Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Анализ работы школы по информатизации в учебном году
В году педагогический коллектив школы принимал активное участие в процессе информатизации.
В него были включены администрация, библиотекарь, психологи, различные учителя, учащиеся школы, проводились предметные уроки с использованием компьютера, образовательных веб - сайтов, обновлялся и пополнялся сайт школы, который служит местом получения оперативной информации и местом хранения содержания работы школы.
На данный момент модель информационного пространства школы состоит из следующих модулей:
Хозяйственно-административный комплекс - 5 компьютеров (секретарь, кабинет заместителей директора, социальные педагоги, кабинет директора)
Учебный комплекс – класс (10 компьютеров);
Библиотека – 1 компьютер.
В процессе информатизации школа была укомплектована сканерами, принтерами, мультимедийным проектором, ксероксом. Развитие материально-технической базы осуществлялось за счет бюджетных, внебюджетных, средств. Созданный методический совет школы разрабатывал и внедрял в образовательную практику отдельные элементы, позволяющие в условиях существующей материальной базы реализовать некоторые направления в процессе формирования функциональной грамотности и становления личности школьника.
Компьютерные классы в школе действуют: с 2001 г.(каб.25), с 2006г(каб.№36)
Часть учителей школы систематически используют информационные технологии в практической деятельности. Школа подключена в рамках Национального проекта «Образование» к широкополосному доступу в сеть Интернет.
Но цель программы – повышение качества образования через активное использование информационных технологий - требует дальнейшей работы.
С целью повышения эффективности методической работы, полной реализации запросов педагогов в школе начата деятельность по созданию единого информационного пространства и четкого регулирования информационных потоков научно-методической документации.
Активно используется федеральный интернет – портал «Российское образование» ( www.edu.ru ) , Сеть творческих учителей (http://*****/), сайт газеты «Первое сентября» (www.1september.ru ) и др.
Через Интернет учителя школы имеют возможность познакомиться с новыми педагогическими технологиями, материалами Всероссийских конкурсов и олимпиад (http://*****/) и принять в них участие.
Созданы и непрерывно пополняются:
· база данных по педагогическим кадрам
· база данных по отслеживанию результатов обучения
· база данных по всеобучу
· база данных о выпускниках школы
· социальный паспорт школы
· предметные презентации по всем учебным предметам
· электронные дидактические материалы по предметам и учебно-методические комплексы
Отслеживание результативности осуществляется через деятельность заместителей директора школы по УВР, методических объединений, методического совета, творческих групп.
Идет целенаправленная работа по систематизации, обновлению и пополнению информационных ресурсов образовательного процесса, расширению использования мультимедийного сопровождения.
В образовательном процессе активно используются материалы:
· предметные информационные презентации;
· обучающие программы и диски;
· презентации по административной, воспитательной работе;
· Web –страницы сайта школы (www.schoolrm/ schools/sc40sar/ru );
Кадровое обеспечение
Показатель | Кол. чел | % | |
Всего педагогических работников (чел.) | 75 | ||
Укомплектованность штатов педагогических работников (%) | 100 | ||
Внешних совместителей | 1 | ||
Количество педагогических работников, имеющих высшее образование | 25 | 97,3 | |
Количество педагогических работников, имеющих среднее профессиональное образование | - | - | |
Педагогических работников, имеющих квалификационную категорию | высшую | 25 | 49 |
первую | 17 | 33 | |
вторую | 1 | 1 | |
Педагогических работников, не имеющих квалификационной категории | 18(их них: 15 чел. - соответствие занимаемой должности; 3 чел. - без категории) | 35% 27% 8% | |
Педагогических работников, прошедших повышение квалификации за последние 5 лет | 69 | 92 | |
Педагогических работников, имеющих ученую степень, звание (чел.) | 1- 1% |
Распределение обучающихся по ступеням образования
в сравнении за 3 года
|
|
| ||||
Классов комплектов | Количество учащихся в них | Классов комплектов | Количество учащихся в них | Классов комплектов | Количество учащихся в них | |
1-4 | 21 | 463 | 21 | 538 | 22 | 587 |
5-9 | 21 | 483 | 17 | 458 | 19 | 491 |
10-11 | 4 | 102 | 5 | 107 | 5 | 113 |
Всего по школе | 42 | 1048 | 43 | 1103 | 46 | 1191 |
Данные таблицы свидетельствуют, что за последние 3 года увеличивается количество классов и обучающихся на всех ступенях обучения.
Режим работы - шестидневная учебная неделя для 2-11-х классов, пятидневная учебная неделя для 1-х классов.
