Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
№ темы
| Устный опрос | Письменные работы | Технические формы контроля | Итого количество баллов | |||
собеседование | ответ на семинаре | тест | реферат | комплексные ситуационные задания | |||
Модуль 1 | |||||||
1.1. | 0 -1 | 0 -1 | 0 - 2 | ||||
1.2. | 0 - 2 | 0-2 | 0 - 8 | 0 - 12 | |||
1.3. | 0 - 6 | 0 -10 | 0 - 16 | ||||
Всего | 0 - 1 | 0 - 8 | 0 - 11 | 0 - 2 | 0 - 8 | 0 - 30 | |
Модуль 2 | |||||||
2.1. | 0 -1 | 0 -1 | 0 - 6 | 0 -10 | 0 - 18 | ||
2.2. | 0 - 6 | 0-6 | 0 -12 | ||||
Всего | 0 - 1 | 0 - 1 | 0 - 12 | 0 - 10 |
| 0 - 6 | 0 - 30 |
Модуль 3 | |||||||
3.1. | 0 - 1 | 0 - 1 | 0 - 4 | 0 - 6 | |||
3.2. | 0 - 1 | 0 - 1 | 0 - 4 | 0 - 6 | |||
3.3. | 0 - 4 | 0 - 14 | 0 - 10 | 0 - 34 | |||
Всего | 0 - 2 | 0 - 2 | 0 - 4 | 0 - 22 | 0 - 10 | 0 - 40 | |
Итого | 0 - 4 | 0 - 11 | 0 - 27 | 0 - 34 | 0 - 8 | 0 - 16 |
|
Таблица 3
Планирование самостоятельной работы студентов
№ | Модули и темы | Виды СРС | Неделя семестра | Объем часов | Кол-во баллов | |
обязательные | дополнительные | |||||
Модуль 1 | Работа с литературой, источниками | |||||
1.1 | Психолого-педагогическая диагностика как наука и как область практической деятельности. | конспект | 1-2 | 6 | 0-2 | |
1.2 | История становления психолого-педагогической диагностики и ее основных методов. | Составление хронологической таблицы | 3 - 6 | 8 | 0 -10 | |
1.3 | Диагностика общих и специальных способностей | Диагностика и анализ результатов по предложенным методикам | Самодиагностика по предложенным к изучению методикам | 1 - 6 | 16 | 0 -18 |
| Всего по модулю 1: | 30 | 0-30 | |||
Модуль 2 | Работа с литературой, источниками | |||||
2.1 | Психометрические основы психолого-педагогической диагностики. | Конспект, проверочный тест | 7 -12 | 10 | 0 - 8 | |
2.2 | Диагностика личности | Диагностика и анализ результатов по предложенным методикам | Самодиагностика по предложенным к изучению методикам | 8 -12 | 20 | 0 -22 |
Всего по модулю 2: | 30 | 0-30 | ||||
Модуль 3 | Работа с литературой, источниками | |||||
3.1 | Методики психодиагностики, их классификация. | конспект | 13 -16 | 6 | 0 - 4 | |
3.2 | Структура психодиагностического процесса. | Конспект, сравнительный анализ применения диагностической методики а различных ситуациях | 16 -18 | 6 | 0 - 2 | |
3.3 | Диагностика межличностных отношений | Диагностика и анализ результатов по предложенным методикам | Самодиагностика по предложенным к изучению методикам | 13 -18 | 18 | 0 -34 |
| Всего по модулю 3: | 30 | 0-40 | |||
| ИТОГО: | 90 | 0-100 |
4. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


