Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение
Самарской области средняя общеобразовательная школа пос. Кинельский муниципального района Кинельский Самарской области
Согласовано Председатель Управляющего совета школы _____________ Протокол № от 2012 г. | Принято решением педагогического совета Протокол №__ от _________ г. | «Утверждаю» |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
начального общего образования
по физической культуре для 4 класса
Автор программы – учитель физической культуры
Квалификационная категория – вторая.
пос. Кинельский
I. Пояснительная записка.
Рабочая программа по учебному предмету «Физическая культура» 4 класс разработана на основе примерной программы по физической культуре, утвержденной приказом Министерства образования РФ 05.03.2004 № 000 и авторской учебной программы «Комплексная программа физического воспитания учащихся 1-11 классов» (, . - М.: Просвещение, 2005) и сборника «Концепция и программы для начальной школы в 2 частях» комплекта «Школа России», Москва, Просвещение, 2008 год.
Цели:
Ø сформировать у учащихся начальной школы основы здорового образа жизни;
Ø развивать творческую самостоятельность посредством освоения двигательной деятельности.
Задачи:
Ø укреплять здоровье школьников посредством развития физических качеств и повышения функциональных возможностей жизнеобеспечивающих систем организма;
Ø совершенствовать жизненно важные навыки и умения посредством обучения подвижным играм, физическим упражнениям и техническим действиям из базовых видов спорта;
Ø формировать общие представления о физической культуре, ее значении в жизни человека, роли в укреплении здоровья, физическом развитии и физической подготовленности;
Ø развивать интерес к самостоятельным занятиям физическими упражнениями, подвижным играм, формам активного отдыха и досуга;
Ø обучать простейшим способам контроля за физической нагрузкой, отдельными показателями физического развития и физической подготовленности.
Программа обучения физической культуре направлена на реализацию принципа вариативности, обосновывающего планирование учебного материала в соответствии с половозрастными особенностями учащихся, материальноотехнической оснащенностью учебного процесса (спортивный зал, спортивные пришкольные площадки, стадион, бассейн), региональными климатическими условиями и видом учебного учреждения (городские, малокомплектные и сельские школы).
В программе , программный материал делится на две части - базовую и вариативную.
В авторскую программу внесены изменения: добавлено 3 часа, согласно учебному плану школы, который рассчитан на 34 учебных недель.
Добавлены темы – раздел «Подвижные игры»
Учебно-методические пособия:
Физическая культуракл. Под ред. , , - Просвещение, 2008.
На учебный предмет «Физическая культура» отводится:
всего 102 часа в год.
в неделю 3 часа
Требования к уровню подготовки обучающихся к концу 4 класса
Уровень подготовки обучающихся В результате освоения содержания программного материала учебного предмета «Физическая культура» обучающиеся должны достигнуть предусмотренного образовательным минимумом уровня развития физической культуры.
Учащиеся должны знать:
Ø об истории и особенностях зарождения и развития физической культуры и спорта;
Ø о способах и особенностях движений, передвижений;
Ø о работе мышц, систем дыхания, кровообращения при выполнении физических упражнений, о способах простейшего контроля за деятельностью этих систем;
Ø о терминологии разучиваемых упражнений, их функциональном смысле и направленности воздействия на организм;
Ø об общих и индивидуальных основах личной гигиены, правилах использования закаливающих процедур, профилактике нарушений осанки; -
Ø о причинах травматизма на занятиях физической культуры.
Учащиеся должны уметь:
Ø выполнять основные движения, перемещения, упражнения по разделам программного материала;
Ø выполнять комплексы физических упражнений на развитие координации, гибкости, силы, скорости;
Ø взаимодействовать с одноклассниками в процессе занятий физической культурой.
Ø По окончании начальной школы обучающиеся должны показать уровень физической подготовленности не ниже результатов, приведенных в разделе «Демонстрировать», что соответствует обязательному минимуму содержания образования.
II. Учебно-тематический план
№ | Темы курса | Количество часов | Зачет | Нормативы |
1 | Футбол | 34 | 4 | 3 |
2 | Легкая атлетика | 32 | 4 | 6 |
3 | Гимнастика | 18 | 2 | 2 |
4 | Лыжная подготовка | 16 | 2 | 2 |
5 | Подвижные игры | 2 |
|
|
III. Календарно-тематический план
№ урока | № урока в теме | Дата | Тема урока | Элементы содержания | Требования к уровню подготовки учащихся | Домашнее задание, дополнительный материал | ||||
Футбол (34 часа) | ||||||||||
1 четверть – 9 часов | ||||||||||
1 | 1 | Инструктаж по Т. Б. | Правила техники безопасности при игре в футбол | Знать правила техники безопасности при игре в футбол | ||||||
2 | 2 | Правила игры | Знакомство с правилами игры в футбол | Знать правила игры в футбол. Уметь определять нарушение правил | ||||||
3 | 3 | Развитие скоростно-силовых способностей. Эстафеты. | Разминка, правила выполнения эстафеты | Знать правила выполнения эстафеты. Уметь выполнять технические элементы эстафеты | ||||||
4 | 4 | Освоение техники перемещений, поворотов, стоек. | Разминка, выполнение перемещений, поворотов, стоек. | Знать технику выполнения перемещений, поворотов, стоек. Уметь выполнять повороты, стойки, перемещения. | ||||||
5,6,7 | 5,6,7 | Освоение техники ведения мяча | Разминка, выполнение ведения мяча | Знать технику выполнения ведения мяча Уметь выполнять ведение мяча | ||||||
8 | 8 | Закрепление техники ведения мяча. Ведение мяча на время. | Разминка, выполнение ведения мяча на время | Уметь выполнять ведения мяча на время | ||||||
9 | 9 | Развитие скоростных и координационных способностей. Игры с мячами. | Разминка, Знакомство с правилами игры с мячами | Знать содержание игр с мячами Уметь правильно и быстро выполнять основные моменты игр с мячами | ||||||
2 четверть - 7 часов | ||||||||||
10 | 10 | Развитие силовых способностей. | Выполнение упражнение для развития силовых способностей | Знать основные упражнения для развития силовых способностей Уметь правильно дозировать упражнения | ||||||
11 | 11 | Развитие выносливости. Бег с ведением мяча до 6 мин. | Разминка. Выполнение упражнений для развития выносливости | Знать упражнения для развития выносливости Уметь выполнять упражнения длительное время | ||||||
12 | 12 | Освоение техники передачи мяча. Передача мяча внутренней стороной стопы стоя на месте. | Разминка. Выполнение передачи мяча внутренней стороной стопы на месте | Знать технику выполнение передачи мяча внутренней стороной стопы на месте Уметь выполнять передачу мяча внутренней стороной стопы на месте | ||||||
13 | 13 | Освоение техники передачи мяча. Передача мяча внутренней стороной стопы в движение. | Разминка. Выполнение передачи мяча внутренней стороной стопы в движение | Знать технику выполнение передачи мяча внутренней стороной стопы в движение Уметь выполнять передачу мяча внутренней стороной стопы в движение | ||||||
14 | 14 | Освоение техники остановки мяча. Остановка мяча внутренней стороной стопы. | Разминка. Обучение техники остановки мяча внутренней стороной стопы | Знать технику выполнения остановки мяча внутренней стороной стопы Уметь выполнять остановку мяча внутренней стороной стопы | ||||||
15 | 15 | Освоение техники остановки мяча. Остановка мяча внешней стороной стопы. | Разминка. Обучение техники остановки мяча внешней стороной стопы | Знать технику выполнения остановки мяча внешней стороной стопы Уметь выполнять остановку мяча внешней стороной стопы | ||||||
16 | 16 | Освоение техники остановки мяча. Остановка мяча «шведой.» | Разминка. Обучение техники остановки мяча «шведой» | Знать технику выполнения остановки мяча «шведой» Уметь выполнять остановку мяча «шведой» | ||||||
3 четверть – 10 часов | ||||||||||
17, 18, 19 | 17, 18, 19 | Освоение техники остановки мяча. Остановка мяча в движение. | Разминка. Обучение техники остановки мяча в движение | Знать технику выполнения остановки мяча в движение Уметь выполнять остановку мяча в движение | ||||||
20,21 | 20,21 | Закрепление техники остановки и передачи мяча. | Разминка. выполнение техники остановки мяча в движение | Знать технику выполнения остановки мяча в движение Уметь выполнить остановку мяча в движение на зачет | ||||||
22 | 22 | Освоение техники приема мяча. | Разминка. Обучение техники приема мяча | Знать технику выполнения приема мяча Уметь выполнить прием мяча | ||||||
23 | 23 | Закрепление техники приема мяча. | Разминка. Выполнение техники приема мяча | Знать технику выполнения приема мяча Уметь выполнить прием мяча на зачет | ||||||
24 | 24 | Освоение техники удара по мячу. | Разминка. Обучение техники удара по мячу | Знать технику выполнения удара по мячу Уметь выполнять удар по мячу | ||||||
25 | 25 | Развитие выносливости. Круговая тренировка. | Разминка. Выполнение упражнение для развития выносливости по станциям | Знать упражнения для развития выносливости Уметь выполнять упражнения длительное время | ||||||
26 | 26 | Развитие скоростно. силовых способностей. Эстафеты. | Разминка. Выполнение эстафеты с элементами скоростно-силовых способностей | Знать правила выполнения эстафеты. Уметь выполнять технические элементы эстафеты | ||||||
4 четверть – 8 часов | ||||||||||
27 | 27 | Освоение техники отбора мяча. | Разминка. Обучение техники отбора мяча | Знать технику выполнения отбора мяча Уметь выполнять отбор мяча без нарушения правил | ||||||
28 | 28 | Закрепление техники отбора мяча. | Разминка. Выполнение отбора мяча с активным сопротивлением | Знать технику выполнения отбора мяча Уметь выполнять отбор мяча с активным сопротивлением | ||||||
29 | 29 | Освоение техники командных действий. Упражнение «квадрат». | Разминка. Обучение выполнение упражнения «квадрат» | Знать правила игры «квадрат» Уметь выполнять упражнение «квадрат» | ||||||
30 | 30 | Освоение техники контроля мяча. Игра корпусом. | Разминка. Обучение техники контроля мяча | Знать технику выполнения игры корпусом при контроле мяча Уметь выполнять контроль мяча корпусом | ||||||
31 | 31 | Закрепление техники контроля мяча. | Разминка. Выполнение техники контроля мяча с активным сопротивлением | Знать технику выполнения игры корпусом при контроле мяча Уметь выполнять контроль мяча корпусом с активным сопротивлением | ||||||
32 | 32 | Развитие координационных способностей. Использование финтов при обводке. | Разминка. Выполнение упражнений для развития координационных способностей | Знать основные упражнения для развития координации Уметь применять финты при обводке соперника | ||||||
33 | 33 | Освоение техники игры вратаря. | Разминка. Обучение техники игры вратаря | Знать технические элементы игры вратаря Уметь выполнять технические элементы игры вратаря | ||||||
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 |


