В своей работе педагоги используют разнообразные технологии: личностно-ориентированные, игровые, информационно-коммуникативные, технологии развивающего обучения, проектный метод, ТРИЗ. Планируются проблемно – поисковую деятельность (проблемные ситуации, экспериментирование, совместную работа с родителей и детей, экскурсии). Работа с детьми строится согласно тематическому планированию, разработанному в ДОУ.
3. Повышение квалификации, педагогического мастерства и категорийности кадров (повышением квалификации считается курсовая подготовка не менее 72 часов)
Присвоена: | уч. год | уч. год |
Высшая категория | 2 чел. | - |
Первая категория | 1 чел. | 3 чел. |
Вторая категория | - | - |
Соответствие (экзамен) | 1 чел. | 3 чел. |
Кол-во курсов | Кол-во участников | |
Курсы повышения квалификации Обучилось всего: | 2 | 2 |
на базе ГАОУ ДПО ЯНАО «РИРО» (г. Салехард) | ||
-в т. ч. в интернет-центре (дистанционно) | ||
в г. Тарко-Сале | ||
на базе ОУ других городов - очно обучились | ||
- в т. ч. самостоятельно (очно) прошли КПК | ||
- в т. ч. дистанционно обучились | 2 | 2 |
В 2010 году курсы прошли все педагоги ДОУ, они проходили на базе детского сада. Это наиболее приемлемая форма прохождения курсов, во первых без отрыва от производства, во вторых информация для всех специалистов идет одинаковая, легче методической службе работать по контролю по результатам прохождения курсов. Сложнее со специалистами, в этом всегда просим помощи у РИМЦ. Помимо курсовой подготовки обучаются педагоги в высших учебных заведениях, в этом учебном года в ДОУ обучается 11 человек (8 педагогов и 3 младших воспитателя).
Результативность только на тех педагогов, кто работает в ДОУ на сегодняшний день.
(зам. зав. по ВМР I квалификационная категория)
Всероссийский конкурс для работников дошкольного образования «Методист новатор 2009» - участие. 2010 год районный конкурс «Методических служб» - участие. 2011 год всероссийский конкурс «Призвание воспитатель» - лауреат конкурса. 2011 всероссийский конкурс «Росточек: мир спасут дети» - серебряная медаль. 2011 год всероссийский конкурс «Методика 2011» - 3 место по ЯНАО. 2012 год I международный конкурс учителей «Профессионалы» - диплом участника. 2013 год II международный конкурс учителей «Профессионалы» - 3 место.
(старший воспитатель I квалификационная категория)
2011 год всероссийский конкурс «Росточек. Мир спасут дети» - диплом лауреата. 2012 год I международный конкурс учителей «Профессионалы» - диплом 3 место. Автор программы по работе с семьей «Тепло родного очага».
(воспитатель I квалификационная категория)
Обобщение опыта: «Использование новых технологий интегрированного подхода при проведении организованных форм обучения». 2012 год I международный конкурс учителей «Профессионалы» - диплом 3 место
(воспитатель I категория)
Обобщение опыта: «Развитие интереса к книге, как системы формирования познавательно – речевого и художественного развития ребенка». 2011 год I международный конкурс портфолио «Профессионалы в системе образования» - диплом 3 место. 2011 год всероссийский конкурс «Призвание – воспитатель» - диплом лауреата.
2010 год Грант Главы Пуровского района.
(музыкальный руководитель, высшая категория)
Обобщение опыта: «Обучение игре на музыкальных инструментах, как одна из форм работы музыкального руководителя с одаренными детьми дошкольного возраста». Разработана программа, получена лицензия. 2011 год всероссийский конкурс «Призвание воспитатель» - лауреат конкурса. 2011 всероссийский конкурс «Росточек: мир спасут дети» - лауреат конкурса. Печатный материал сборник «Новые педагогические технологии». Материалы V международной научно – практической конференции. 2012 год всероссийский конкурс «Выпускной – 2012» - 1 место по Уральском федеральному округу.
(педагог дополнительного образования I квалификационная категория) 2011 год районный конкурс «Лучший педагог ДОУ» - диплом лауреата в номинации «Эрудиция и высокий профессионализм». Всероссийский фестиваль «Открытый урок» диплом лауреата II степени с «сценарием занятий по английскому языку в детском дошкольном учреждении по программе », разработана модифицированная программа, получена лицензия, печатный материал Сборник энциклопедия педагогического творчества: научно – методические материалы г. Тобольск. 2012 год Грант Главы района.
(воспитатель II квалификационная категория)
2010 год районный конкурс методических идей «Инновационные подходы в развитии дошкольников» номинация Метод проектов в ДОУ» 1 место. 2011 год всероссийский конкурс «Я – педагог» лауреат конкурса». 2013 год II международный конкурс учителей «Профессионалы» - диплом участника.
(учитель логопед II квалификационная категория)
2010 год районный конкурс методических идей «Инновационные подходы в развитии дошкольников» номинация Метод проектов в ДОУ» 1 место. 2011 год всероссийский конкурс «Я – педагог» лауреат конкурса». Печатный материал сборник «Новые педагогические технологии». Материалы V международной научно – практической конференции. Свидетельства о публикации в электронном СМИ –год международный фестиваль педагогического мастерства «Дистанционная волна» - сертификат
(педагог психолог II квалификационная категория)
2010 год всероссийский конкурс «Росточек. Мир спасут дети» - сертификат за участие.
