Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА

Квадратные корни. Арифметический квадратный корень.

(Алгебра, 8 класс. 3 часа в неделю, всего – 102 часа)

1

ФИО (полностью)

Султанова Хатима Муллахметовна

2

Место работы

МОУ «Майлыкская основная общеобразовательная школа»

3

Должность

Учитель математики

4

Предмет

Алгебра

5

Класс

8

6

Тема и номер урока в теме:

Квадратные корни. Арифметический квадратный корень.

Урок 1.

7

Базовый учебник:

, и др. Алгебра: учеб. для 8 класса. – М.:Просвещение, 2009.-271с.

8. Цель урока: дать понятие квадратного корня, арифметического квадратного корня.

9. Задачи:

- обучающая: сформировать понятия квадратного и арифметического квадратного корня, научить вычислять арифметические квадратные корни;

- развивающие: развивать наблюдательность, умение анализировать и делать выводы;

- воспитательные: воспитывать самостоятельность, внимательность.

10. Тип урока: изложение нового материала.

11. Формы работы учащихся: индивидуальная, фронтальная, работа по группам, взаимопроверка.

12. Необходимое техническое оборудование: персональные компьютеры, мультимедиапроектор.

13. Структура и ход урока:

Таблица 1.

Этап урока

Назание используемых ЭОР

(с указанием порядкового номера из Таблицы 2)

Деятельность учителя (с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)

Деятельность ученика

Время (в мин.)

1

2

3

4

5

6

1

Организационный момент

Приветствует обучающихся.

Сообщает тему, цель и задачи урока.

Приветствуют учителя.

1 мин

2

Проверка домашнего задания

2.1 Демонстрирует тест.

2.2 Демонстрация готовых ответов и консультация по вопросам

2.1. Выполняют задания самостоятельно, записывают ответы в тетради.

2.2. Взаимопроверка

3 мин

3 мин

3

Изучение нового материала

Квадратный корень. Арифметический квадратный корень.

(№ 1, таблица 2)

3.1. Формулирует задачу: площадь квадрата равна 64 см². Найти длину стороны квадрата.(Т 1)

3.2. Обобщает ответы, формулирует определение квадратного корня, арифметического квадратного корня.(Т1)

3.3. Вводит обозначение знака арифметического квадратного корня, понятие подкоренного выражения.(Т1)

3.4. Демонстрирует примеры нахождения арифметического квадратного корня.

3.1 Решение задачи.

3.2.Слушают; читают определения по учебнику

3.3.Запись в тетради

3.4. Записывают в тетрадь.

3 мин

3 мин

2 мин

5 мин

4

Динамическая пауза

2 мин

5

Закрепление изученного материала

Закрепление умение находить квадратный корень (№ 2, таблица 2)

Квадратный корень. Арифметический квадратный корень.(№3, таблица 2

5.1 Организует устную фронтальную работу по заданиям ЭОР (К1) , демонстрируя модуль на экране.

5.2 Дает задания из учебника

№ 000

№ 000

№ 000 (а)

5.3. Организует работу группы обучающихся на ПК,(П2,П6)

Остальные обучающиеся работают по учебнику № 000

5.4. Консультирует обучающихся, отвечает на вопросы.

5.1.Обсуждают, находят ответы к заданиям (по цепочке)

5.2. Отвечают устно.

Решают в тетради с комментарием

Решают у доски.

5.3. Выполняют работу на ПК, при необходимости задают вопросы.

Решают в тетради

2 мин

10мин

7 мин

5

Подведение итогов урока

Обобщает изученный материал,

задает вопросы обучающимся,

выставляет оценки за работу на уроке.

Отвечают на вопросы учителя.

2 мин

6

Постановка домашнего задания

Закрепление умения находить квадратный корень (№4, таблица 2)

Комментирует выполнение домашнего задания:

§ 5, п.12, выучить определения, выполнить задания

№ 000

№ 000 (б)

№ 000

№ 000 (а, б,в)

№ 000

В качестве дополнительного материала предлагает работу с модулем. (К3)

Запись в дневники

2 мин

ПРИЛОЖЕНИЕ К ПЛАНУ-КОНСПЕКТУ УРОКА

Квадратный корень. Арифметический квадратный корень.

Таблица 2.

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

Название ресурса

Тип, вид ресурса

Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т. д.)

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

1

Квадратный корень. Арифметический квадратный корень.

Интерактивное задание

Т1

Демонстрируется как презентация через проектор.

http://school-collection. *****/catalog/rubr/d356d90c-9bae-4d83-99a7-c6c3c51d765c/112683/

2

Закрепление умения находить квадратный корень

Интерактивное задание

К1

Задания на ввод данных..

http://school-collection. *****/catalog/rubr/d356d90c-9bae-4d83-99a7-c6c3c51d765c/112680/?&sort=

3

Квадратный корень. Арифметический квадратный корень.

Интерактивное задание

П2,П6

Задания на ввод данных..

http://school-collection. *****/catalog/rubr/d356d90c-9bae-4d83-99a7-c6c3c51d765c/112683/

4

Закрепление умения находить квадратный корень

Интерактивное задание

К3

Задания на ввод данных..

http://school-collection. *****/catalog/rubr/d356d90c-9bae-4d83-99a7-c6c3c51d765c/112680/?&sort=