Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
В течение года работала творческая лаборатория для музыкальных руководителей города. Ответственный – Ефимова ёт по работе творческой лаборатории музыкантов на сайте НМЦ. Организован городской фестиваль детского творчества «Уральская весна -2013» на базе Дворца творчества.
Выводы: В ДОУ проводится систематическая работа по выявлению положительного опыта работы педагогов с детьми по разным направлениям деятельности. Изучается и внедряется опыт коллег дошкольных учреждений города, представленный на городских педагогических площадках, семинарах-практикумах.
Награды, дипломы, участие детей ДОУ в проектах:
Мероприятие | участники | Награды, |
Фестиваль детского творчества «Уральская весна» | (подготовительная к школе группа № 6, средняя группа № 8. | Почётная грамота детскому коллективу МДОБУ № 000 |
Городской фестиваль детского художественно-музыкального творчества «Уральская весна 2013» | Воспитатели , , , | Почётная грамота УО педагогическому коллективу за организацию мероприятия |
Городской конкурс рисунков «Пусть всегда будет солнце» | Буздалина Дарья – подг. Гр №6 | Почётная грамота УО г. Орска |
Городской конкурс ритмических танцев «Ритмическая мозаика» | Коллектив подг. гр | Почётная грамота УО «Самый светлый танец» |
Фестиваль детского транспорта «Парад на колёсах» ко дню защиты детей | Коллектив детей | Почётная грамота УО |
Акция городского отдела подписки «Всё лучшее детям» | Воспитатели и родители воспитанников | Чайник-термос, наборы детской художественной литературы и энциклопедий |
Городской Фотоконкурс «Подарок маме» на сайте Орск. ру | Воспитанники, педагоги | Почётная грамота победителей от организаторов отдела развлечений портала Орск. ру |
Городской конкурс чтецов | Хандов Лев | Почётная грамота УО |
Всесоюзный конкурс «Новое социальное пространство России» | Рисунки детей | Результаты в сентябре |
Международный конкурс рисунков «Подводный мир глазами детей» | Подковыркин Никита, Швейкерт Оксана, Тарасов Максим | Почётные грамота участников |
Международный детский конкурс познавательно-речевого и художественного направления «Радуга- малышка» | Коллектив детей подготовительной к школе группы № 6 | Почётные грамоты и сертификаты победителей, лауреатов |
Международный конкурс «Художественное слово» | Рисунки детей | Результатов ещё нет |
Материально-техническое обеспечение
Материально-техническая база ДОУ развивается согласно плану развития. В летний период года проведен капитальный ремонт пищеблока, с заменой электропроводки, установкой реечного потолка, пластиковых окон, дверей. Установлены ванны для мытья и замачивания посуды в пищеблоке, стены выложены кафельной плиткой. По требованиям СанПин и ПБ, и ОТ. Выполнен текущий ремонт всех запланированных помещений силами детского сада. Заменен линолеума в группе 5. Проведена побелка стен и потолка, замена линолеума на плитку в группе № 6. Выполнен косметический ремонт всех групповых помещений. Также, в течение года за счет внебюджетных средств приобретены лакокрасочные материалы для проведения ремонтных работ, установлены полы из тротуарной плитки в беседки, заборчики-перегородки и игровое оборудование на прогулочных участках ДОУ. Заменена канализационная система в пищеблоке, туалетных комнатах групп № 3,6,7,8. Установлены детские унитазы, перегородки в туалеты, писсуары гр 3,4,5,6,7,8 приобретены корзины для огнетушителей, изготовлен план эвакуации, проведены соответствующие мероприятия по организации ПБ в ДОУ. Приобретена спецодежда для кухонных работников. Заменена посуда для получения пищи младшими воспитателями в группах. С целью пополнения и совершенствования материально-технической базы разрабатывается план ФХД с учетом средств из разных источников финансирования. Запланирован капитальный ремонт крыши за счёт УО.
