Комплексная защита объектов информатизации (стр. 1 )

Федеральное агентство по образованию Российской Федерации

Государственное образовательное учреждение

Московский Государственный Индустриальный Университет

, ,

КОМПЛЕКСНАЯ ЗАЩИТА ОБЪЕКТОВ ИНФОРМАТИЗАЦИИ

Выпускная квалификационная работа

Учебно-методическое и практическое пособие по дипломному проектированию

(специальность 090104 "Комплексная защита объектов информатизации")

Москва 2010

Выпускная квалификационная работа. Учебно-методическое и практическое пособие по дипломному проектированию (специальность 090104 «Комплексная защита объектов информатизации) // , , - М.: МГИУ, 2010 – 73 с.

Сформулированы методические и практические рекомендации по подготовке и защите выпускной квалификационной работы (ВКР) - дипломного проекта или работы, выполняемой соискателями дипломов специалистов по информационной безопасности.

Рассматриваются цели и задачи итоговой государственной аттестации выпускников, определяется порядок оформления и последовательность защиты ВКР. Методические рекомендации направлены на формирование навыков корректного построения и изложения материалов ВКР.

Приведены рекомендации по каждому из этапов ее подготовки, что позволяет избежать наиболее распространенных ошибок, сконцентрировать усилия на наиболее важных вопросах и, в конечном итоге, успешно защитить ВКР.

Методические указания позволяют обеспечить единство требований по качеству и оформлению ВКР. Пособие адресовано выпускникам вузов, но может быть полезно и профессорско-преподавательскому составу, осуществляющему руководство ВКР.

Рецензенты:

Зав. каф. САПР Московского государственного горного университета

проф., д. т.н.

Зав. каф. информационных технологий и систем в экономике и управлении

Московского государственного индустриального университета

доц., к. э.н.

ББК 32.811

ISBN X

©, ,

© МГИУ, 2010 г.

Содержание

Введение………………………………………………………	4
1. Общие требования к ВКР…………………………............	8
1.1 Выбор тематики ВКР…………………………....................	8
1.2. Научное руководство ВКР………………………………..	9
1.3. Консультации, контроль хода выполнения ВКР………….	11
2. Цели и задачи дипломного проектирования специальности 090104………………………………………….	16
2.1. Тематика дипломного проектирования. Формулировка темы. ………………………………………………………	17
2.2. Общая характеристика этапов дипломного проектирования…………………………………………………...	18
2.3. Организационные мероприятия по обеспечению процесса дипломного проектирования……………………………………..	19
2.4. Состав выпускной квалификационной работы………….	20
2.5. Организация защиты выпускной квалификационной работы ……………………………………………………………	26
3. Требования к оформлению ВКР…………………………..	29
3.1. Оформление табличного материала……………………….	29
3.2. Виды иллюстративного материала………………………..	31
3.3. Общие правила представления формул, написания символов и оформления экспликаций………………………	37
3.4. Использование и оформление цитат……………………….	40
3.5. Ссылки в тексте и оформление заимствований……………	42
3.6. Оформление приложений и примечаний………………......	42
3.7. Приемы и правила сокращения слов и словосочетаний…...	44
3.8. Оформление библиографического списка…………………	45
3.9. Примерное содержание графической части ВКР ………..	49
4. Правила подготовки и распечатки ВКР…………………..	50
5. Порядок защиты ВКР………………………………………..	51
5.1. Документы, представляемые в ГАК………………………..	51
5.2. Подготовка к выступлению на заседании ГАК……………	53
5.3. Защита ВКР………………………………………………….	54
Заключение ……………………………………………………… 6. Библиография………………………………………………..	60 61
Приложение 1. Бланк заявления о закреплении темы ВКР и научного руководителя…………………………	63
Приложение 2. Бланк задания на выполнения ВКР…………	64
Приложение 3. Бланк титульного листа ВКР………………..	67
Приложение 4. Бланк титульного листа иллюстративного материала …………………………………………………………	68
Приложение 5. Бланк отзыва руководителя ВКР……………	69
Приложение 6. Бланк отзыва рецензента ВКР………………	70
Приложение 7. План-график взаимодействия с деканатом……….	71
Приложение 8. Примерная тематика выпускных квалификационных работ ………………………………………..	72

Введение

В соответствии с государственным образовательным стандартом (далее - ГОС) для выпускников системы высшего профессионального образования (далее - ВПО) РФ выпускная квалификационная работа (далее - ВКР) - одна из ступеней государственного аттестационного испытания и предназначена для оценки подготовленности выпускника к выполнению профессиональных функций, определенных ГОС.

