11 | Групповое логопедическое занятие по коррекции письма и чтения. «Выделение гласных звуков из слов» | Стойкова Наталья Викторовна, учитель-логопед, I квалиф. категория (каб.107) |
11 | Внеклассное занятие по развитию речи. «Семейный бюджет и его расход» (3 класс) | Манская Светлана Аркадьевна, учитель начальных классов, высшая квалиф. категория (каб. 202) |
11 | Математика. «Умножение и деление круглых чисел. Свойства умножения» (2 класс) | Былкова Марина Викторовна, учитель начальных классов, I квалиф. категория (каб. 201) |
11 | Произношение. «Дифференциация звуков Б-П». (2 класс) | Купко Наталья Петровна, учитель начальных классов, высшая квалиф. категория (каб. 204) |
11 | Развитие речи. «Полезные продукты: овощи и фрукты» (подготовительный класс) | Жданова Анна Равильевна, учитель начальных классов (каб. 205) |
11 | Развитие речи. «Из чего варят каши?» | Агулова Марина Викторовна, учитель начальных классов, I квалиф. категория (каб. 203) |
12.10-12.25 | Кофе-пауза. | |
12.30-12.45 | Обсуждение. Анкетирование участников семинара. | Кабинет информатики |
Комитет образования и науки администрации города Новокузнецка.
Муниципальное специальное (коррекционное) образовательное
учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными
возможностями здоровья «Специальная (коррекционная)
общеобразовательная школа № 30 для детей, имеющих
тяжелые нарушения речи»
Программа городского семинара
Совершенствование речевых
и языковых умений через воспитательно - образовательный процесс с целью усвоения социальных знаний детьми с тяжёлыми нарушениями речи
12 мая 2011 г.
Новокузнецк 2011
Дата проведения: 12 мая 2011 г.
Время проведения: 10.00 – 12.50
Место проведения: МС(К)ОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа № 30» V вида.
Адрес: ул. Ленина, 61
Цель: представить опыт работы школы по усвоению речевых и социальных знаний детьми, имеющими тяжёлые нарушения речи.
Руководители:
, главный специалист отдела социально-педагогической реабилитации КОиН, отличник народного просвещения.
, директор МС(К)ОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа № 30» V вида, почетный работник общего образования.
Целевая аудитория: заместители директоров по учебно-воспитательной работе, учителя начальных классов, логопеды.
Программа семинара
Время | Тема выступления | Ф. И.О. выступающего |
Пленарная часть (кабинет информатики) | ||
10.00-10.05 | Открытие семинара. | , начальник отдела социально-педагогической реабилитации КОиН, почётный работник общего образования |
10.05-10.15 | Совершенствование речевых и языковых умений через воспитательно - образовательный процесс с целью усвоения социальных знаний детьми с тяжёлыми нарушениями речи. | , главный специалист отдела социально-педагогической реабилитации КОиН, отличник народного просвещения. |
10.15-10.40 | Психологические основы формирования универсальных учебных действий у детей с тяжёлыми нарушениями речи. | Умнов Владислав Семенович, к. п.н., доцент, заведующий кафедрой психологии Кузбасской государственной педагогической академии |
10.40-11.10 | Возможность самостоятельного усвоения новых знаний, умений и компетентностей детьми, имеющими тяжёлые нарушения речи. | Никонова Ольга Ильинична, директор МСКОУ «С(К)ОШ №30» V вида, почётный работник общего образования |
Практическая часть | ||
11 | Индивидуальное логопедическое занятие. «Автоматизация звука - Л - в предложении» (1 класс) | Каргополова Татьяна Валентиновна, учитель-логопед, II квалиф. категория (каб.108) |
11 | Групповое логопедическое занятие по коррекции письма и чтения. «Согласование прилагательного с существительным в числе» (2 класс) | Иванова Татьяна Васильевна, учитель-логопед, почётный работник общего образования, высшая квалиф. категория (каб.106) |
