В результате выполнения мероприятий данной программы предполагается увеличить количество прошедших социальную реабилитацию несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, что создаст условия, обеспечивающие снижение детской беспризорности, значительное снижение количества безнадзорных детей, сокращение социального сиротства и противоправного поведения несовершеннолетних.
Воспитательная и профилактическая программа общеобразовательного учреждения находится в состоянии постоянного совершенствования. Её открытость свидетельствует о постоянной готовности ответить на любое событие в жизни школы, запросы, предъявляемые к системе образования государством и обществом. В связи с этим приоритетами работы школы планируется:
По взаимодействию с учащимися:
· повышение социальной активности учащихся через интеграцию учебного и воспитательного процессов, широкое внедрение современных технологий в работу школы;
· создание единой информационной базы об учащихся и их семьях;
· учет профильной подготовки учащихся старших классов в профилактической работе школы;
· создание адаптивной воспитательной среды для разных категорий учащихся
· усиление взаимодействия с партнерами школы по профилактической и воспитательной работе.
По кадровому составу:
· повышение качества работы методического объединения классных руководителей в ходе обсуждения разных проблем в профилактической работе;
· отработка новых моделей здоровье сберегающих технологий;
· изучение, обобщение и внедрение методов работы опытных педагогов;
· унификация документооборота по воспитательной и профилактической работе школы на основе федеральных, краевых, муниципальных законов и программ, методических рекомендаций.
· отработка эффективных механизмов профилактики асоциального поведения несовершеннолетних, совершения правонарушений по средствам работы совета по профилактике безнадзорности и правонарушений общеобразовательного учреждения.
По работе с родительской общественностью:
· систематическое проведение психолого-педагогического лектория для родителей учащихся школы с привлечением соответствующих специалистов в этой области;
· организация единого непрерывного педагогического взаимодействия родитель-ученик-учитель.
VIII. План первичных мероприятий по реализации программы
на 2013 – 2015 гг. (до 2016 г.)
№ | Мероприятия | Формы работы | Сроки | Финансирование | Ответственные |
1.Изучение и диагностическая работа с учащимися и их семьями. | |||||
1 | Диагностика учащихся 1 класса на готовность к обучению в школе. | анкетирование, беседа | август | Соц. педагоги | |
2 | Изучение документации, личных дел учащихся находящихся в социально-опасном положении. | анализ документации, беседы с учащимися, родителями (законными представителями) | сентябрь | Соц. педагоги, кл. руководители | |
3 | Составление социального паспорта классов, школы, семей учащихся находящихся в социально-опасном положении. | диагностика, анкетирование работа с документацией | сентябрь-октябрь | 250 руб. (бумага, картридж) | Соц. педагоги, классные руководители, |
4. | Адаптационные игры в 1, 5, 10 классах | игра, анкетирование, диагностика | ноябрь | 700 руб. (бумага, цветные карандаши фломастеры альбомы, шары, призы) | Соц. педагоги |
5. | Диагностика «Лестница успеха» | анкетирование направленное на выявление уровня самооценки учащихся | октябрь, декабрь, апрель. | Соц. педагоги | |
6. | «Уровень тревожности» диагностика. | анкетирование направленное на выявление и определение уровня тревожности, профилактику и предупреждение суицида | январь | Соц. педагоги | |
7. | «Анкетирование «Кем я хочу стать?» | анкетирование по профориентационной работе | март | Соц. педагоги | |
2. Профилактическая работа со школьниками. | |||||
1. | Акция «Экология детства» | Классные часы, лекции, спортивные секции и соревнования, экскурсии, трудовые десанты. | в течение года | 400 руб. (бумага, краски, бейджики грамоты) | зам. директора по ВР, педагог-организатор, соц. педагоги, учителя физкультуры, воспитатели, педагогический коллектив |
2 | Заседание круглого стола «Поможем друг другу» | Круглый стол, лекция, беседа, дискуссии. | сентябрь | 500 руб. (бумага, ручки, папки, грамоты) | зам. директора по ВР, педагог-организатор, соц. педагоги, МО кл. руководителей |
3 | Участие в школьной и районной спартакиаде | соревнования, турниры, игры, викторины и т. д. | в течении года | 2000 руб. (кепки, футболки) | зам. директора по ВР, педагог-организатор, соц. педагоги, учителя физкультуры, воспитатели, педагогический коллектив |
4 | Конкурс «Проба пера» «Свободные от курения» | конкурс авторских стихов. сочинений | октябрь | 250 руб. (грамоты, призы) | зам. директора по ВР, педагог-организатор, соц. педагоги, МО кл. руководителей |
5 | «Здоровые дети - будущее страны» | классные часы, беседы, лекции, дискуссии | ноябрь | зам. директора по ВР, педагог-организатор, соц. педагоги, МО кл. руководителей | |
6 | Коррекционные занятия «Школа мой второй дом» | коррекционная игра по итогам диагностики адаптации | декабрь | Соц. педагоги, кл. руководители | |
7 | «СПИД - чума 21 века» | кл. часы, лекторий. | декабрь | зам. директора по ВР, педагог-организатор, соц. педагоги, МО кл. руководителей | |