Острые проблемы, ставящих под угрозу функционирование ДОУ:
· ремонт кровли, изношенность которой составляет 70 %, :
· состояние здания (разгерметизация межплиточных швов)
· кухонное оборудование (изношенность электромясорубки 90%)
Основные системы, состояние оборудования и инвентаря, в детском саду в удовлетворительном состоянии. Администрация осуществляет планомерную работу по совершенствованию материально-технической базы совместно с Советом ДОУ и Родительским комитетом. Исполнение предписаний Роспотребнадзора, Пожнадзора, строго контролируется и обеспечивается всеми службами дошкольного учреждения.
Вывод: Установлен нормальный режим функционирования МДОУ ЦРР - ДС № 000 (водоснабжение, отопление, освещение и др.) в соответствии с требованиями СанПин, нормами электробезопасности, требованиями охраны труда воспитанников и работников, нормам пожарной безопасности
Финансово-хозяйственная деятельность ДОУ
Выполнение сметы фонда оплаты труда – выполняется в соответствии с плановым нормативом и строго регулируется.
Экономическое стимулирование труда сотрудников ДОУ проводится ежемесячно в соответствии с Положением о материальном стимулировании из стимулирующего фонда дошкольного учреждения.
Составлен и утверждён план хозяйственно-финансовой деятельности на гг.
Администрация и коллектив детского сада уделяет серьезное внимание организации своевременности поступления родительской платы.
Учебно-материальное обеспечение
Учебно – методическое обеспечение образовательного процесса имеется в не достаточно полном объеме. Соответствует требованиям Сан ПиН, Федеральным государственным требованиям к созданию предметно-развивающей среды, обеспечивающие реализацию основной общеобразовательной программы дошкольного образования.
Учебно-методический комплект для реализуемых программ представлен перечнем необходимых средств обучения: примерные общеобразовательные программы, учебно - методические и учебно - наглядные пособия (иллюстративные альбомы, демонстрационные и раздаточные материалы), детская художественная литература, настольно-печатные игры, аудио и видео пособия.
Анализ учебно-методического обеспечения:
Наименование комплексных и парциальных программ | Наличие комплекта учебно-методической литературы, учебно-наглядных пособий и учебно-дидактических материалов | Приобретено в учебном году | Изготовлено самостоятельно | Что отсутствует |
Учебно-методическое обеспечение примерной общеобразовательной программы «От рождения до школы» под ред. | 100 наименования учебно-методической литературы по разделам программы | демонстрационные куклы в народных костюмах, скелет человека методические пособия для воспитателей по планированию учебно-воспитательного процесса в ДОУ с учётом ФГТ по реализации ОО, диагностические материалы | Схемы, таблицы Дидактические игры по речевому развитию детей, макеты по ПДД, игровое оборудование для СРИ | Материал для проведения опытов и экспериментальной деятельности, игровое оборудование, игрушки в необходимом количестве |
Учебно-методическое обеспечение программы «Программа воспитания и обучения детей в детском саду» под ред. | Имеется полностью | Нет необходимости | - | |
Учебно-методическое обеспечение программы «Детство» | Методическая литература по используемым разделам программы | Методические пособия по ОО «Социализация», «Коммуникация», ПДД | Дидактические игры, схемы, таблицы | В недостаточном количестве: демонстрационный материал по познавательному развитию |
Учебно-методическое обеспечение программы «Ладушки» | 20 наименований | Пособия по организации досуговой деятельности | Дидакт. игры по музыкальному воспитанию, иллюстративный материал по развитию певческих навыков | Новики программы по организации оркестра |
Администрация и коллектив детского сада совместно с родителями воспитанников строит свою работу так, чтобы обеспечить наличие учебно-дидактического материала каждому воспитаннику. Работа в этом направлении продолжается.
Развивающая среда обеспечивает функциональный и эмоциональный комфорт и соответствует требованиям СанПин и Госпожнадзора. В оформлении предметной среды учтены требования дизайна по цветовой гамме, расположению предметов в пространстве. Среда отличается динамичностью, многофункциональностью в соответствии с потребностями детей. Оснащение предметно-развивающей среды игровыми развивающими пособиями учитывает необходимость совместной, индивидуальной и двигательной активности детей, что соответствует требованиям, изложенным в Концепции построения развивающей среды в ДОУ и реализуемым программам и ФГТ. Пособия и игрушки безопасны для детей. Их отличает полифункциональность, способствующая развитию творчества детей, возможность применения в совместной деятельности со сверстниками и педагогами.
Также необходимо отметить, что требует дальнейшего пополнения предметно-развивающая среда дидактическим материалом и пособиями по реализации парциальных программ с учётом ФГТ к ООП.
Выводы: Учебно-методическое и информационно-техническое оснащение образовательного процесса, развивающую среду ДОУ требует постоянного обновления.
Психолого-педагогическое обеспечение
В марте 2010 года педагог-психолог уволилась по причине ухудшения состояния здоровья. В настоящее время должность педагога-психолога вакантна.
Воспитатели и старший воспитатель ведут работу в данном направлении.
Медико-социальное обеспечение
Группа здоровья | Дети - инвалиды | ||||
I | II | III | IV | диагноз | количество |
61 | 194 | 24 | 1 |
| 1 |
Медицинское обслуживание воспитанников осуществляется штатным медицинским персоналом: старшей медицинской сестрой А-Р. За дошкольным учреждением закреплен врач - педиатр. Заключен договор с МАУЗ «Горбольница № 5». Охват медицинским обследованием воспитанников ДОУ за год составил 100 %. Имеется и оборудован медицинский, процедурный, изолятор.
Максимальный объем учебной нагрузки на воспитанников регламентирован расписанием занятий, утвержденным Учебным планом, в режиме 5 - дневной учебной недели и не превышает норм предельно допустимой нагрузки, в соответствии СанПин 2.от 01.01.2001 г «Санитарно-эпидемические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях». Режим пребывания воспитанников – 10 и 12 часов.
В МДОБУ ЦРР - ДС № 000 организовано 4-х разовое питание. Обеспечивается ассортимент блюд в соответствии с новым 10-ти дневным меню. В ДОУ имеется картотека технологических карт приготовления I, II, III блюд, проводится С-витаминизация блюд.
Для прохождения профилактического медицинского осмотра персонала учреждения по утверждённому графику составлены договора с МАУЗ «Городская больница № 6», ГБУЗ «ОПБ № 3», ГАУЗ «ОКВД»
Выводы: Медико-социальные условия пребывания воспитанников соответствуют требованиям, предъявляемым к дошкольному образовательному учреждению данного вида - «Центр развития ребенка - детский сад».
В МДОУ ЦРР - ДС № 000 продолжается целенаправленная работа по сохранению, укреплению здоровья, коррекции физического и психического здоровья детей. Серьезное внимание уделяется закаливанию, витаминотерапии. Физическое развитие детей интегративно включается в воспитательный и образовательный процесс.
МДОУ реализует учебная рабочая программа «Здоровье» по физическому развитию и оздоровлению дошкольников. В соответствии с ней проводится систематическая работа по проведению профилактических мероприятий под контролем врача-педиатра. Заболеваемость ОРЗ снизилась по сравнению с прошлым годом. вакцинировано от гриппа 164 ребёнка. Коллективом разработана модель двигательной активности детей, как в организованной деятельности, так и в процессе самостоятельной нерегламентированной деятельности. Большое внимание с раннего возраста уделяется формированию правильной осанки, двигательных навыков, координации движений. Проведение занятий лечебной гимнастикой позволяет своевременно и эффективно устранять нарушение осанки на ранних этапах их формирования.
Осуществляется тесное взаимодействие с родителями, используются активные формы сотрудничества: совместное проведение спортивных мероприятий, регулярное проведение Дней открытых дверей, индивидуальное консультирование родителей специалистами ДОУ.
Информационно-методическое обеспечение
Информационное обеспечение образовательного процесса в ДОУ позволяет в электронной форме управлять образовательным процессом, использовать образовательные ресурсы, проводить мониторинг ОП, осуществлять взаимодействие образовательного учреждения с органами, осуществляющими управление в сфере образования и другими организациями.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