Завершающим этапом и обязательным видом итоговых аттестационных испытаний обучения соискателя диплома (далее СД) является подготовка и защита им ВКР.

К защите допускаются только СД, успешно освоившие основную образовательную программу по специальности (специализации) и не имеющие академических задолженностей.

Целью профессиональной подготовки специалистов в сфере ВПО РФ является получение ими дополнительных знаний, умений и навыков по образовательным программам, предусматривающим изучение отдельных дисциплин разделов науки, техники и технологии, необходимых для выполнения избранного вида профессиональной деятельности. По результатам прохождения профессиональной подготовки специалисты получают диплом государственного образца, подтверждающий их право (квалификацию) вести профессиональную деятельность в определенной сфере.

Профессиональная подготовка осуществляется также для расширения квалификации СД в целях их адаптации к новым экономическим и социальным условиям и ведения новой профессиональной деятельности, (в т. ч., с учетом международных требований и стандартов).

В результате профессиональной подготовки СД присваивается квалификация на базе полученной специальности. Выполнение ВКР позволяет расширить и закрепить приобретенные СД в ходе обучения вузе теоретические знания и продемонстрировать полученные навыки по самостоятельной постановке и решению конкретной проблемы, способность оформлять и защищать результаты своей работы.

По результатам защиты дипломной работы Государственная Аттестационная Комиссия (ГАК) решает вопрос о присвоении СД квалификации с вручением соответствующего диплома государственного образца.

Цель ВКР (дипломной работы) – применение теоретической подготовленности и специальных знаний, навыков и умений СД для качественного выполнения задач своей профессиональной деятельности.

ВКР содержит в себе все главные элементы и свойства творческого и профессионального поиска – от выявления и постановки практической проблемы до получения и оформления полученной информации. При выполнении ВКР СД активно овладевает методами и техникой научного исследования, учится самостоятельно выполнять и творчески использовать свои знания для решения нестандартных проблем, приобретает навыки работы с источниками и носителями информации различных типов.

Выполнение и защита ВКР обуславливают:

- выявление подготовленности СД к самостоятельной работе.

- выявление степени готовности СД к выполнению профессиональных задач и соответствия его подготовки требованиям ГОС ВПО РФ (включая федеральную, национально-региональную (вузовскую) компоненты и дисциплины (курсы) по выбору);

- развитие и углубление навыков ведения самостоятельной научно-исследовательской работы и овладения современными методами исследования при решении сформулированных в ВКР целей и поставленных задач;

- систематизацию, расширение и закрепление теоретических знаний и практических навыков, полученных СД по профилирующим дисциплинам, применение их при решении практических задач;

Все рекомендации и положения, данные в пособии нельзя рассматривать как незыблемый стандарт. Они являются примерами и основой для выполнения ВКР.

ВКР – результат самостоятельной, творческой деятельности СД, показывающий уровень его профессиональной подготовленности и относится к активным формам учебных занятий. Её выполнение имеет своей целью более глубокое и творческое изучение материала, овладение практическими приёмами решения конкретных задач, встающих перед системным аналитиком.

Непременным условием работы над ВКР является максимальная самостоятельность СД, его активность в поиске материала и творческое отношение к его интерпретации, а также оригинальность выводов и предложений. Задание на дипломное проектирование выдаётся с учётом научного и практического интереса СД.

