Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
№ урока | № урока в теме | Дата | Тема урока | Элементы содержания | Требования к уровню подготовки учащихся | Домашнее задание, дополнительный материал | ||||
1 четверть – 18 часов | ||||||||||
Легкая атлетика (16 часа) | ||||||||||
1 | 1 | . Инструктаж по Т. Б. (Л/А). | Правила техники безопасности при занятиях легкой атлетикой | Знать правила техники безопасности при занятиях легкой атлетикой | ||||||
2 | 2 | Ходьба. Беговые упражнения. | Разминка. Обучение ходьбе, беговым упражнениям | Знать элементы ходьбы, бега Уметь выполнять упражнения во время ходьбы и бега | ||||||
3 | 3 | Освоение прыжков вперед, назад, левым, правым боком. | Разминка. Обучение техники выполнения прыжков вперед, назад, правым, левым боком | Знать технику выполнения прыжков Уметь выполнять прыжки вперед, назад, правым, левым боком | ||||||
4 | 4 | Эстафеты | Разминка. Правила и проведение эстафеты. | Знать правила эстафеты Уметь выполнять эстафеты за минимальный период времени, не нарушая правил | ||||||
5 | 5 | Освоение техники метания мяча. | Разминка. Обучение техники метания мяча | Знать технику метания малого мяча Уметь выполнять метание малого мяча | ||||||
6 | 6 | Освоение техники бега на короткие дистанции. Бег 30 метров. | Разминка. Обучение техники бега на короткие дистанции | Знать техники бега на короткие дистанции Уметь выполнять бег на короткие дистанции за минимальный период времени | ||||||
7 | 7 | Броски мяча на дальность. | Разминка. Выполнение броска малого мяча на дальность | Знать технику выполнения метания малого мяча Уметь выполнять бросок малого мяча на максимальное расстояние | ||||||
8 | 8 | Развитие силовых способностей. Прыжки в длину с места | Разминка. Выполнение прыжка в длину с места | Знать технику выполнения прыжка в длину с места Уметь выполнять прыжок в длину с места на максимальное расстояние | ||||||
9 | 9 | Развитие коорд-ых способностей. Броски мяча в цель. | Разминка. Выполнение упражнений для развития координационных способностей. | Знать технику выполнения броска малого мяча Уметь выполнять бросок мяча в цель | ||||||
10 | 10 | Развитие выносливости. Равномерный бег до 4 мин. | Разминка. Выполнение упражнений для развития выносливости | Знать упражнения для развития выносливости Уметь выполнять упражнения длительное время | ||||||
11 | 11 | Развитие коорд-ых способностей. Прыжки через скакалку. | Разминка Выполнение упражнений для развития координационных способностей | Знать технику выполнения прыжка через скакалку Уметь выполнять прыжок через скакалку | ||||||
12 | 12 | Развитие скоростных способностей. Бег с ускорением из разных и. п. | Разминка Выполнение упражнений для развития скоростных способностей | Знать упражнения для развития скоростных способностей Уметь выполнять упражнения для развития скоростных способностей | ||||||
13 | 13 | Развитие коорд-ых и силовых способностей. Броски мяча от груди в заданную цель. | Разминка Выполнение упражнений для развития координационных и силовых способностей | Знать упражнения для развития координационных и силовых способностей Уметь выполнять упражнения для развития координационных и силовых способностей | ||||||
14 | 14 | Развитие скоростно-силовых способностей. Бег с элементами прыжков. | Разминка Выполнение упражнений для развития скоростно-силовых способностей | Знать упражнения для развития скоростно-силовых способностей Уметь выполнять беговые упражнения с элементами прыжков | ||||||
16 | 16 | Развитие силовых способностей. Лазание по гимнаст. стенке. | Разминка. Выполнение упражнений для развития силовых способностей | Знать упражнения для развития силовых способностей Уметь выполнять упражнения на гимнастической стенке | ||||||
Подвижные игры (2 часа) | ||||||||||
17 | 1 | «Два мороза» , « Пингвины с мячом». | Разминка. Знакомство с правилами игры | Знать правила игры Уметь соблюдать правила игры | ||||||
18 | 2 | «Перебрасывание мячей». | Разминка. Знакомство с правилами игры | Знать правила игры Уметь соблюдать правила игры | ||||||
2 четверть-14 часов | ||||||||||
Гимнастика с элементами акробатики (14 часов) | ||||||||||
19 | 1 | Инструктаж по Т. Б. | Правила техники безопасности при занятиях гимнастикой | Знать правила техники безопасности при занятиях гимнастикой | ||||||
20 | 2 | У. с предметами. | Разминка. У. с предметами | У. с предметами Уметь правильно выполнять О. Р.У. с предметами | ||||||
21 | 3 | Освоение акробатических элементов. | Разминка. Обучение акробатических элементов | Знать технику выполнения акробатических элементов Уметь выполнять акробатические элементы | ||||||
22 | 4 | Освоение висов и упоров. | Разминка. Обучение выполнения висов и упоров | Знать технику выполнения висов и упоров Уметь выполнять висы и упоры | ||||||
23 | 5 | Освоение навыков лазания и перелезания. | Разминка. Обучение выполнения лазания и перелезания | Знать технику выполнения лазания и перелезания Уметь выполнять лазание и перелезание | ||||||
24 | 6 | Развитие коорд-ых и силовых способностей. Лазание по канату. | Разминка. Выполнение упражнений на развитие силовых и коорд-х способностей | Знать упражнения для развития силовых и координационных способностей Уметь выполнять лазание по канату | ||||||
25 | 7 | Освоение навыков опорных прыжков. | Разминка. Обучение техники опорных прыжков | Знать технику выполнения опрных прыжков Уметь выполнять опорные прыжки | ||||||
26 | 8 | Освоение навыков равновесия. | Разминка. Выполнение упражнений на развитие навыков равновесия | Знать упражнения для освоения навыков равновесия Уметь выполнять упражнения для освоения навыков равновесия | ||||||
27 | 9 | Освоение танцевальных упражнений и развитие коорд-ых способ-тей. | Разминка. Выполнение танцевальных упражнений | Знать танцевальные упражнения Уметь выполнять упражнения под музыку | ||||||
28 | 10 | Освоение строевых упражнений | Разминка. Обучение строевых упражнений | Знать строевые упражнения Уметь выполнять команды в строю | ||||||
29 | 11 | У. без предметов. | Разминка. У. без предметов | У. без предметов Уметь правильно выполнять О. Р.У. без предметов | ||||||
30 | 12 | Развитие коорд-ых способ-тей, а также формирование правильной осанки. | Разминка. Выполнение упражнений на формирование правильной осанки | Знать упражнений на формирование правильной осанки Уметь выполнять упражнений на формирование правильной осанки | ||||||
31 | 13 | На знания о физической культуре. | Закрепление изученного материала | Знать пройденный материал | ||||||
32 | 14 | Самостоятельные занятия. | Выполнение упражнений для самостоятельного развития | Знать упражнений для самостоятельного развития Уметь выполнять упражнений для самостоятельного развития | ||||||
3 четверть - 20 часов | ||||||||||
Лыжная подготовка (16 часов) | ||||||||||
33 | 1 | Инструктаж по лыжного инвентаря. | Правила техники безопасности при занятиях лыжной подготовкой | Знать правила техники безопасности при занятиях лыжной подготовкой | ||||||
34 | 2 | Освоение техники передвижения. | Разминка. Обучение техники передвижения скользящим шагом | Знать технику передвижения ступающим шагом Уметь передвигаться ступающим шагом | ||||||
35 | 3 | Освоение техники скользящего шага. | Разминка. Обучение техники передвижения скользящим шагом | Знать технику передвижения скользящим шагом Уметь передвигаться скользящим шагом | ||||||
36 | 4 | Скользящий шаг с палками. | Разминка. Обучение техники передвижения скользящим шагом с палками | Знать технику передвижения скользящим шагом с палками Уметь передвигаться скользящим шагом с палками | ||||||
37 | 5 | Освоение техники поворота. Поворот переступанием на месте. | Разминка. Обучение технике поворота переступанием на месте | Знать технику выполнения поворота переступанием на месте Уметь выполнять поворот переступанием на месте | ||||||
38 | 6 | Освоение спусков и подъемов. | Разминка. Обучение технике спусков и подъемов | . Знать технику выполнения спусков и подъемов Уметь выполнять спуски и подъемы | ||||||
39 | 7 | Освоение техники торможения. Торможение падением. | Разминка. Обучение технике торможения. | Знать техники торможения падением Уметь выполнять технику торможения падением | ||||||
40 | 8 | Освоение техники подъема «полуелочкой». | Разминка. Обучение техники подъема полуелочкой | Знать технику подъема полуелочкой Уметь выполнять подъем полуелочкой | ||||||
41,42 | 9,10 | Совершенствование скользящего шага с палками. | Разминка. Выполнение скользящего шага с палка | Знать технику скользящего шага с палками Уметь выполнять скользящий шаг с палками на зачет | ||||||
43 | 11 | Развитие выносливости. Преодоление дистанции до 1 км. | Разминка. Выполнение упражнений для развития выносливости | Знать упражнения для развития выносливости Уметь выполнять упражнения длительное время | ||||||
44,45 | 12,13 | Эстафеты на лыжах. | Разминка, правила выполнения эстафеты | Знать правила выполнения эстафеты. Уметь выполнять технические элементы эстафеты | ||||||
46 | 14 | Игры на лыжах «Два дома», «Самые меткие» | Разминка. Знакомство с правилами игры | Знать правила игры Уметь соблюдать правила игры | ||||||
47 | 15 | «Попади в ворота» , «На буксире». | Разминка. Знакомство с правилами игры | Знать правила игры Уметь соблюдать правила игры | ||||||
48 | 16 | На знания о физической культуре. | Выполнение упражнений для самостоятельного развития | Знать упражнений для самостоятельного развития Уметь выполнять упражнений для самостоятельного развития | ||||||
Гимнастика с элементами акробатки (4 часа) | ||||||||||
49 | 1 | Освоение акробатических упражнений. | Разминка. Обучение акробатических элементов | Знать технику выполнения акробатических элементов Уметь выполнять акробатические элементы | ||||||
50 | 2 | Освоение строевых упражнений. | Разминка. Обучение строевых упражнений | Знать строевые упражнения Уметь выполнять команды в строю | ||||||
51 | 3 | Освоение навыков лазания и перелезания. | Разминка. Обучение выполнения лазания и перелезания | Знать технику выполнения лазания и перелезания Уметь выполнять лазание и перелезание | ||||||
52 | 4 | Развитие коорд-ых и силовых способностей. | Разминка. Выполнение упражнений на развитие силовых и коорд-х способностей | Знать упражнения для развития силовых и координационных способностей Уметь выполнять лазание по канату | ||||||
IV четверть - 16 часов | ||||||||||
Легкая атлетика (16 часов). | ||||||||||
53 | 1 | Инструктаж по Т. Б. (легкая атлетика). | Правила техники безопасности при занятиях легкой атлетикой | Знать правила техники безопасности при занятиях легкой атлетикой | ||||||
54 | 2 | Развитие навыков ходьбы. Обычная, на носках, на пятках… | Разминка. Обучение ходьбе, беговым упражнениям | Знать элементы ходьбы, бега Уметь выполнять упражнения во время ходьбы и бега | ||||||
55 | 3 | Развитие коорд-ых способностей. Ходьба с преодолением препятствий. | Разминка. Выполнение ходьбы с преодолением препятствий | Знать технику ходьбы с преодолением препятствий Уметь выполнять ходьбу с преодолением препятствий | ||||||
56 | 4 | Развитие скоростных и коорд-ых способностей. Скоростные эстафеты. | Разминка. Правила и проведение эстафеты. | Знать правила эстафеты Уметь выполнять эстафеты за минимальный период времени, не нарушая правил | ||||||
57 | 5 | Развитие выносливости. Бег до 4 мин. | Разминка. Выполнение упражнений для развития выносливости | Знать упражнения для развития выносливости Уметь выполнять упражнения длительное время | ||||||
58 | 6 | Совершенствование бега. Развитие скоростных и коорд-ых способностей. Эстафеты «Вызов номеров», «Смена сторон». | Разминка. Выполнение беговых упражнений в игровой форме | Знать технику беговых упражнений Уметь выполнять беговые упражнения за минимальный промежуток времени | ||||||
59 | 7 | Освоение навыков прыжков. | Разминка. Обучение прыжков | Знать технику выполнения прыжков Уметь выполнять прыжки | ||||||
60 | 8 | Развитие силовых способностей. Прыжки в длину с места. | Разминка. Выполнение прыжка в длину с места | Знать технику выполнения прыжка в длину с места Уметь выполнять прыжок в длину с места на максимальное расстояние | ||||||
61 | 9 | Развитие силовых и коорд-ых способностей. Прыжки в высоту с разбега. | Разминка. Выполнение прыжка в высоту с разбега | Знать технику выполнения прыжка в высоту с разбега Уметь выполнять прыжок в высоту с разбега | ||||||
62 | 10 | Закрепление навыков прыжков. Преодоление естественной полосы препятствий. | Разминка. Преодоление естественной полосы препятствий при помощи прыжков | Знать технику выполнения прыжков Уметь применять прыжки при преодоление естественной полосы препятствий | ||||||
63 | 11 | Развития навыков метания. Метание малого мяча в заданную цель. | Разминка. Выполнение упражнений для развития координационных способностей. | Знать технику выполнения броска малого мяча Уметь выполнять бросок мяча в цель | ||||||
64 | 12 | Развитие скоростно-силовых и коорд-ых способностей. Броски набивного мяча двумя руками от груди. | Разминка Выполнение упражнений для развития координационных и силовых способностей | Знать упражнения для развития координационных и силовых способностей Уметь выполнять упражнения для развития координационных и силовых способностей | ||||||
65 | 13 | Развитие коорд - ых и силовых способностей. Прыжки в длину с разбега. | Разминка. Выполнение прыжка в длину с разбега | Знать технику выполнения прыжка в длину с разбега Уметь выполнять прыжок в длину с разбега на максимальное расстояние | ||||||
66 | 14 | Развитие коорд-ых способностей. Прыжки через скакалку. | Разминка Выполнение упражнений для развития координационных способностей | Знать технику выполнения прыжка через скакалку Уметь выполнять прыжок через скакалку | ||||||
67 | 15 | На знания о физической культуре. | Закрепление изученного материала | Знать пройденный материал | ||||||
68 | 16 | Самостоятельные занятия. | Выполнение упражнений для самостоятельного развития | Знать упражнений для самостоятельного развития Уметь выполнять упражнений для самостоятельного развития | ||||||
I. Перечень литературы и средств обучения
Основные учебные пособия.
Физическая культуракл. Под ред. , , - Просвещение, 1999.
Физическая культуракл. Под ред. , , - Просвещение, 1998.
Физическое воспитание учащихсякл. Пособие для учителя. Под ред. - Просвещение, 1997.
Дополнительные материалы.
Искусство быть красивыми. Книга для учащихся и родителей. - Просвещение, 1994.
Аэробика на все вкусы. Лисицкая для учащихся. - Просвещение, 1994.
Мы - атлеты. Акопянц для учащихся и родителей. - Просвещение, 1994.
Учебная гимнастика. Книга для учащихся. - Просвещение, 1996.
Методика физического воспитания учащихся . / пособие для учителя, 2005.
Физическая культура. Планирование и организация занятий. 3, 4 классы. , . – М.: Дрофа, 2008.
Здоровье – организационные шаги по созданию школы, содействующей здоровью. , , .
. Твой друг – физкультура. I – IV классы. – М.: Просвещение, 2005 г.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 |