Абукаева Минера Гасановна (воспитатель II квалификационная категория)
2012 год I международный конкурс учителей «Профессионалы» - диплом 3 место
(учитель логопед I квалификационная категория)
Печатный материал сборник «Новые педагогические технологии». Материалы V международной научно – практической конференции. 2012 год международный фестиваль педагогического мастерства «Дистанционная волна» - сертификат. Свидетельства о публикации в электронном СМИ - 2
(воспитатель)
2013 год II международный конкурс учителей «Профессионалы» - 2 место. Свидетельства о публикации в электронном СМИ – 1.
(воспитатель)
2012 год I международный конкурс учителей «Профессионалы» - диплом 2 место. 2013 год II международный конкурс учителей «Профессионалы» - диплом 3 место. Печатный материл в научно-методическом журнале «Научный поиск»
(воспитатель)
2013 год II международный конкурс учителей «Профессионалы» - диплом 3 место. Районный конкурс «Лучший педагог года 2013» - участник.
Заявка на повышение квалификации в году по форме:
№ п/п | ФИО | Предмет | Проблема или тема | Категория, разряд | Год прохождения последних курсов | Год прохождения последней аттестации |
1 | И. о. заведующего | Управление образованием | 1 категория | 2010 | 2012 | |
2 | Учитель-логопед | Работа с детьми с проблемами в развитии речи | 2 категория | 2009 | 2010 | |
3 | воспитатель | Внедрение ФГТ в образовательный процесс ДОУ | б/к | - | - | |
4 | воспитатель | Внедрение ФГТ в образовательный процесс ДОУ | б/к | - | - | |
5. | воспитатель | Внедрение ФГТ в образовательный процесс ДОУ | б/к | - | - | |
6. | воспитатель | Внедрение ФГТ в образовательный процесс ДОУ | б/к | - | - |
4. Педагогические советы:
В этом учебном году прошло 5 Педагогических советов.
1. Установочный педагогический совет
2. Тематический «Особенности организации непосредственно образовательной деятельности в процессе реализации ФГТ». По результатам второго педсовета, где речь шла о развивающей среде, были даны рекомендации по инновационной среде, при подготовке к Совету руководителей данные рекомендации учитывались при просмотре презентаций групп.
3. Педагогический совет «О выдвижении кандидатуры на конкурс педагогического мастерства «Лучший педагог года 2013».
4. Тематический «Организация совместной деятельности при реализации образовательных областей «Познание» и «Коммуникация». По результатам тематической проверки по теме педсовета были проведены Мастер-классы.
Тематические советы педагогов помогли организовать образовательный процесс согласно ФГТ. Педагоги получили и теоритические и практические знания, которые используют на практике, что повысило результативность обучаемости воспитанников, помогло улучшить взаимодействие воспитателей и специалистов ДОУ.
5. Итоговый педагогический совет (экскурсия в прошлое - презентации итоговых мероприятий).
5. Формы методической работы по повышению профессионального мастерства сотрудников:
Семинары – практикуму:
1. «Совместная и самостоятельная деятельность при организации образовательной деятельности в режимных моментах»
2. «Организация воспитательно – образовательного процесса с учетом ФГТ по трем направлениям»:
• Формы организации образовательного процесса
•Обновление развивающей среды
• Решение задач интеграции
Консультации
№ п\п | Мероприятия | Ответственные | Сроки |
1. 2. | «Организация предметно – развивающей среды по английскому языку в группе». «Внедрение в практику работы ДОУ мониторинга планируемых результатов по всем возрастам (результаты диагностики)» | Педагог доп. образования Ст. вос-ль
| октябрь |
3. 4. | Нетрадиционные методы в коррекционной и лечебной педагогике (фитотерапия, ароматерапия, музыкотерапия, хромотерапия)» «Вовлечение родителей в образовательный процесс» | Учитель – логопед Ст. вос-ль
| ноябрь |
5. 6. | «Деловая игра для младших воспитателей «Поле чудес» на тему «Художественная литература природоведческого содержания в воспитании детей дошкольного возраста» «Как помочь ребенку найти себя в движении» | Зам. зав по ВМР
Инструктор по физической культуре | декабрь |
7. | «Фоновая музыка в жизни дошкольного учреждения» | Муз. руководитель
| январь |
8. 9. | «Сказкотерапия в коррекционной деятельности с детьми дошкольниками» «Профессиональная компетентность педагогов в условиях реализации ФГТ» | Учитель - логопед Ст. вос-ль
| февраль |
10. 11. | «Модель релаксационного тренинга» «Инновационная деятельность в ДОУ» | Учитель - логопед Зам. зав по ВМР
| март |
12. 13. | «Кристаллотерапия» (с презентацией) «Самообразование как система непрерывного повышения профессионализма педагогов» | Учитель – логопед Зам. зав по ВМР
| апрель |
14. | «Роль музыкально – дидактических игр в организации самостоятельной музыкальной деятельности» | Музыкальный руководитель | май |
Открытые просмотры:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |


