Наименование раздела программы и тем урока

Дата

Количество

часов

Тип

урока

Элементы

содержания

Требования

к уровню

подготовки

обучающихся

(результат) (знать/уметь)

Вид

контроля.

Оборудование, дидактический материал, ТСО и ИТ

Д/З

по плану

факт

III

Гимнастика

19

Основы знаний

1

Вводный

Правила технике безопасности на уроках гимнастике. Способы формирования самостоятельности в процессе занятий ф. к.

Фронтальный опрос

Текущий

Комплекс№2

20-21

Акробатические упражнения

2

Комплексный

ОРУ, СУ. Специальные беговые упражнения. Мальчики - Кувырок вперед в стойку на лопатках; стойка на голове согнутыми ногами; кувырок назад, Девочки – мост, кувырок вперед, назад в полушпагат. Упражнения на гибкость. Упражнения на пресс. Подтягивание: юноши - на высокой перекладине, девушки – на низкой перекладине.

Корректировка техники выполнения упражнений. Индивидуальный подход

Текущий

карточки

Комплекс№2

22-23

Развитие гибкости

2

Совершенствование

ОРУ комплекс с гимнастическими палками. Комплекс упражнения тонического стрейчинга. Комбинации из ранее освоенных акробатических элементов. Прыжки «змейкой» через скамейку. Броски набивного мяча до 2 кг.

Уметь демонстрировать комплекс акробатических упражнений.

Текущий

презентация

Комплекс№2

24

Упражнения в висе, равновесии

1

комплексный

ОРУ комплекс с гимнастическими палками. Совершенствование упражнений в висах и упорах: мальчики – подъем переворотом в упор толчком двумя (низкая перекладина); передвижение в висе ( высокая перекладина, рукоход); махом назад соскок. Девочки – махом одной и толчком другой подъем переворотом в упор на нижнюю жердь (брусья). Упражнение на бревне. Комбинации из ранее освоенных элементов.

Уметь выполнять строевые упражнения; упражнения в висе

Оценка техники выполнения висов, подтягивания:

Мальчики: «5»-8; «4»-6; «3»-3;

Девочки:

«5»-19; «4»-15; «3»-8;

Комплекс№2

25

Опорный прыжок.

1

Обучающий

ОРУ комплекс с гимнастическими палками

Прыжок согнув ноги(мал)

Прыжок ноги врозь(дев)

Подтягивание: юноши - на высокой перекладине, девушки – на низкой перекладине – на результат

.

Текущий

Комплекс№2

26

Опорный прыжок.

1

Комплексный

Подтягивание: юноши - на высокой перекладине, девушки – на низкой перекладине – на результат.

Комплекс№2

27

Опорный прыжок.

1

ОРУ комплекс с гимнастическими палками

Прыжок согнув ноги(мал)

Прыжок ноги врозь (дев)

Комплекс№2

28

Опорный прыжок.

1

ОРУ комплекс с гимнастическими палками

Прыжок согнув ноги (мал)

Прыжок ноги врозь

(дев)

Комплекс№2

29

Развитие

силовых способностей

1

ОРУ на осанку. СУ. Подтягивание из виса (юноши), из виса лежа (девушки). Метание набивного мяча из – за головы (сидя, стоя), назад (через голову, между ног), от груди двумя руками или одной, сбоку одной рукой. Упражнения для мышц брюшного пресса на гимнастической скамейке и стенке.

Корректировка техники выполнения упражнений

Текущий

карточки

Комплекс№2

30

Развитие координационных способностей

1

ОРУ в движении. Специальные беговые упражнения. Челночный бег с кубиками. Эстафеты. Дыхательные упражнения. Упражнения на гибкость. Прыжки со скакалкой. Эстафеты. Упражнения на гибкость.

Текущий

карточки

Комплекс№2

31

Лазание перелазание

1

Лазание по канату в три приема( на скорость). ОРУ в движении. Дыхательные упражнения. Прыжки на скакалке

Уметь: лазать по канату

Текущий

Комплекс№2

32

Лазание перелазание

1

Лазание по канату в три приема( на скорость). ОРУ в движении. Дыхательные упражнения. Прыжки на скакалке

Текущий

Комплекс№2

Всего 14 час.

III четверть

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6