Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Подпрограмма «Формирование здорового образа жизни» на годы Приложение 1
Задачи реализации Программы | Основные направления деятельности | Ожидаемые результаты | Показатели | индикаторы | |||||||
2007-08 | 2008-09 | 2009-10 | 2010-11 | ||||||||
план | факт | план | факт | план | факт | план | факт | ||||
Выработка научно- методической основы для достижения цели программы | Изучение опыта работы ОУ города и области по проблеме ЗОЖ | Теоретическая и практическая готовность к реализации проекта «Формирование здорового образа жизни» | Сотрудничество: o с преподавателями НГПУ o с центром «Магистр» o изучение медиа-ресурсов | сотрудничество с НМС лицея, кафедрами | Науч. рук. каф. - ст. преп. каф. анатомии, физиологии и ОБЖ НГПУ | сотрудничество с НМС лицея, кафедрами | + | изучение медиа-ресурсов | + | изучение медиа-ресурсов | + |
Создание условий для формирования ЗОЖ | Работа постоянно действующей творческой группы по внедрению ЗОЖ | Формирование у учителей потребности и компетенции в организации работы в соответствии с принципами ЗОЖ | доля учителей, строящих свою работу на принципах ЗОЖ | 60% | 60% | 70% | 70% | 80% | 80% | 80% | 80% |
составление расписания в соответствии с фазами суточной и недельной работоспособности | рационально составленное расписание, согласно физиологическим особенностям уч-ся | наличие | частичное выполнение в связи с недостаточным количеством кабинетов | наличие | частичное выполнение в связи с недостаточным количеством кабинетов | наличие | частичное выполнение в связи с недостаточным количеством кабинетов | наличие | частичное выполнение в связи с недостаточным количеством кабинетов | ||
соответствие мебели СанПиН | постепенная замена мебели | 2-3 компл. | 9 компл. | 3-4 компл. | 3 | 3-4 компл. | 3 | 5 | 5 | ||
обеспечение питьевого режима для учащихся и учителей | установка кулеров в кабинетах, столовой, учительской | 4-5 кулера | 2 | 15 кулеров | 13 | 5-6 кулеров | 5 | 15 | 16 | ||
Осуществление физкультурно- | o занятия ЛФК на уроках и во внеурочное время o спортивные состязания o турслёты | количество детей, занимающихся физической культурой и спортом | 40% | 32% | 60% | 42% | 60% | 46% | 60% | 48% | |
Осуществление медицинских мероприятий | o проведение углубленных медосмотров детей, особенно в 1-х, 3-х, 5-х, 9-х, 11-х классах (перед началом уч. года и в конце) o помощь в организации лечения детей и педагогов специалистами в лечебных учреждениях и в школе o проведение профилактических o бесед и лекций с уч-ся, педагогами, родителями по предупреждению заболеваний o закаливающие процедуры, фитотерапевтические мероприятия | o количество заболеваний у детей, педагогов и их продолжительность o количество пропусков уроков по болезни | отчёт фельдшера | отчёт фельдшера | отчёт фельдшера | отчёт фельдшера | |||||
Сохранение психического здоровья учителей и учащихся | Повышение комфорта учительской | Повышение трудоспособности и стрессоустойчивости | Стабильность кадрового состава | 90% | 95% | 90% | 98% | 90% | 100% | 100% | 99% |
Индивидуальные и групповые консультации с психологом | Выявление и устранение причин некомфортности уч-ся и учителей | доля учителей и уч-ся с позитивным эмоциональным настроением для работы и учёбы | 60% | анкетирование не проводилось | 70% | анкетирование не проводилось | 80% | 67% | 80% | 70% | |
Проведение психодиагностики: o межличностные отношения уч-ся, педколлектива и администрации o школьная мотивация, o адаптация, o тревожность, o комфортность, o профориентация, o познавательные способности | o определение социального статуса уч-ся o определение степени устойчивости интересов и склонностей, сформированности познавательных способностей o комфортность во взаимоотношениях | результаты тестирования и анкетирования | наличие | материалы у психолога | наличие | материалы у психолога | наличие | материалы у психолога | наличие | материалы у психолога |