Кроме того, ВКР должна:

- носить научно-исследовательский характер, заключающийся в самостоятельной постановке вопросов темы, оригинальном решении какой-либо проблемы (ее части), в оригинальном обосновании известного решения, в приведении дополнительных аргументов за/против некоего мнения. При выполнении ВКР СД закрепляет навыки научного исследования, реализует свои умения самостоятельно и творчески использовать свои знания для решения задач, определяемых в соответствии с его профессиональным предназначением и местом в системе защиты информации;

- содержать элементы научной новизны, обусловленные тем, что именно нового внесено в теорию и методику исследуемой проблемы и какие получены новые практические результаты;

- преломлять исследуемую проблему через призму современных социально-экономических проблем, их важности, приоритетности среди других тем и событий (т. е., быть актуальной);

- показывать наличие умений СД самостоятельно собирать, систематизировать материалы практики и анализировать сложившуюся ситуацию/тенденции в практике или в конкретной предметной области. ВКР выполняется, как правило, на практическом материале конкретных фирм, предприятий любой сферы деятельности и формы собственности. При этом содержание ВКР должно соответствовать ее теме и плану;

- отражать добросовестное использование СД данных отчетности и опубликованных материалов других (в т. ч. и зарубежных) авторов;

- иметь четкую структуру, завершенность, соблюдать логичность и последовательность в изложении материала, обоснованность сделанных выводов и предложений;

- положения, выводы и рекомендации должны опираться на достижения науки, результаты практики, свежие статистические данные и др.

Тематика ВКР должна быть актуальной, соответствовать современному уровню и перспективам развития науки и техники, а по своему содержанию - отвечать задачам подготовки высококвалифицированных специалистов с учетом выбранной СД специальности и специализации.

Руководителями ВКР (совместно с СД) определяются, конкретные темы ВКР, которые должны быть направлены на:

- расширение, закрепление и систематизацию теоретических знаний, приобретение навыков практического применения этих знаний при решении конкретной научной, технической, производственной, экономической или организационно-управленческой задачи;

- развитие навыков ведения самостоятельных теоретических и экспериментальных исследований, оптимизации проектно-технологических и экономических решений;

- приобретение опыта обработки, анализа и систематизации результатов теоретических и инженерных расчетов, экспериментальных исследований, в оценке их практической значимости и возможной области применения;

- приобретение опыта представления и публичной защиты результатов своей деятельности.

Важнейшими требованиями к ВКР являются ее самостоятельность и актуальность, связанная с решением вопросов по заданиям или по тематике работ промышленных, коммерческих или научно-исследовательских организаций; использованием современной программной и аппаратной базы; справочных материалов; новейших методов организации расчетов, проектирования и исследований.

Совокупность представленных в ВКР результатов должна свидетельствовать о наличии у ее автора профессионально значимых для системного аналитика знаний, навыков и практических умений, определённых требованиями ГОС ВПО РФ.

ВКР является самостоятельным научно-исследовательским произведением, в основу которого положена методика решения задач практического характера. Её научный уровень и практическая значимость должны отвечать программе обучения. Выполнение ВКР должно служить свидетельством того, что её автор овладел навыками самостоятельного научного поиска, умеет видеть профессиональные проблемы и знает общие методы и приёмы их решения, подготовлен к самостоятельной разработке и реализации программного обеспечения.

ВКР закрепляет полученную информацию в виде текстового и иллюстративного материала, где автор по собственному усмотрению структурирует накопленные теоретические и практические методики и наработки и доказывает научную и практическую значимость тех или иных положений. При этом СД на основе общезначимых для научного сообщества норм и критериев (т. е., опираясь не на авторитет, традиции или на веру) сознательно убеждается в правильности предлагаемого способа достижения поставленной цели.

Содержание ВКР в систематизированном виде фиксирует исходные предпосылки проведённого СД анализа и весь его ход и полученные при этом результаты. При этом не просто описываются разрозненные факты, а проводится их всесторонний анализ, с точки зрения разработки и реализации нового программно-математического обеспечения рассматриваются типичные ситуации, вскрываются имеющиеся альтернативы.

Содержание не может исключать субъективных моментов, привносимых творческой индивидуальностью автора, ибо материал работы, её выводы и рекомендации отражают конкретный уровень знаний и личного опыта СД, его взгляды и пристрастия, обусловленные современными условиями развития рынка информационных технологий в РФ.

Также должны получить наиболее полное отражение такие свойства личности СД (будущего специалиста в области защиты информации), как критичность по отношению к существующим взглядам и представлениям, умение увидеть нестандартные пути разрешения практических задач средствами вычислительной техники и современными средствами алгоритмизации, способность осознанно принять (в т. ч. и оправданно рискованное) решение.

Специфичны не только содержание ВКР, но и форма его изложения. Здесь в полной мере следует использовать новое аппаратное и программное обеспечение, современные информационные технологии, экономико-математическое моделирование, результаты проведённых экспериментов.

Показателем профессиональной подготовленности СД, является включение в текст ВКР таблиц, схем, графиков, диаграмм - всего того, что составляет стандартный язык науки.

1. Общие требования к ВКР

1.1. Выбор тематики ВКР

Как отмечалось выше, ВКР должна иметь научно-практическое содержание, быть актуальной для нынешнего этапа развития новых информационных технологий, быть рентабельной и быстро окупающейся. В ВКР в полной мере должны быть отражены содержащиеся в ней положения, выводы и рекомендации, их информационно-математическая обоснованность и проработанность до уровня практической алгоритмической реализации.

Выбор темы ВКР – ответственный этап, определяющий характер, содержание и успешную ее защиту. Под темой ВКР понимается ее суть. Практика показывает, что верно выбранная тема - залог её успешного выполнения. Темы ВКР определяются выпускающими кафедрами. СД дано право выбора темы ВКР вплоть до предложения своей тематики с обязательным обоснованием целесообразности её разработки [4].

Объект исследования – определенная область реальной действительности, либо сфера общественной жизни. Часто объект исследования определить достаточно сложно из-за множественности понятий, предметов, связей в различных видах деятельности. Обычно, он отражает ту или иную сторону действительности, данную СД для исследования до начала работы.

Предмет исследования – часть объекта исследования, которая обладает очевидными границами, либо относительной автономностью существования. Предмет исследования может определиться только после изучения литературы по теме ВКР и имеющейся практики.

Объект - область деятельности, а предмет - изучаемый процесс в рамках объекта исследования. Объект исследования всегда шире, чем его предмет.

Например, в теме «Разработка и реализация мероприятий по защите информации при удаленном доступе к ресурсам корпоративной ЛВС» объектом исследования будет процесс защиты информации при организации удаленного доступа, а предмет исследования – корпоративная ЛВС и ее ресурсы.

Примерная тематика ВКР разрабатывается выпускающей кафедрой и ежегодно обновляется с учетом новейших социально-экономических, информационных, правовых и прочих потребностей общества и рекомендаций, высказанных предыдущими ГАК. Общие требования к ВКР определены ГОС ВПО по соответствующим направлениям подготовки и специальностям, реализуемым в вузе. Обязательные требования к содержанию, структуре, формам представления и объемам ВКР устанавливаются методическими указаниями, которые разрабатываются выпускающими кафедрами вуза по соответствующим направлениям подготовки.

За актуальность, соответствие тематики ВКР профилю направления (специальности), руководство и организацию ее выполнения на высоком профессиональном уровне несет ответственность выпускающая кафедра и лично руководитель работы.

СД предоставляется право лично сформулировать тему ВКР с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки или выбрать тему из перечня тем, сформулированных кафедрой. Предлагаемая СД тема может быть и продолжением/развитием одной из курсовых работ, либо развитием задач, которые предполагается решить на производственной (преддипломной) практике. Основной критерий выбора темы ВКР - научно-практический интерес СД.

При выборе темы СД также важно учесть свой опыт работы в выбранной сфере, наличие соответствующих знаний и навыков, а также имеющиеся наработки по предполагаемой тематике. Это, прежде всего, относится к тем, кто долго собирал и обрабатывал материал по той или иной проблематике, участвовал в НИРС, в научных конференциях, имеет публикации по теме ВКР и др. Тема ВКР закрепляется за СД по его личному письменному заявлению на имя заведующего выпускающей кафедрой (Приложение 1).

Выбрав тему, СД должен уяснить, в чем заключаются цель, конкретные задачи и аспекты ее разработки ВКР. Для этого надо определить, в чем состоят сущность, новизна и актуальность ВКР, практическая ценность предполагаемых в ней выводов и рекомендаций. При трудностях с выбором темы ВКР, СД вправе обратиться за консультациями к преподавателям выпускающей кафедры.