Результаты, полученные в ходе мониторинга, позволяют определить эффективность деятельности педагогического коллектива и родителей по формированию у обучающихся экологической культуры, ценностного отношения к своему здоровью и здоровому образу жизни.

Виды деятельности и формы занятий по формированию экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни

Мероприятия

Сроки

Ответственные

 1.

1. Организационно-массовая работа

Проводить диагностику физического развития и здоровья детей 

 2 раза в год

 медработники

2.

 Обеспечить отбор форм организации урочной и внеурочной работы, методов обучения и воспитания, способствующих сохранению и укреплению здоровья детей и подростков

 постоянно

 учителя

3.

 Включать в структуру учебных и воспитательных занятий оздоровительные элементы

 постоянно

 учителя

4.

 Проводить углубленные медицинские осмотры детей и подростков узкими специалистами

 1 раз в год

 медработники

 5.

 Разработать индивидуальные рекомендации для каждого ребёнка с учётом особенностей психофизического развития 

 сентябрь, октябрь, ежегодно

педагог-психолог

6

 Обеспечить проведение специальных занятий, касающихся вопросов привития гигиенических правил, основных принципов ЗОЖ

постоянно

 учителя

7

 Регулярно проводить Дни (Недели) здоровья

 ежегодно

учителя физической культуры, классные руководители

1.

2. Методическая работа

Периодически обсуждать с учителями школы работу по реализации программы

постоянно

Администрация школы

 2.

 Обеспечить соблюдение гигиенических требований к составлению расписания учебных занятий

 постоянно

Администрация школы

 3.

 Выполнять гигиенические требования к организации обучения и воспитания детей

 постоянно

 Администрация школы

 4.

 Практиковать выступления врачей-специалистов на классных часах по привитию обучающимся основных принципов ЗОЖ

 постоянно

 Администрация, медработники

 5.

 Оказывать организационную, методическую помощь детским организациям, органам ученического самоуправления, общественным организациям в формировании ЗОЖ

 постоянно

Администрация школы, учителя

1.

3. Пропаганда здорового образа жизни

формированию ЗОЖ: 

Определить содержание и формы внеклассной и внешкольной работы с обучающимися по пропаганде ЗОЖ 

постоянно

учителя, замдиректора по ВР

 2.

 Профилактика курения, алкоголизма, наркомании

Вести информационно-пропагандистскую работу по разъяснению последствий употребления табака, алкоголя и наркотиков для нравственного и физического здоровья ребенка и его окружения 

  постоянно

 Замдиректора по ВР, учителя

 3.

Использовать массовые, коллективные и индивидуальные формы работы, наглядные пособия, видеоматериалы и аудиозаписи

 постоянно

 Замдиректора по ВР, учителя

 4.

 Проводить совместные с общественными организациями, медработниками мероприятия, акции по борьбе с курением

 постоянно

Замдиректора по ВР, учителя

5.

 Предусматривать мероприятия по формированию ЗОЖ и профилактике употребления табака, алкоголя и наркотиков

 постоянно

Замдиректора по ВР, учителя

6.

 Организовать тематические выставки научно-популярной литературы по проблемам курения, алкоголизма, наркомании

 ежегодно

 библиотекарь

1. 

4. Здоровье и окружающая среда

Принимать участие в различных экологических акциях

постоянно

Замдиректора по ВР, учителя

 2.

 Обеспечить проведение конкурса плакатов и рисунков на тему "Сохраним нашу Землю голубой и зеленой"

 ежегодно

 Замдиректора по ВР, учителя

 3.

 Проводить классные часы, беседы на темы: "Птицы — наши друзья", "Лес – наше богатство", "Что мы оставим потомкам?", "Существует ли зависимость между здоровьем и окружающей средой?", "Как уберечь себя от нитратов?", "Экология и мы" и т. д.

ежегодно

учителя

 4.

 Обеспечить формирование представления о запасах энергетических и сырьевых ресурсов, глобальных проблемах человечества, воспитании бережного отношения к природным богатствам, окружающей среде, материальным ресурсам, об охране памятников природы

 ежегодно

учителя

 5.

Вовлекать детей в практическую деятельность по охране окружающей среды

 ежегодно

 учителя

 6.

 Знакомить обучающихся с основными правилами поведения в природе, формировать у них готовность и умение заботиться о зеленых насаждениях, ухаживать за птицами, животными 

 постоянно

 учителя

7.

Вести работу по изучению флоры и фауны района

 постоянно

 учителя 

 8.

 Организовать многодневные походы, походы выходного дня на лоно природы

 ежегодно

 учителя

1.

5. Укрепление здоровья детей

Проводить оздоровление детей в школьных лагерях, санаториях области.

 ежегодно

 Администрация школы

1

6. Санитарно-технические и санитарно-гигиенические мероприятия  по охране здоровья детей

Рассаживать обучающихся с учетом состояния здоровья и роста 

постоянно

учителя

2.

Контролировать соблюдение режима проветривания в учебном классе и кабинете

постоянно

учителя

1.

7. Организация питания

Систематически осуществлять контроль качества блюд

постоянно

медработники, учителя

 2.

Усилить работу по наблюдению за здоровьем, питанием, воспитанием детей в социально неблагополучных семьях.

 постоянно

медработники, социальный педагог

1.

8. Работа с родителями

Обеспечить изучение с родителями на родительских собраниях следующих тем: "Основные принципы ЗОЖ и методика их формирования", "О пагубном влиянии курения, употребления алкоголя и наркотиков на здоровье человека".

ежегодно

 медработники, учителя

2.

 Постоянно доводить до сведения родителей результаты медицинского осмотра школьников узкими специалистами, содействовать выполнению рекомендаций врачей

ежегодно

 Медработники учителя

1. 

9. Физкультурно-оздоровительная работа

Работа с кадрами

Проводить диагностику физического развития и здоровья детей 

 ежегодно

 Учитель физической культуры 

 2. 

Проводить работу спортивных секций 

 постоянно 

Учитель физической культуры 

3.

Организовать поиск и подготовку одаренных в спортивном отношении детей 

 постоянно

Учителя физкультуры

 4.

Учебная работа

Обеспечить отбор форм организации урочной и внеклассной работы, способствующих сохранению и укреплению здоровья детей и подростков 

 постоянно

 Учитель

физкультуры 

 5. 

Включать в структуру учебной и воспитательной работы элементы оздоровительной направленности

6.

 Проводить пропагандистскую работу среди обучающихся о вреде курения, алкоголя, наркотиков для организма человека и о перспективе занятий физической культурой и спортом 

 постоянно

Учитель физкультуры

7.

Спортивно-массовая работа

Организовать смотр  уровня физической подготовленности обучающихся 

постоянно

Учителя , социальный педагог

8.

Обеспечить качественное проведение уроков физкультуры, физкультурно-оздоровительных мероприятий в режиме учебного дня, внеклассных и внешкольных занятий физкультурной и спортом

 постоянно

 Учителя физкультуры

 9. 

 Организовать проведение дней и Недель здоровья, соревнований по ОФП

 постоянно

 учителя физкультуры

10.

 Проводить физкультурно-оздоровительные и спортивно-массовые мероприятия

 ежегодно

 Учителя физкультуры,

2.5 Программа коррекционной работы

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20