Горячее питание в школьной столовой на 250 посадочных мест организовано: 137 человек питаются на дотацию, в том числе в ГПД –16 человек, 802 учащихся – за родительские средства. Все это осуществляется с помощью безналичной системы оплаты горячего питания. Классные руководители с 1-11 класс регулярно ведут работу с программой электронное питание.
Для обеспечения учебно-воспитательного процесса школа располагает определенным перечнем учебно-наглядных пособий, учебного оборудования, в достаточном количестве современными техническими средствами обучения, компьютерной и мультимедийной техникой, которые активно используются в учебном процессе и внеурочной деятельности. В настоящее время все 18 кабинетов начальных классов оснащены компьютерным оборудованием, в 6 кабинетах имеются проекторы, 3 кабинета оснащены интерактивными досками.
В основной и средней школе компьютеры и проекторы имеются в каждом учебном кабинете, в 9 кабинетах – интерактивные доски. В школе прошел ряд семинаров по обучению пользования возможностями современного технического оборудования.
В условиях модернизации образования школа получила дополнительный импульс к развитию. Существенно улучшилось оснащение учебных кабинетов. За последние два года в школу поступили: кабинет химии с микролабораториями, кабинет биологии с цифровым микроскопом и переносной учебной лабораторией, прекрасно оборудованный лингафонный кабинет, кабинет физики с физическим оборудованием, цифровая лаборатория.
Использование в образовательном процессе современного оборудования позволяет качественно улучшить процесс обучения школьников, сделать его деятельностным, познавательным, эффективным.
Информационно-методическое обеспечение образовательного процесса
- состояние библиотечного фонда;
- состояние учебно-информационного фонда.
Библиотечно-информационные ресурсы
Показатель | |
Количество посадочных мест в библиотеке | 10 |
Количество рабочих мест, оснащенных компьютером | 1 |
Книжный фонд школьной библиотеки (кол. томов) | 24712 |
Доля учебных изданий, рекомендованных федеральным органом управления образованием, в библиотечном фонде (%) | 60% |
Справочно-библиографические ресурсы (кол. ед.): 1) Каталоги | 2 |
2) Картотеки (систематизация статей, тематические и др.) | 3 |
3) Электронный каталог | 2 |
4) Библиографические пособия (обзоры, указатели, списки и т. д.) | 4 |
Количество мультимедийных пособий, шт. | 86 |
Ресурсы на магнитных носителях (фонд аудио - и видео кассет), шт. | 79 |
Вывод: учебно-методическая, материально-техническая база образовательного процесса школы соответствуют реализации имеющихся в ОУ образовательных программ на достаточном уровне.
Материально-техническое обеспечение образовательного процесса:
Оборудование |
(на конец ноября) |
Количество компьютеров | 83 |
Количество компьютеров, используемых административным персоналом | 6 |
Количество учащихся на 1 компьютер | 13,3 |
Количество компьютеров свободного доступа для учителей | 68 |
Количество компьютеров свободного доступа для учащихся | 23 |
Количество компьютеров в библиотеке | 1 |
Количество компьютеров в локальной сети школы с выходом в Интернет | 70 |
Количество компьютеров в предметных кабинетов | 67 |
Количество мультимедийных проекторов | 19 |
Количество ноутбуков | 26 |
Количество интерактивных досок | 7 |
Количество сканеров | 15 |
Количество МФУ | 10 |
Количество принтеров | 25 |
Документ - камера | 2 |
Оборудование, полученное в ходе реализации программы «Доступна среда»: | |
Интерактивная комната | 1 |
Комплект компьютерного оборудования (моноблоки, ПО, аппарат по развитию речи у слабослышащих и глухонемых детей «Глобус», Аппарат для коррекции речи «Монолог» | 4 |
Учебного оборудования для детей младшего возраста(интерактивная доска, проектор, документ-камера, беспроводной графический планшет) | 1 |
Кабинет физики | 1 |
Лингафонный кабинет | 1 |
Цифровая лаборатория | |
Электронный микроскоп |
Информатизация образовательного учреждения
Показатель | |
Количество компьютеров, всего | 83 |
Из них используются в образовательном процессе* | 75 |
Количество локальных сетей в учреждении | 1 |
Количество терминалов, с которых имеется доступ к Internet | 2 |
Количество компьютерных классов | 2 |
Техническое и дополнительное оборудование
Тип/вид компьютерной техники | Количество | Год установки | Где установлен (кабинет) | Кем и как используется |
Ноутбук/Samsung R528 Pentium® Dual-Core CPU T4400 @ 2.20GHz | 1 | 2011 | Кабинет географии№1 | учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети |
ПК /Asus Dual-Core CPU [email protected] | 1 | 2012 | Кабинет истории №2 | учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети |
ПК/BeNQ Dual-Core CPU [email protected] | 1 | 2012 | Кабинет географии №3 | учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети |
Ноутбук/ Patriot /Samsung | 1 | 2012 | Кабинет информатики №36 | учитель и учащиеся, получение знаний в области ИКТ, подготовка презентаций, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий |
Ноутбук/Intel Pentium/Samsung | 14 | 2012 | ||
Моноблок Apple Mac | 4 | 2012 | ||
ПК | 1 | 2011 | Кабинет информатики № 25 | учитель и учащиеся, получение знаний в области ИКТ, подготовка презентаций, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий |
ПК | 7 | 2011 | учитель и учащиеся, получение знаний в области ИКТ, подготовка презентаций, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий | |
ПК | 2 | 2011 | учитель и учащиеся, получение знаний в области ИКТ, подготовка презентаций, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий | |
ПК Pentium® 4 CPU 2,0 ГГц,/Philips(учащегося) №10 | 1 | 2011 | учитель и учащиеся, получение знаний в области ИКТ, подготовка презентаций, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий | |
ПК View Sonic/ Intel® Pentium® Dual CPU E2200 @ 2.20GHz | 1 | 2011 | кабинет ОБЖ № 4 | учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети |
Закрыто | 1 | 2012 | кабинет технологии №5 | учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети |
ПК Philips-226VLA AMD Phenom™ II X4 965 3,4 GHz | 1 | 2012 | кабинет русского языка и литературы № 6 | учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети |
ПК Intel® Core™ i3-2100 CPU @3.10 GHz/BeNQ | 1 | 2011 | каб.№ 7 | учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети |
1 | 2008 | каб.№ 8 | учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети | |
| учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети | |||
ПК Philips-226VLA AMD Phenom™ II X4 965 3,4 GHz | 1 | 2012 | Кабинет начальной школы № 10 | учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети |
ПК Philips 226VLA AMD Phenom™ II X4 965 3,4 GHz | 1 | 2012 | Кабинет начальной школы № 11 | учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети |
П. К | 1 | 2012 | Кабинет начальной школы № 12 | учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети |
П. К | 1 | 2012 | Кабинет начальной школы.№ 13 | учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети |
П. К | 1 | 2012 | Кабинет начальной школы № 14 | учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети |
П. К | 1 | 2012 | Кабинет начальной школы № 15 | учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети |
ПК Pentium® Dual-Core CPU E6500 2,93ГГц /BeNQ | 1 | 2012 | кабинет исполняющего обязанности заместителя директора, курирующего начальную школу | выполнение презентаций, подготовка и ведение школьной документации по своему направлению. |
ПК AMD FX™-4100 Quad-Core 3,62 ГГц/View Sonic | 1 | 2012 | Кабинет начальной школы № 16 | учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети |
Моноблок HP Intel® Core™ i3-2120 CPU 3,3 ГГц | 1 | 2012 | Кабинет начальной школы №17 | учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети |
ПК | 1 | 2008 | Кабинет начальной школы № 18 | учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети |
ПК | 1 | 2012 | Кабинет начальной школы № 19 | учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети |
ПК AMD Phenom™ II X4 965 3,4 ГГц /Philips | 1 | 2012 | Кабинет начальной школы № 20 | учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети |
ПК | 1 | 2011 | Кабинет начальной школы № 21 | учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети |
Ноутбук | 1 | 2011 | Кабинет начальной школы №22 | учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети |
ПК AMD FX™-4100 Quad-Core 3,62ГГц/ View Sonic | 1 | 2009 | Кабинет начальной школы № 23 | учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети |
ПК AMD Phenom™ II X4 965 3,4 ГГц /Philips | 1 | 2012 | Кабинет начальной школы № 24 | учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети |
ПК BENQ G2220HDA/Intel® Core™ i3-2100 CPU 3,1 ГГц | 1 | 2011 | Кабинет иностранного языка № 26 | учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети |
ПК AMD Phenom™ II X4 965 3,4 ГГц /Philips | 1 | 2012 | Кабинет иностранного языка № 27 | учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети |
ПК | 1 | 2012 | Кабинет биологии № 28 | учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети |
ПК | 1 | 2012 | Кабинет химии № 29 | учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети |
ПК Philips 226VLA/AMD Phenom™ II X4 965 3,4 ГГц | 1 | 2012 | Кабинет начальной школы № 30 | учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети |
ПК Philips 226VLA/ AMD Phenom™ II X4 965 3,4 ГГц | 1 | 2012 | Кабинет начальной школы № 31 | учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети |
ПК Philips 226VLA/ AMD Phenom™ II X4 965 3,4 ГГц | 1 | 2012 | Кабинет начальной школы № 32 | учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети |
ПК Intel Pentium/Asus | 1 | 2012 | кабинет психолога | подготовка и ведение школьной документации по своему направлению, работа в локальной сети. |
ПК AMD Phenom™ II X4 965 3,4 ГГц Philips 226VLA / | 1 | кабинет психолога | подготовка и ведение школьной документации по своему направлению, работа в локальной сети. | |
ПК Philips 226VLA /AMD Phenom™ II X4 965 3,4 ГГц | 1 | 2012 | кабинет математики № 33 | учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети |
ПК Rover Scan 107SE/ Intel® Pentium® Dual CPU E2200 @ 2.20GHz | 1 | 2008 | кабинет математики № 34 | учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети |
ПК Intel® Pentium® Dual CPU E2200 @ 2.40GHz/Samsung | 1 | 2012 | кабинет математики № 35 | учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети |
ПК Intel® Pentium® Dual CPU E2200 @ 2.40GHz//View Sonic VA1916W | 1 | 2009 | кабинет математики № 37 | учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети |
Ноутбук R528 Pentium® Dual-Core CPU [email protected]/Samsung | 1 | 2012 | кабинет русского языка № 38 | учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети |
ПК Philips 226VLA /AMD Phenom™ II X4 965 3,4 ГГц | 1 | 2012 | кабинет русского языка № 39 | учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети |
ПК BENQ GL955 | лингафонный | учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети | ||
ПК SyncMaster E1920/ Intel® Core™ i5 CPU 750@ 2.67 GHz/Samsung | 1 | 2011 | кабинет музыки № 42 | учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети |
ПК /BeNQ | 1 | 2011 | кабинет математики № 43 | учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети |
ПК Philips 226VLA /AMD Phenom™ II X4 965 3,4 ГГц | 1 | 2012 | кабинет русского языка № 44 | учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети |
ПК SyncMaster 943N/ Intel® Pentium® Dual CPU E2200 @ 2.40GHz/Samsung | 1 | 2008 | кабинет русского языка № 45 | учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети |
ПК SyncMaster E1920/Intel® Core™ i3 CPU 550 @ 3.20 GHz/Samsung | 1 | 2011 | кабинет физики № 47 | учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети |
ПК Philips 226VLA/ AMD Phenom™ II X4 965 3,4 ГГц | 1 | 2012 | Учительская | учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети |
Ноутбук Asus Patriot/ | 1 | 2012 | кабинет директора | подготовка и ведение школьной документации по своему направлению, работа в локальной сети. |
Ноутбук /Intel Pentium/Samsung | 1 | 2012 | кабинет заместителя директора по УВР | зам. директора по УВР, выполнение презентаций, подготовка и ведение школьной документации по своему направлению. |
Ноутбук Asus/Patriot/ | 2 | 2012 | кабинет заместителя директора по УР | зам. директора по ВР, выполнение презентаций, подготовка и ведение школьной документации по своему направлению. |
ПК Intel® Core™ 2 Dual CPU Q8200 @ 2.33GHz//View Sonic VA1916W | 1 | 2012 | Бухгалтерия | гл. бухгалтер, бухгалтер, ведение электронной бухгалтерской отчетности, электронных баз работников школы, работа с бухгалтерскими программами |
ПК Intel® Core™ 2 Dual CPU Q8200 @ 2.33GHz/Philips | 1 | 2012 | Бухгалтерия | |
ПК ПК Intel® Core™ i5-2400 CPU @ 310GHz /BeNQ | 1 | 2011 | Секретарь | секретарь, ведение школьной документации, электронного документооборота, работа с программами |
ПК Intel® Core™ 2 Dual CPU Q8200 @ 2.33GHz//View Sonic VA1916W | 1 | 2008 | кабинет педагога - организатора | подготовка и ведение школьной документации по своему направлению, работа в локальной сети, создание дидактического материала |
ПК Intel® Core™ 2 Dual CPU Q8200 @ 2.33GHz//View Sonic VA1916W | 1 | библиотека | библиотекарь, ведение электронного каталога книг, выполнение презентаций, работа в локальной сети. | |
ПК Intel® Pentium ® 4 CPU Q8200 @ 3.0GHz//View Sonic VA1916W | 1 | спортивный зал | учитель, проведение уроков с использованием мультимедийных технологий, ведение электронного дневника и электронного журнала, электронного питания, работа в локальной сети | |
ПК Intel Celeron/Acer | логопункт | подготовка и ведение школьной документации по своему направлению, работа в локальной сети. |
Дополнительное оборудование
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |


