Английский язык (стр. 3 )

Чтение: Text C “Juries” ; Text D “The Attorney-General and the Director of Public Prosecutions” (Хведченя Л.В.- С.244-246).

9. Требования к экзамену (4 семестр)

Чтобы быть допущенным к экзамену, студент должен:

а) сдать зачеты за предшествующие экзамену курсы;

б) выполнить письменно контрольную работу №3 и быть готовым к проверке усвоения материала, вошедшего в к/р по следующим вопросам грамматики:

1. Что является характерным признаком инфинитива? Какие относительные формы времени и залога имеет инфинитив?

2. Какие функции может выполнять инфинитив в предложении?

3. Как переводится на русский язык инфинитив в функции подлежащего? обстоятельства цели? Infinitive Passive в функции определения?

4. Что входит в состав объектного инфинитивного оборота? Способы его перевода на русский язык?

5. Что входит в состав субъектного инфинитивного оборота? Способы его перевода на русский язык?

6. Назовите простые и сложные формы причастия.

7. Какие функции может выполнять причастие в предложении? Способы перевода причастия на русский язык в зависимости от его функции?

8. Какие существуют признаки независимого причастного оборота? Способы его перевода на русский язык в зависимости от места в предложении?

9. Чем отличается сослагательное наклонение от изъявительного? Какие существуют формы сослагательного наклонения?

10. Какие 3 типа условных предложений вы знаете? Как переводятся на русский язык условные предложения 1 типа? 2 и 3 типов?

в) уметь читать и переводить любой отрывок из текстов, предназначенных для самостоятельного внеаудиторного чтения (Хведченя ЛВ. С. – 240-241, 243-246), а также из текста контрольной работы №3.

Курс завершается сдачей экзамена. На экзамене студент должен:

Прочитать и письменно перевести с помощью словаря текст средней трудности по специальности широкого профиля.

Норма чтения и перевода: 1000 печатных знаков в час для письменного перевода или 1500 печатных знаков – для устного перевода.

10. Методические указания

по выполнению контрольных работ

Студентам предлагаются 3 контрольные работы в 2 вариантах. В соответствии с учебным планом им необходимо выполнить один из вариантов. Студенты, шифр студенческих билетов которых оканчивается на нечетную цифру (1, 3, 5 и т. д.), выполняют вариант №1. Студенты, шифр студенческих билетов которых оканчивается на четную цифру (0, 2, 4 и т. д.), выполняют вариант №2.

Студенты 1 курса выполняют контрольную работу №1. Контрольные работы №2 и №3 предназначены студентам 2 курса соответственно в III-ем и IV-ом семестрах.

Выполнять контрольные работы следует в отдельной тетради. На обложке указывается фамилия, номер и вариант контрольной работы.

Работа должна быть выполнена аккуратно. В тетради нужно оставлять широкие поля для замечаний, объяснений и методических указаний рецензента.

Материал контрольной работы следует располагать в тетради по следующему образцу:

Поля

Левая страница Английский текст 1. ххххххххххххххххххх ххххххххххххххххххх ххххххх. 2. ххххххххххххххх.

Правая страница Русский текст 1. ххххххххххххххххххх ххххххххххххххххххх хххххххх. 2. хххххххххххххххх.

Поля

Все упражнения до и после текста необходимо переписать и сделать их письменный перевод. Указанные в каждой контрольной работе абзацы текста также переписываются и переводятся письменно.

Контрольные работы должны выполняться в той последовательности, в какой они даны в настоящем комплексе.

Выполненные контрольные работы направляются для проверки и рецензирования в установленные сроки.

Руководствуясь указаниями рецензента, следует еще раз проработать учебный материал. Все предложения, в которых были обнаружены орфографические и грамматические ошибки или неточности перевода, переписать заново в исправленном виде в конце данной контрольной работы.

Во время зачета или экзамена проводится проверка усвоения материала, вошедшего в контрольные работы.

11. Задания для выполнения

контрольной работы № 1

Вариант 1.

Для выполнения контрольной работы №1 необходимо усвоить следующие разделы курса английского языка:

1. Спряжение глаголов to be и to have в Present, Past, Future Simple.

2. Оборот there + be.

3. Степени сравнения прилагательных и наречий. Сравнительные конструкции.

4. Времена группы Simple в действительном залоге.

5. Времена группы Continuous в действительном залоге.

6. Времена группы Perfect в действительном залоге.

7. Страдательный залог. Времена группы Simple в страдательном залоге.

Особенности перевода пассивных конструкций.

Задание 1. Перепишите и переведите предложения, обращая внимание на перевод оборота there + to be.

1. There are some distinctions between these laws.

2. There was something strange in his conduct.

3. There are some exceptions to this rule.

4. There will be a few new details in this case.

Задание 2. Перепишите следующие предложения, содержащие разные формы сравнения прилагательных и наречий и переведите их.

1. We have one of the highest crime rates in the world.

2. It is far cheaper to hire a solicitor than to hire a barrister.

3. The best lawyer in the country took up her case and won it for her.

4. Shoplifting is not as serious as other crimes such as murder or kidnapping.

5. The more he studied the evidence, the better he understood the circumstances of the case.

Задание 3. Перепишите следующие предложения и переведите их. Определите в каждом из них видо-временную форму и залог глагола сказуемого.

Образец выполнения:

1. He has won the case in court. Он выиграл дело в суде.

has won – Present Perfect Active от глагола to win

2. Laws are enforced by the executive branch. Законы проводит в жизнь

исполнительная ветвь власти.

are enforced – Present Simple Passive от глагола to enforce

1. The judge has sentenced the criminal to 10 years in prison.

2. If he breaks the law he will suffer penalty.

3. The police caught the criminal two years ago.

4. Yesterday she was fined £100 for driving without insurance.

5. The children will be looked after by the social worker.

Задание 4. Прочтите и переведите текст. Перепишите и переведите письменно 2-й и 4-й абзацы текста.

Ancient Systems of Law

1. One of the earliest systems of law of which we have knowledge is the collection of laws, known as the Code of Hammurabi, the Babylonian king, which was carved in stone about 1900 B. C.¹, and which can be seen in the British Museum in London. Another early code is the code of Hebrew Law² contained in the Book of Exodus³ in the Bible.

2. In Greece each city state had its own law. Some laws were common to many states, such as the laws relating to family life. In the seventh century B. C. the Greeks began to put their laws into writing. About 594 B. C. Solon, the famous Athenian law-giver, provided a new code of law. The Athenians did not consider it necessary to have legal experts for non-criminal cases. In a civil case the verdict was given by a jury, which might number anything from 201 to 2,500. The members of the jury listened to speeches made by the persons who had brought the case before them, and by their friends. Barristers were not allowed, but speeches were sometimes prepared by professional speech writers.

3. Roman Law is one of the greatest systems that has ever existed. It was based upon custom, and by A. D4. 528 the quantity of Roman Law had become so immense that the Emperor Justinian in Constantinopole ordered a clear, systematic code of all the laws to be made.

4. Roman law has had a deep influence upon the law of the world. The law of most European countries is based upon it and it has had some influence on Anglo-Saxon law, which is the other great law system of the world. For many years Roman law seemed to be lost or forgotten, but it reappeared in the eleventh century, when there was a great revival of learning. Many European countries began to use Roman law in their courts. In France, however, until Napoleon codified the law in 1804, each province had its own laws. The Napoleonic Code was a splendid achievement, and has been copied in many countries in Europe and South America.

Задание 5. Ответьте письменно на следующий вопрос:

About how many years ago did Hammurabi codify the laws of his country?

Вариант 2.

Для выполнения контрольной работы №1 необходимо усвоить следующие разделы курса английского языка:

8. Спряжение глаголов to be и to have в Present, Past, Future Simple.

9. Оборот there + be.

10. Степени сравнения прилагательных и наречий. Сравнительные конструкции.

11. Времена группы Simple в действительном залоге.

12. Времена группы Continuous в действительном залоге.

13. Времена группы Perfect в действительном залоге.

14. Страдательный залог. Времена группы Simple в страдательном залоге.

Особенности перевода пассивных конструкций.

Задание 1. Перепишите и переведите предложения, обращая внимание на перевод оборота there + to be.

1. There is a two-party system in the USA.

2. There were plenty of armed guards around the building.

3. There are a lot of muggings in the city centre.

4. There will be an interview with the US President on TV in the evening.

Задание 2. Перепишите следующие предложения, содержащие разные формы сравнения прилагательных и наречий и переведите их.

1. Roman law is one of the greatest systems that has ever existed.

2. Mobile phones are becoming smaller and more efficient.

3. The magistrates’ courts hear less important cases than the Crown courts.

4. The general rule is that the higher is the status of the judge, the more serious cases he tries.

5. A woman is as old as she looks; a man is as old as he feels.

Задание 3. Перепишите следующие предложения и переведите их. Определите в каждом из них видо-временную форму и залог глагола сказуемого.

Образец выполнения:

1. He has won the case in court. Он выиграл дело в суде.

has won – Present Perfect Active от глагола to win

2. Laws are enforced by the executive branch. Законы проводит в жизнь

исполнительная ветвь власти.

are enforced – Present Simple Passive от глагола to enforce

1. He escaped when they were moving him from one prison to another.

2. Our lawyers have won a lot of cases this year.

3. The bill will become law if the President does not veto it.

4. Continental law was influenced by the laws of ancient Rome.

5. The jurors are instructed by the judge.

Задание 4. Прочтите и переведите текст. Перепишите и переведите письменно 2-й и 3-й абзацы текста.

Sources of Modern Law

1. Today’s legal systems have had a slow and complex evolution. Most contemporary law is derived from the two great legal traditions of Western Europe, the common law of England and the law of continental Europe. A common-law legal system was adopted by many Commonwealth[1] countries and most of the United States. The other legal tradition spread to Latin America and many countries in Asia and Africa.

2. Historically common law means law common to England and Wales as distinct from local mon law is administered and developed by courts. Decisions of courts in previous cases are considered as a source of law. An earlier decision is a precedent which influences or binds courts in later similar cases.

Subsequent courts will follow precedents when they determine analogous issues. Besides the records of cases the law is also found in statutes. But even statutes are often interpreted by the courts and these interpretations become new precedents.

3. Another important feature of the common law tradition is equity. The ordinary meaning of the word is justice or fairness, but it also covers a system of law developed in England and other countries. Actually the purpose of equity was to supplement the existing common-law rules when they were inadequate or unfair. The common law and Equity courts are now merged in most jurisdictions.

4. On the Continent² scholars played a central role in the law’s development. They commented on and expanded the laws of ancient Rome, that is why continental law is sometimes known as Roman law. Continental law is also known as codified law because it is organized into codes. Great national codifications of laws, such as the Code of Napoleon of 1804, and the German Civil Code were exported to many countries outside Europe. They were applied in different ways or adapted to local conditions.

5. The two systems are not quite divergent as they borrow from each other. Continental-law courts pay more respect than in the past to precedent, while common-law countries, such as the United States have enacted uniform legal codes. In order to understand why a particular country has a particular legal system it is necessary to look at its history, political structure and social values.

Задание 5. Ответьте письменно на следующий вопрос:

What is continental law based on?

12. Задания для выполнения

контрольной работы № 2

Вариант 1.

Для выполнения контрольной работы №2 необходимо усвоить следующие разделы курса английского языка:

1. Времена групп Simple, Continuous и Perfect в действительном и страдательном залогах.

2. Модальные глаголы: а) модальные глаголы, выражающие возможность - can (could), may (might) и их эквиваленты to be able to и to be allowed to; б) модальные глаголы, выражающие долженствование – must и его эквиваленты to be to , to have to, а также should, ought to, need.

3. Существительное в функции определения (Noun + Noun).

Задание 1. Запишите предложения. Выпишите из них сказуемые, определите их видо-временные формы и залог, укажите их инфинитив. Переведите предложения.

Образец выполнения:

1) The worker is being victimized Рабочий подвергается преследованиям

by his employer. своего работодателя.

is being victimized – Present Continuous Passive от глагола to victimize

2) By the end of his term in prison К окончанию своего тюремного срока

he had altered completely. он полностью изменился.

had altered – Past Perfect Active от глагола to alter

1. I have never broken the law and committed a crime.

2. Vast sums are being spent on building new prisons.

3. When will the President be arriving?

4. Several serious accusations had been made against him by the police.

Задание 2. Запишите предложения и подчеркните в них модальный глагол или его эквивалент. Переведите предложения.

1. Police are allowed to stop anyone in the street and question them.

2. The jury must decide if the accused is innocent or guilty.

3. If you park illegally you will have to pay a fine.

4. He was able to convince the police of his innocence.

Задание 3. Запишите предложения. Переведите их на русский язык, обращая внимание на перевод существительных в функции определения. Подчеркните существительные в функции определения.

1. Jury verdicts do not need to be unanimous in civil cases.

2. All election districts must have about the same number of residents.

3. A juror’s working hours depend on the jury selection system in the country in which he or she lives.

4. The members of the Cabinet are the leading government ministers.

Задание 4. Прочитайте и переведите текст. Перепишите и письменно переведите 3-й и 5-й абзацы текста.

Political Parties of Great Britain

1. Britain has a two-party system. From 1832 to 1918 the dominant parties were the Conservatives on the one hand and the Whigs[2] or Liberals on the other. Later the Labour party backed by the trade unions replaced the Liberals as the main party of reform, and since 1924 the political scene has been dominated by the Conservative and Labour parties.

2. The Conservative party or the Tories is the party supported traditionally by the rich and the privileged – the monopolists and landowners. It expresses the interests and views of the propertied class.

3. The formation of the Labour party at the beginning of the century was a victory of the labour movement. But Labour Government showed no radical change in policy from the Tories. From the very beginning there were two main trends within the party – the left socialist trend represented by the party’s rank-and-file members² and the right-wing trend represented by the party’s top leadership. In fact, it’s sometimes extremely difficult to tell the difference between the Labour and the Conservative policies.

4. The present day political scene is a combination of various political parties: the Conservatives, the Labour, the Liberal-Democratic party. The membership and parliamentary representation of the Liberal-Democratic party today is almost insignificant, although it does play a certain role in tipping the scales between the two largest parties: the Labour and the Conservatives.

5. The main way in which people exert influence over government is through political parties. These parties organise opinion on national issues, formulating policies which they feel will meet the wishes of as many people as possible.

Задание 5. Ответьте письменно на следующие вопросы:

1. What are the dominant parties in modern Britain?

2. What is the ruling party in Great Britain now?

Вариант 2.