка презентаций, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий

ПК Pentium® 4 CPU 2,0 ГГц,/Philips(учащегося) №10

1

2011

учитель и учащиеся, получение знаний в области ИКТ, подготовка презентаций, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий

ПК View Sonic/ Intel® Pentium® Dual CPU E2200 @ 2.20GHz

1

2011

кабинет ОБЖ № 4

учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети

 Закрыто

1

2012

кабинет технологии №5

учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети

ПК Philips-226VLA

AMD Phenom™ II X4 965 3,4 GHz

1

2012

кабинет русского языка и литературы № 6

учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети

ПК Intel® Core™ i3-2100 CPU @3.10 GHz/BeNQ

1

2011

каб.№ 7

учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети

1

2008

каб.№ 8

учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети

учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети 

ПК Philips-226VLA

AMD Phenom™ II X4 965 3,4 GHz

1

2012

Кабинет начальной школы № 10

учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети

ПК Philips 226VLA

AMD Phenom™ II X4 965 3,4 GHz

1

2012

Кабинет начальной школы № 11

учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети

П. К
AMD Phenom™ II X4 965 3,4 ГГц/Samsung

1

2012

Кабинет начальной школы № 12

учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети

П. К
AMD Phenom™ II X4 965 3,4 ГГц /Samsung

1

2012

Кабинет начальной школы.№ 13

учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети

П. К
AMD Phenom™ II X4 965 3,4 ГГц /Samsung

1

2012

Кабинет начальной школы № 14

учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети

П. К
AMD Phenom™ II X4 965 3,4 ГГц /Samsung

1

2012

Кабинет начальной школы № 15

учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети

ПК Pentium® Dual-Core CPU E6500 2,93ГГц /BeNQ

1

2012

кабинет исполняющего обязанности заместителя директора, курирующего начальную школу

выполнение презентаций, подготовка и ведение школьной документации по своему направлению.

ПК

AMD FX™-4100 Quad-Core 3,62 ГГц/View Sonic

1

2012

Кабинет начальной школы № 16

учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети

Моноблок HP

Intel® Core™ i3-2120 CPU 3,3 ГГц

1

2012

Кабинет начальной школы №17

учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети

ПК
Pentium® Dual-Core CPU E6500 2,93
ГГц /BeNQ

1

2008

Кабинет начальной школы № 18

учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети

ПК
Pentium® Dual-Core CPU E6500 2,93
ГГц /BeNQ

1

2012

Кабинет начальной школы № 19

учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети

ПК AMD Phenom™ II X4 965 3,4 ГГц /Philips

1

2012

Кабинет начальной школы № 20

учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети

ПК
Intel® Core™ i3-2100 CPU 3,1
ГГц /BeNQ

1

2011

Кабинет начальной школы № 21

учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети

Ноутбук
Pentium® Dual-Core CPU T4400 2,2
ГГц /Samsung

1

2011

Кабинет начальной школы №22

учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети

ПК AMD FX™-4100 Quad-Core 3,62ГГц/ View Sonic

1

2009

Кабинет начальной школы № 23

учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети

ПК AMD Phenom™ II X4 965 3,4 ГГц /Philips

1

2012

Кабинет начальной школы № 24

учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети

ПК BENQ G2220HDA/Intel® Core™ i3-2100 CPU 3,1 ГГц

1

2011

Кабинет иностранного языка № 26

учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети

ПК AMD Phenom™ II X4 965 3,4 ГГц /Philips

1

2012

Кабинет иностранного языка № 27

учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети

 ПК
AMD Phenom™ II X4 965 3,4 ГГц /Samsung

1

2012

Кабинет биологии № 28

учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети

ПК
Intel® Celeron® CPU 2,93
ГГц /Philips

1

2012

Кабинет химии № 29

учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети

ПК Philips 226VLA/AMD Phenom™ II X4 965 3,4 ГГц

1

2012

Кабинет начальной школы № 30

учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети

ПК Philips 226VLA/ AMD Phenom™ II X4 965 3,4 ГГц

1

2012

Кабинет начальной школы № 31

учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети

ПК Philips 226VLA/ AMD Phenom™ II X4 965 3,4 ГГц

1

2012

Кабинет начальной школы № 32

учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети

ПК Intel Pentium/Asus

1

2012

кабинет психолога

подготовка и ведение школьной документации по своему направлению, работа в локальной сети.

ПК AMD Phenom™ II X4 965 3,4 ГГц Philips 226VLA /

1

кабинет психолога

подготовка и ведение школьной документации по своему направлению, работа в локальной сети.

ПК Philips 226VLA /AMD Phenom™ II X4 965 3,4 ГГц

1

2012

кабинет математики № 33

учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети

ПК Rover Scan 107SE/ Intel® Pentium® Dual CPU E2200 @ 2.20GHz

1

2008

кабинет математики № 34

учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети

ПК Intel® Pentium® Dual CPU E2200 @ 2.40GHz/Samsung

1

2012

кабинет математики № 35

учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети

ПК Intel® Pentium® Dual CPU E2200 @ 2.40GHz//View Sonic VA1916W

1

2009

кабинет математики № 37

учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети

Ноутбук R528 Pentium® Dual-Core CPU [email protected]/Samsung

1

2012

кабинет русского языка № 38

учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети

ПК Philips 226VLA /AMD Phenom™ II X4 965 3,4 ГГц

1

2012

кабинет русского языка № 39

учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети

 ПК BENQ GL955

лингафонный

учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети 

ПК SyncMaster E1920/ Intel® Core™ i5 CPU 750@ 2.67 GHz/Samsung

1

2011

кабинет музыки № 42

учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети

ПК /BeNQ

1

2011

кабинет математики № 43

учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети

ПК Philips 226VLA /AMD Phenom™ II X4 965 3,4 ГГц

1

2012

кабинет русского языка № 44

учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети

ПК SyncMaster 943N/ Intel® Pentium® Dual CPU E2200 @ 2.40GHz/Samsung

1

2008

кабинет русского языка № 45

учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети

ПК SyncMaster E1920/Intel® Core™ i3 CPU 550 @ 3.20 GHz/Samsung

1

2011

кабинет физики № 47

учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети

ПК Philips 226VLA/ AMD Phenom™ II X4 965 3,4 ГГц

1

2012

Учительская

учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети

Ноутбук Asus Patriot/

1

2012

кабинет директора

подготовка и ведение школьной документации по своему направлению, работа в локальной сети.

Ноутбук /Intel Pentium/Samsung

1

2012

кабинет заместителя директора по УВР

зам. директора по УВР, выполнение презентаций, подготовка и ведение школьной документации по своему направлению.

Ноутбук Asus/Patriot/

2

2012

кабинет заместителя директора по УР

зам. директора по ВР, выполнение презентаций, подготовка и ведение школьной документации по своему направлению.

ПК Intel® Core™ 2 Dual CPU Q8200 @ 2.33GHz//View Sonic VA1916W

1

2012

Бухгалтерия

гл. бухгалтер, бухгалтер, ведение электронной бухгалтерской отчетности, электронных баз работников школы, работа с бухгалтерскими программами

ПК Intel® Core™ 2 Dual CPU Q8200 @ 2.33GHz/Philips

1

2012

Бухгалтерия

ПК ПК Intel® Core™ i5-2400 CPU @ 310GHz /BeNQ

1

2011

Секретарь

секретарь, ведение школьной документации, электронного документооборота, работа с программами

ПК Intel® Core™ 2 Dual CPU Q8200 @ 2.33GHz//View Sonic VA1916W

1

2008

кабинет педагога - организатора

подготовка и ведение школьной документации по своему направлению, работа в локальной сети, создание дидактического материала  

ПК Intel® Core™ 2 Dual CPU Q8200 @ 2.33GHz//View Sonic VA1916W

1

библиотека

библиотекарь, ведение электронного каталога книг, выполнение презентаций, работа в локальной сети.

ПК Intel® Pentium ® 4 CPU Q8200 @ 3.0GHz//View Sonic VA1916W

1

спортивный зал

учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети

ПК Intel Celeron/Acer

логопункт

подготовка и ведение школьной документации по своему направлению, работа в локальной сети.

Дополнительное оборудование

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7