Анализ учебно-воспитательного процесса (стр. 2 )

↑- повышение уровня качества знаний

Выводы и рекомендации:

1. Из представленных таблиц видно, что по русскому языку и по математике результаты качества обучения в конце года в некоторых классах уменьшились по сравнению с результатами качества знаний начала учебного года - это 5 –б, 6 – а и 6 - б класс и по математике и по русскому языку; в 8 –а и в 9-а по русскому языку и в 5-б, 6-а и 8-б – по математике. Стабильными остались или чуть выше стали результаты по русскому языку в 8 - б,9 – А, 9 –Б и 10 и 11 классах, по математике в 7 – А, 8-а, 9-а в 10 и 11 классах.

2. Подобного рода результаты заставляют задуматься о методах подачи и закрепления учебного материала, отработке учащимися общеучебных умений и навыков.

3. Учителям-предметникам особое внимание следует уделять совершенствованию форм и методов организации урока.

4. Необходимо вести работу с учащимися в соответствии с индивидуальным темпом и уровнем развития обучающихся.

5. На заседаниях МО следует рассматривать вопросы, касающиеся методики формирования навыков самоконтроля учащихся и методики проведения дифференцированных самостоятельных работ.

6. По результатам контроля за состоянием знаний, умений и навыков учащихся, проведенных в этом учебном году по всем предметам, выявлены темы, которым надо уделять особое внимание.

7. Учителям-предметникам рекомендовано больше внимания уделять отработке теоретических вопросов, отрабатывать терминологию, учить анализировать материал, выделяя главное.

8. На уроках физики, химии, математики отрабатывать применение формул при решении задач.

9. Учителям русского языка усилить контроль за орфографическими и пунктуационными навыками учащихся.

10. Всем предметникам рекомендовано применять на уроках формы и методы дифференцированного обучения как при подаче, так и при закреплении материала.

11. Включить в план внутришкольного контроля учебного года классно-обобщающий контроль в 6 –А и Б, 9-ых, 11 классов.

Результаты анализа проведенных за год работ по русскому языку и математике

в начальной школе.

2011-2012 уч. год.

Класс	Русский язык	Математика
Начало уч. года	Конец уч. года	Начало уч. года	Конец уч. года
% успев.	% кач-ва	% успев.	% кач-ва	% успев.	% кач-ва	% успев.	% кач-ва
2-а			100%	68%			100%	80%↓
2-б			100%	67%			100%	72%↓
3-а	100%	81%	100%	73%↓	100%	92%	100%	73%↓
3-б	86%	29%	100%	27%↓	93%	36%	100%	73%↓
4-а	100%	80%	100%	73%↓	100%	89%	100%	94%↑
4-б	88%	47%	100%	25%↓	64%	43%	93%	53%↑

↓- снижение качества знаний

↑- повышение качества знаний

Знания учащихся начальной школы находятся на допустимом и оптимальном уровне, хотя наблюдается тенденция к снижению качества знаний, особенно это видно по математике (3б, 2б), а во 2а классе наблюдается тенденция снижения качества знаний и по русскому языку и по математике одновременно. Учителям начальной школы следует обращать внимание на ошибки, которые допускают учащиеся:

Русский язык – пропуск, замена букв, безударные гласные в корне, правописание жи-ши, непроизносимые согласные, запятые при однородных членах предложения.

Математика – табличное умножение, вычислительные ошибки, сравнение единиц, решение примеров с переходом через десяток, геометрические задачи на определение площади, периметра.

Рекомендовано учителям обращаться за помощью к логопеду.

Сравнительные данные по предметам по итогам

, , уч. г.

Предметы
5-9 классы	10-11 классы	5-9 классы	10-11 классы	5-9 классы	10-11 классы
% успев	%кач-ва	% успев	%кач-ва	% успев	%кач-ва	% успев	%кач-ва	% успев	%кач-ва	% успев	%кач-ва
Русский язык	96	35	100	19	92	36	93	44	97%↑	38%↑	94%↑	39%↓
Литература	98	51	100	31	92	55	93	56	97%↑	55%	94%↑	39%↓
Математика	98	48	-	-	96	46	-	-	100%↑	53%↑	-	-
Алгебра	96	33	100	42	94	24	93	41	96%↑	33%↑	96%↑	45%↑
Геометрия	96	32	100	42	89	27	93	33	96%↑	31%↓	94%↑	37%↑
Физика	96	46	100	50	92	49	93	52	93%↑	44%↓	94%↑	63%↑
Биология	97	57	100	88	95	43	93	30	98%↑	47%↑	96%↑	53%↑
Химия	99	48	100	69	97	40	96	41	100%↑	43%↑	96%	59%↑
Природоведение	99	78	-	-	100	79	-	-	100%	79%	-	-
География	96	61	97	61	95	69	100	73	98%↑	52%↓	96%↓	71%↓
История	99	59	100	31	95	43	93	33	98%↑	49%↑	96%↑	39%↑
Обществознание	98	59	100	31	96	48	96	30	98%↑	58%↑	96%	51%↑
История города	99	77	-	-	97	64	-	-	99%↑	72%↑	-	-
Музыка	99	90	-	-	98	89	-	-	99%↑	90%↑	-	-
Искусство									100%	100%	-	-
Технология	100	95	-	-	96	0	-	-	100%↑	95%	-	-
Черчение	92	74	-	-	100	59	-	-	95%↓	55%↓	-	-
Физическая культура	100	87	100	98	96	76	89	63	97%↑	80%↓	93%↑	62%↓
ОБЖ	100	82	100	96	98	75	96	89	99%↑	88%↑	96%	96%↑
ИЗО	97	86	-	-	96	88	-	-	99%↑	95%↑	-	-
Английский язык	99	57	100	65	97	49	99	67	98%↑	51%↑	100%↑	49%↓
МХК	-	-	100	56	-	-	93	56	-	-	96%↑	61%↑
Информатика	-	-	100	90	-	-	100	95	99%	87%	98%↓	82%↓