Утверждено.
Учитель информатики СШ№2
План-конспект самостоятельной работы по информатике
по теме: «Основы алгоритмизации и программирования».
Цели занятия:
Образовательные:
ü проверить и закрепить знания учащихся по данной теме;
ü систематизировать ранее пройденный материал;
Развивающие:
ü развить творческие способности ребенка;
ü развивать навыки работы на компьютере
ü развить внимание, память и логическое мышление;
ü способствовать формированию познавательного интереса учащихся к предмету;
Воспитывающие:
ü создать условия для формирования ценностного отношения к предмету;
ü способствовать формированию нравственных качеств личности.
Оборудование: персональные компьютеры, задания в электронном виде.
Тип урока: урок проверки знаний, умений и навыков.
План урока:
1. Организационный момент
2. Актуализация знаний учащихся
3. Самостоятельная работа учащихся
4. Рефлексия
Ход занятия:
Организационный момент
ü приветствие;
ü проверка готовности учащихся к уроку.
Актуализация знаний учащихся
1. Дать определения понятиям:
ü Алгоритм (понятная и конечная последовательность команд).
ü Исполнитель алгоритма (человек или техническое устройство, принимающие команды алгоритма и правильно их выполняющие).
2. С каким исполнителем вы познакомились на предыдущих уроках? (Чертежник)
3. Укажите шаблон программы, который используется для вызова задания для исполнителя Чертежник?
(program имя программы;
uses Drawman;
begin
команды
end.)
4. Перечислите основные команды исполнителя Чертежник.
( ToPoint(x,y) – переместить перо в точку (x,y);
PenUp – поднять перо;
PenDown – опустить перо.)
Самостоятельная работа учащихся
Выполнить задания на карточках:
Задание 1. Нарисовать результат выполнения данной программы.
program Zadanie_1;
uses Drawman;
begin
Field(10,10);
ToPoint(3,2);
PenDown;
ToPoint(5,2);
ToPoint(1,6);
ToPoint(3,8);
ToPoint(5,7);
ToPoint(7,8);
ToPoint(9,6);
ToPoint(5,2);
ToPoint(7,2);
PenUp;
ToPoint(0,0)
end.
Решение:
Задание 2. Написать программу вычерчивания данного рисунка.
Решение:
program Zadanie_2;
uses Drawman;
begin
Field(10,10);
ToPoint(3,1);
PenDown;
ToPoint(1,4);
ToPoint(3,7);
ToPoint(3,5);
ToPoint(7,5);
ToPoint(7,7);
ToPoint(9,4);
ToPoint(7,1);
ToPoint(7,3);
ToPoint(3,3);
ToPoint(3,1);
PenUp;
ToPoint(0,0)
end.
Дополнительное задание. Написать программу вычерчивания данного рисунка.
Решение:
program Zadanie_3;
uses Drawman;
begin
Field(15,15);
ToPoint(8,1);
PenDown;
ToPoint(8,3);
ToPoint(10,3);
ToPoint(10,5);
ToPoint(8,3);
ToPoint(8,6);
ToPoint(7,9);
ToPoint(7,6);
ToPoint(5,5);
ToPoint(5,7);
ToPoint(7,9);
ToPoint(4,9);
ToPoint(3,11);
ToPoint(5,11);
ToPoint(7,9);
ToPoint(7,12);
ToPoint(9,13);
ToPoint(9,11);
ToPoint(6,12);
ToPoint(7,9);
ToPoint(10,9);
ToPoint(11,7);
ToPoint(9,7);
ToPoint(7,9);
PenUp;
ToPoint(4,1);
PenDown;
ToPoint(12,1);
PenUp;
ToPoint(0,0)
end.
Рефлексия
Сегодня вы проверили свои знания по теме «Основы алгоритмизации и программирования». На следующем уроке мы разберем вашу самостоятельную работу и повторим изученный материал. Домашним заданием будут номер 3(в, г) из учебника , , «Информатика 6».