8 | Проект «Моя конституция - мой выбор» | семинар, защита проектов. Беседы, лекции, дискуссии | январь | 500 руб (грамоты, призы, шары, цветная бумага) | зам. директора по ВР, педагог-организатор, соц. педагоги, МО кл. руководителей |
9 | Лекторий «Мы выбираем жизнь» | лекции, театрализованные представления, выступление агитбригад | ноябрь, февраль | зам. директора по ВР, педагог-организатор, детское самоуправление | |
10 | Коррекционная работа с детьми с повышенным уровнем тревожности | игра, беседа | февраль | Соц. педагоги, кл. руководители | |
11 | Конкурс агитбригад «Умей сказать нет» | литературно-музыкальные постановки | март | педагог-организатор кл. руководители, детское самоуправление | |
12 | Историческое и культурное наследие земли Петровской» | общешкольный фестиваль | апрель | 500 руб. (Шары, цветная бумага, грамоты, призы) | зам. директора по ВР, педагог-организатор, соц. педагоги, МО кл. руководителей |
13 | Коррекционные занятия « Я всё могу» | беседа, игра направленная на коррекцию заниженной или завышенной самооценки учащихся | ноябрь, январь, май | Соц. педагоги, кл. руководители | |
14 | Информационно-коррекционное занятие «Моё будущее» | игра, бесед, дискуссия | май | Соц. педагоги, кл. руководители | |
3. Летняя и трудовая занятость, организация отдыха, внеурочная деятельность учащихся группы «риска». | |||||
1 | Планирование летнего отдыха и трудовой занятости учащихся | работа с документацией | май | зам директора по ВР, начальник лагеря | |
2 | классные часы «Профилактика правонарушений в летний период» | кл. час, лекция, беседа | май | классные руководители | |
3. | Родительское собрание «Внимание-ЛЕТО!» | лекции, презентации, беседа, дискуссия | май | зам. директора по ВР, соц. педагоги, МО кл. руководителей | |
4 | Заполнение карт летней занятости детей | работа с документацией | май | Соц. педагоги, кл. руководители. | |
5 | Всероссийская профилактическая операция безопасности дорожного движения «Внимание дети» | викторины, праздники, конкурсы рисунков, выступление агитбригад, конкурс стихов и т. д. | май-август | зам. директора по ВР, начальник лагеря. Воспитатели пришкольного лагеря «Орбита» | |
6 | Работа школьной площадки. | выполнение плана работы школьной площадки | июнь-август | зам. директора по ВР, воспитатели | |
7 | Работа пришкольного лагеря «Орбита» | выполнение плана работы пришкольного лагеря «Орбита» | июнь-август | начальник лагеря | |
8 | Индивидуальное трудоустройство несовершеннолетних через Центр занятости | работа с документацией | май-август | зам. директора по ВР | |
9 | Круглый стол «Наши дети летом» | круглый стол, лекции, беседы, дискуссии, мониторинг и анализ правонарушений за летний период | август | 200 руб. (бумага, ручки, грамоты) | зам. директора по ВР, начальник лагеря, соц. педагоги |
4. Медико-психологическое и правовое просвещение классных руководителей и учителей-предметников. | |||||
1 | Педагогический совет «Диагностика и анализ безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних по итогам первого полугодия | заседание педагогического совета, беседы, лекции, дискуссии. | декабрь | зам. директора по ВР, соц. педагоги, МО кл. руководителей | |
2 | Научно-просветительский семинар по проблеме профилактики безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних | лекции, презентации, беседа, рассказ | март | 1500руб. (бумага, методическая лите- ратура, ЦОРы, ручки, диски) | зам. директора по ВР, соц. педагоги |
3 | Психолого-педагогический консилиум «Анализ профилактической работы по результатам первого года работы над программой профилактики безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних | консилиум. Беседы, лекции, дискуссии, презентации | май | 200 руб. (бумага, грамоты) | зам. директора по ВР, соц. педагоги, МО кл. руководителей |
5. Работа с родительской общественностью | |||||
1 | Мониторинг сложившейся ситуации с семьях с детьми асоциального поведения «Рука помощи» | анкетирование, наблюдение, индивидуальные беседы, посещение семей | октябрь, февраль | зам. директора по ВР, соц. педагоги | |
2 | Систематическая работа родительского лектория научно-просветительской направленности «Дети наше будущее». | лекции, семинары, родительские собрания, беседы и т. д. | 1 раз в месяц | 300 руб (бумага, диски, ручки) | зам. директора по ВР, соц. педагоги, кл. руководители |
3 | Заседание круглого стола «Мы вместе» | дискуссии, беседы, презентация, анализ работы по профилактике по безнадзорности и правонарушений на сегодняшний день | май | зам. директора по ВР, соц. педагоги, кл. руководители | |
6. Подведение итогов | |||||
1 | Конференции «Поговорим о нашем общем деле» | дискуссии, беседы, презентация, анализ работы по профилактике по безнадзорности и правонарушений на сегодняшний день | май | 200 руб. (бумага, грамоты) | Директор школы, зам. директора по ВР, соц. педагоги, Управляющий Совет, родительская общественность |
Всего на год: 7500 руб. | |||||
Взаимосвязь с внешним окружением, местным социумом:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


