3. Федеральный конституционный закон от 01.01.01 г. «О военных судах Российской Федерации»
4. Федеральный закон РФ от 01.01.01 г. «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации»
5. Закон РФ от 01.01.01 г. «Об оперативно-розыскной деятельности»
6. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 01.01.01 г. № 8 «О некоторых вопросах применения судами Конституции Российской Федерации при осуществлении правосудия»
б) Дополнительная:
7. Ершов суда в правовом государстве. М., 2012.
8. Зеленский как субъект расследования. Краснодар, 1982.
9. Судебная власть и ее реализация в уголовном процессе. Самара, 1999.
10. Савицкий теории прокурорского надзора. М., 2014.
11. Н. Правовое положение специалиста // Уголовный процесс. 2009. № 8. С.36-41.
12. Уголовный процесс: учебник для вузов / под ред. , . – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт; Высшее образование, 2013.
13. Уголовный процесс Российской Федерации: учебник / отв. ред. проф. . – М.: Проспект, 2009.
14. Уголовный процесс России : Курс лекций / . – 2-е изд., исправл. и доп. – М.: Эксмо, 2012.
Тема 4. Доказательства и доказывание в уголовном судопроизводстве
Семинар – 2 часа
Вид семинара – тематический.
Цель семинара: закрепление, углубление и расширение знаний, полученных на лекциях и в часы самоподготовки к данной теме, детальное рассмотрение вопросов, не вынесенных на лекционное обозрение, работа с литературными источниками.
Вопросы, выносимые на семинар:
1. Предмет уголовно-процессуального доказывания, его структура и содержание.
2. Доказательства в уголовном процессе:
а) понятие и свойства доказательств;
б) соотношение доказательств и их источника;
в) классификация доказательств;
г) не процессуальная информация, ее роль и возможность использования в доказывании.
3. Процесс и пределы доказывания по уголовному делу:
а) понятие, содержание и структура процесса доказывания;
б) собирание, проверка, оценка и использование доказательств;
в) субъекты уголовно - процессуального доказывания. Обязанность доказывания;
г) правовые возможности участия в доказывании обвиняемого, его законного представителя, защитника, потерпевшего, гражданского истца, гражданского ответчика и их представителей;
д) пределы доказывания по уголовному делу. Преюдиция.
4. Понятие, правила и значение оценки доказательств.
5. Классификация доказательств.
Самостоятельная работа
Подготовка рефератов по темам:
Понятие доказывания в уголовном процессе. Истина: цель или ориентир уголовно-процессуального доказывания. Правовые возможности установления истины по уголовному делу. Обязанность и субъекты доказывания в российском уголовном процессе. Косвенные доказательства и особенности их использования при доказывании по уголовным делам. Признание обвиняемым своей вины, его доказательственное значение по российскому уголовно-процессуальному законодательству. Оценка показаний свидетеля и потерпевшего. Особенности заключения эксперта как источника доказательств. Использование вещественных доказательств в следственной и судебной практике.Решение вводных задач:
1.Коблов, работавший грузчиком в АО «Ликсар», был привлечен к уголовной ответственности за хищение 30 л спирта. В судебном заседании Коблов пояснил, что обнаруженный у него спирт он скупал у отдельных работников АО «Ликсар», назвать которых отказался. Суд возвратил уголовное дело на дополнительное расследование, указав, что по делу не установлены время, место и способ хищения. Прокурор опротестовал это постановление судьи, считая, что время хищения не имеет существенного значения для правильного разрешения дела, а место и способ являются очевидными, поскольку Коблов по роду своей деятельности имел доступ к спирту.
Оцените действия прокурора и суда. Какие обстоятельства подлежат доказыванию по уголовному делу? Связаны ли они с составом преступления, если да, то каким образом? Изобразите эту связь на конкретных составах преступлений.
2. Ивин, обвиняемый в совершении преступления, предусмотренного п. «а» ч. 2 ст. 162 УК РФ, был опознан потерпевшим. У него были обнаружены похищенные часы. Ивин заявил, что часы он купил на рынке у неизвестного лица, а грабежа совершить не мог, так как работал на заводе в вечернюю смену до 24 часов. По показаниям потерпевшего грабеж был совершен в 20 часов. Следователь истребовал справку о времени работы Ивина в этот день. Начальник цеха выслал следователю справку о том, что, по данным табельного учета, Ивин работал в вечернюю смену. В управление рынка следователь направил запрос, в котором просил сообщить, допускается ли продажа промышленных товаров на рынке. Управление рынка представило справку, что продажа промышленных товаров с рук на рынке не допускается.
Соблюдены ли правила доказывания по настоящему делу? Если нет, то в чем состоят нарушения, что и как должен был сделать следователь?
3. Суд признал Золотарева виновным в том, что он затеял драку и избил Уткина, причинив его здоровью тяжкий вред. Показаниями потерпевшего и свидетелей установлено, что избиение имело место, в драке участвовало несколько лиц, но было темно, потерпевший и свидетели не заметили, кто конкретно наносил побои. Однако они видели, что зачинщиком ссоры был Золотарев. Потерпевший и свидетели утверждали, что они, как и все жители села, предполагают, что это сделал именно Золотарев. В приговоре суда было указано: «Хотя прямых доказательств избиения Уткина Золотаревым не собрано, суд, разделяя мнение потерпевшего, свидетелей и жителей села Крутояра, оценив имеющиеся доказательства по внутреннему убеждению, единодушно пришел к выводу, что тяжкий вред здоровью Уткина причинен Золотаревым».
Проанализируйте доказательства, собранные по этому уголовному делу.
Отвечает ли требованиям закона процесс доказывания, осуществленный по настоящему уголовному делу? Правильно ли произведена судом оценка доказательств, если нет, то в чем состоит ошибка суда?
4. По уголовному делу об изготовлении и сбыте поддельных денег следователь составил список предполагаемых лиц, через которых сбывались поддельные банковские билеты, и магазинов, в которых могли предъявляться поддельные деньги; поручил студентам-практикантам пройти по имеющимся у него адресам, установить лиц, значащихся в списке, и продавцов соответствующих магазинов, опросить их на предмет получения денег от обвиняемого и его посредников.
Правильны ли действия следователя? Назовите субъектов доказывания по уголовным делам, укажите, на ком из них лежит обязанность доказывания. Проанализируйте, возможности по осуществлению доказывания потерпевшего, подозреваемого, обвиняемого и иных участников уголовного судопроизводства.
5. В обвинительном заключении по делу о вооруженном нападении Ганина на сторожа магазина и хищении промышленных товаров следователь, изложив обстоятельства совершения преступления, указал: «Изложенные обстоятельства подтверждаются показаниями свидетелей Емелиной и Оваловой, вещественными доказательствами, заключениями судебно-медицинской и криминалистической экспертиз и другими материалами дела».
Что понимается под доказательствами в уголовном процессе?
Дайте определение доказательств и проанализируйте их соотношение с видами доказательств, указанными в ч. 2 ст. 74 УК РФ.
Допустимо ли приведенное в задаче обоснование решений, принимаемых в уголовном процессе? Если нет, то как это должно быть изложено?
6. Есин был привлечен к уголовной ответственности за умышленное причинение тяжкого вреда здоровью Обанькина. Преступление было совершено в приемном покое психиатрической больницы, где в это время кроме Обанькина находились душевнобольные Раков, Канов и Линьков. На предварительном следствии Раков, Канов и Линьков были допрошены в качестве свидетелей. В судебном заседании защитник Иванов просил суд исключить из числа свидетелей указанных лиц, так как в момент совершения преступления они находились на излечении в наркологическом отделении психиатрической больницы по поводу хронического алкоголизма и в силу закона не могут быть допрошены в качестве свидетелей.
Подлежит ли удовлетворению ходатайство защитника?
Определите круг лиц, которые могут быть свидетелями по уголовному делу.
7.Адвокат Нефедов, прибывший в следственный изолятор на свидание со своим подзащитным Макаевым, обвиняемым в умышленном убийстве своей жены, стал свидетелем того, как группа лиц, содержащихся под стражей, среди которых оказался и Макаев, захватила в качестве заложников трех работников следственного изолятора с целью освобождения из карцера их сокамерников, водворенных в карцер за организацию азартных игр в камере. Вызванный в качестве свидетеля по делу о захвате заложников адвокат Нефедов отказался от дачи показаний, мотивируя свой отказ тем, что является защитником обвиняемого Макаева и поэтому в силу закона не может быть допрошен в качестве свидетеля по делу о захвате заложников.
Обоснован ли отказ адвоката от дачи показаний? В каких случаях не могут допрашиваться в качестве свидетелей защитник обвиняемого и адвокат, исполняющий обязанности представителя потерпевшего, гражданского истца, гражданского ответчика?
8.По делу Панова, обвиняемого в истязании жены и двух малолетних детей, т. е. в совершении преступления, предусмотренного пп. «а», «г» ч. 2 ст. 117 УК РФ, следователь вызвал для допроса в качестве свидетеля племянника обвиняемого, проживающего в одном доме с Пановым. Последний позвонил следователю и отказался явиться для дачи показаний, так как является близким родственником обвиняемого и не обязан свидетельствовать против него.
Правомерен ли отказ племянника обвиняемого от дачи показаний? Что такое «свидетельский иммунитет» и кто им обладает?
9. В судебном заседании при рассмотрении уголовного дела по обвинению Малкина. в совершении изнасилования потерпевшая Трепова отказалась от дачи показаний, мотивируя свой отказ тем, что она с подсудимым Мачкиным вступила в брак и как супруга отказывается свидетельствовать против своего мужа.
Правомерен ли отказ потерпевшей от дачи показаний? Как должен поступить суд в данном случае? Каковы обязанности и ответственность потерпевшего, связанные с дачей им показаний?
10. Фокин, который нигде не работал и не имел постоянного места жительства, был задержан на вокзале по подозрению в краже чемодана у Тархова. Через сутки после задержания он был допрошен в качестве подозреваемого без разъяснения его прав, в том числе и права иметь защитника. Перед допросом Фокин был предупрежден об ответственности по ст. 307, 308 УК РФ, но отрицал совершение им хищения и дать какие-либо объяснения по существу отказался.
Соответствует ли порядок получения показаний от подозреваемого требованиям уголовно-процессуалъного закона? Каковы предмет и значение показаний подозреваемого?
11. По заявлению Носковой об изнасиловании было возбуждено уголовное дело в отношении Сахарова по признакам преступления, предусмотренного ч. 1 ст. 131 УК РФ. Вызванный в качестве свидетеля Сахаров был предупрежден об уголовной ответственности за отказ от дачи показаний и за дачу заведомо ложных показаний. Сахаров отказался отдачи показаний.
Правильно ли поступил следователь? В качестве кого следовало допрашивать Сахарова? Каковы особенности показании подозреваемого? Какие обстоятельства учитываются при оценке показаний подозреваемого?
12.Трунов в нетрезвом состоянии совершил хулиганские действия в ночном ресторане: нецензурно выражался, ударил официанта и соседа по столу, сдернул со стола скатерть и разбил посуду, оказал активное сопротивление охранникам, пытавшимся вывести его из зала ресторана. Допрошенный в качестве обвиняемого Трунов признал себя виновным и показал, что он пошел в ресторан после того, как заключил для себя очень выгодную сделку, пил много и того, что произошло с ним, не помнит. Но он полностью доверяет свидетелям, так как, ни с кем из них не знаком и вряд ли незнакомые люди будут на него наговаривать. По заключению судебно-психиатрической экспертизы Трунов в момент правонарушения находился в состоянии простого (непатологического) опьянения. Признав Трунова виновным, суд указал в приговоре на признание подсудимым своей вины и его активное способствование раскрытию преступления.
Правильно ли оценены судом показания обвиняемого Трунова? Каковы предмет и значение показаний обвиняемого? Чем отличается признание обвиняемым своей вины от активного способствования раскрытию преступления и каково его значение? Каково доказательственное значение признания обвиняемым своей вины?
13. Лобанова, вернувшись домой, обнаружила своего 17-летнего сына повесившимся в ванной комнате. При осмотре трупа были обнаружены множественные кровоподтеки и ссадины на ногах и туловище подростка. Какой-либо предсмертной записки найдено не было. Мать несовершеннолетнего заявила, что не верит в самоубийство сына и считает, что он был убит. Следователь, принявший дело к производству, назначил судебно-медицинскую экспертизу, на разрешение которой поставил следующие вопросы:
1. Какова причина смерти несовершеннолетнего Лобанова?
2. Какова тяжесть имеющихся у него телесных повреждений, давность их причинения и возможный механизм причинения?
3. Явилось ли повешение Лобанова результатом самоубийства либо насильственных действий посторонних лиц?
Правильно ли поставлены следователем вопросы эксперту? Каковы права и обязанности эксперта? Вправе ли эксперт провести дополнительный осмотр места происшествия?
Литература:
а). Основная:
1. Уголовно-процессуальный кодекс РФ от 01.01.2001 г. .
2. ФЗ РФ «О полиции»
3. Федеральный закон от 01.01.01 г. «Об оперативно-розыскной деятельности»
б) Дополнительная:
1. , , Элькинд доказательств в уголовном процессе. Воронеж, 2008.
2. Владимиров об уголовных доказательствах. Тула. 2000.
3. Евстигнеева специальных познаний в доказывании на предварительном следствии: Учебное пособие. Саратов, 2002.
4. Г'. Процессуальная природа показаний обвиняемого. Саратов. 1994.
5. Орлов экспертизы в уголовном процессе. М, 2012.
6. Шейфер доказательств в советском уголовном процессе. Саратов. 2006.
Тема 5. Меры процессуального принуждения в уголовном судопроизводстве
Семинар – 4 часа
Практическое занятие-2 часа
Вид семинара – тематический.
Цель семинара: закрепление, углубление и расширение знаний, полученных на лекциях и в часы самоподготовки к данной теме, детальное рассмотрение вопросов, не вынесенных на лекционное обозрение, работа с литературными источниками.
Вопросы, выносимые на семинар 1:
Время – 2часа
1.Понятие, сущность и значение мер уголовно-процессуального принуждения, их
классификация. Гарантии прав личности при применении мер процессуального принуждения.
2. Задержание в качестве подозреваемого:
а) основания задержания и освобождения подозреваемого;
б) порядок задержания подозреваемого;
в) личный обыск подозреваемого.
3.Меры пресечения, их виды и общая характеристика.
Вопросы, выносимые на семинар 2:
Время – 2часа
1. Основания для избрания меры пресечения, обстоятельства, учитываемые при этом. Процессуальный порядок избрания, оформления применения меры пресечения. Отмена и изменение меры пресечения.
2. Домашний арест
3. Заключение под стражу. Основания, условия и процессуальный порядок применения заключения под стражу в качестве меры пресечения. Сроки содержания под стражей и порядок их продления.
4. Иные меры процессуального принуждения.
Практическое занятие по теме № 5
Время – 2часа
1.Повторить вопросы темы:
1. Понятие и виды мер уголовно-процессуального принуждения
2. Меры пресечения как вид уголовно-процессуального принуждения.
3. Основания и порядок избрания, изменения и отмены мер пресечения.
4. Заключение под стражу как мера пресечения и процессуальные гарантии ее избрания.
5. Судебный и прокурорский надзор за законностью применения мер пресечения.
2. Решение ситуационных задач.
3.Анализ протоколов о задержании в качестве подозреваемого; постановлений об избрании в качестве меры пресечения заключение под стражу; ходатайств о продлении сроков содержания под стражей.
Самостоятельная работа студентов
Подготовка рефератов по темам:
1. Основания и условия применения мер пресечения.
2. Процессуальное оформление применения меры пресечения.
3. Особенности применения мер пресечения в отношении подозреваемого.
4. Особенности применения в качестве меры пресечения – заключение под стражу. Сроки содержания под стражей и порядок их продления.
5. Роль и процессуальные возможности защитника при избрании меры пресечения.
Решение задач:
1. Расследуя уголовное дело, следователь пришел к выводу о достаточности доказательств для предъявления обвинения Ежову в совершении умышленного убийства, предусмотренного ч. 1 ст. 105 УК РФ, и вынес об этом соответствующее постановление. По вызову следователя Ежов в прокуратуру не явился. Из отдела кадров завода, где он работал, на запрос следователя сообщили, что Ежов с работы уволился. Одновременно с этим к следователю поступило заявление от Ильина о том, что Ежов прячется в доме своей сожительницы на окраине города в ожидании о цвета па свое письмо к соучастнику преступления Ивкову, а накануне вечером он закапывал во дворе своего дома какие-то вещи,
Какие меры мажет и должен принять следователь в целях пресечения (действий обвиняемого и обеспечения производства по уголовному делу? Изложите систему мер процессуального принуждения и их основные признаки. Как классифицируются эти меры?
2. Рассмотрев материалы уголовного дела по обвинению Мухина по ч.1 ст. 158 УК РФ дознаватель, учитывая, что Мухин несколько раз не явился по вызову, обратился к прокурору за согласием на возбуждение ходатайства об избрании в отношении Мухина в качестве меры пресечения заключения под стражу. Прокурор в даче согласия отказал и пояснил, что по делам о таких преступлениях заключение под стражу как мера пресечения применяться не может. Оцените действия дознавателя и ответ прокурора. Изложите полномочия субъектов уголовного преследования, наделенных, правом избрания в качестве меры пресечения заключения под стражу.
Назовите условия применения данной меры пресечения.
3.Давыдов, подозревающийся в совершении умышленного убийства при отягчающих обстоятельствах, ранее неоднократно судимый за грабеж, был задержан и помещен в ИВС. По истечении двух суток с момента задержания данных, достаточных для предъявления ему обвинения, собрано не было.
Как должен поступить следователь? Каковы особенности применения меры пресечения в отношении подозреваемого? С какого момента в приведенном случае при избрании меры пресечения будет исчисляться 10-дневный срок для предъявления обвинения?
Литература:
а). Основная:
1. Уголовно-процессуальный кодекс РФ от 01.01.2001 г. .
2. Федеральный закон от 01.01.01 г. N 103-ФЗ «О содержании под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений»
3. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 01.01.01 г. N 22 «О практике применения судами мер пресечения в виде заключения под стражу, залога и домашнего ареста»
б) Дополнительная:
1. Корнуков процессуального принуждения в уголовном судопроизводстве. Саратов, 2008.
2. Михайлов пресечения в российском уголовном процессе. М., 2014.
3. Рыжаков пресечения. М.,2006.
4. Смирнов залога в уголовном процессе // Уголовный процесс. 2009. № 11.
5. Уголовный процесс: учебник для вузов / под ред. , . – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт; Высшее образование, 2014.
Тема 6: Ходатайства и жалобы. Процессуальные сроки. Процессуальные издержки в уголовном судопроизводстве
Семинары – 4 часа
Вид семинара – тематический.
Цель семинара: закрепление, углубление и расширение знаний, полученных на лекциях и в часы самоподготовки к данной теме, детальное рассмотрение вопросов, не вынесенных на лекционное обозрение, работа с литературными источниками.
Вопросы, выносимые на семинар 1:
Время – 2часа
1. Понятие и виды ходатайств. Субъекты, наделенные правом заявлять ходатайства по уголовному делу.
2. Рассмотрение и разрешение ходатайств.
3. Жалоба, её отличие от ходатайства. Предмет обжалования и субъекты, наделенные правом принесения и рассмотрения жалоб.
4. Извещения и повестки.
Вопросы, выносимые на семинар 2:
Время – 2часа
1. Понятие и значение процессуальных сроков, их виды и порядок исчисления. Продление и восстановление пропущенных сроков.
2. Процессуальные сроки, их виды и порядок исчисления в предварительном следствии.
3. Процессуальные издержки, их понятие и состав. Взыскание процессуальных издержек.
Самостоятельная работа студентов
Подготовка рефератов по темам:
1. Ходатайства в уголовном судопроизводстве: понятие, виды, порядок заявления и рассмотрения
2. Понятие и значение обжалования в уголовном судопроизводстве
3. Рассмотрение жалобы прокурором
4. Судебный порядок рассмотрения жалоб
5. Понятие процессуальных сроков: виды и порядок исчисления.
6. Понятие процессуальных издержек: виды, порядок и размеры возмещения.
Решение вводных задач:
1.Укажите, какие из перечисленных расходов включаются в процессуальные издержки по уголовному делу:
1) затраты на содержание работников органов предварительного расследования, прокуратуры, судей, заседателей;
2) суммы, выплачиваемые потерпевшим и свидетелям в возмещение недополученной ими заработной платы за время, затраченное ими в связи с вызовом в орган дознания, к следователю, прокурору или в суд;
3) расходы по вручению повесток и иных документов участникам судопроизводства;
4) расходы на содержание подозреваемых и обвиняемых в местах содержания задержанных и заключенных под стражу;
5) суммы, израсходованные на хранение и пересылку вещественных доказательств;
6) суммы, израсходованные на розыск обвиняемого, скрывшегося от предварительного следствия или суда;
7) вознаграждение, выплаченное гражданам за помощь в раскрытии преступления в соответствии с п. 32 ст. 11 Закона РФ «О милиции»;
8) расходы, связанные с применением мер безопасности в отношении свидетелей и потерпевших;
2.Укажите, какие из перечисленных расходов включаются в процессуальные издержки по уголовному делу:
1) расходы по оплате труда адвоката, участвующего в качестве защитника в уголовном судопроизводстве по назначению органов дознания, органов предварительного следствия, прокурора или суда;
2) расходы потерпевшего на участие представителя в ходе предварительного расследования и в суде;
3) расходы, связанные с эксгумацией и последующим захоронением трупа, возмещаемые родственникам покойного;
4) возмещение стоимости вещей, подвергшихся порче или уничтожению при производстве следственных экспериментов или судебных экспертиз;
5) вознаграждение, выплачиваемое эксперту, переводчику, специалисту за исполнение ими своих обязанностей в ходе уголовного судопроизводства;
6) стоимость ремонта имущества, поврежденного при производстве обыска;
7) затраты на возмещение расходов лицам, предъявляемым на опознание;
8) расходы на возмещение вреда, причиненного преступлением;
9) ежемесячное государственное пособие, выплачиваемое обвиняемому, временно отстраненному от должности;
Сделайте ссылки на нормативные правовые акты.
3.В судебном заседании по делу Смирнова, обвиняемого в совершении преступления, предусмотренного ч. 1 ст. 105 УК РФ, защитник Гущин заявил ходатайство об исключении из числа доказательств по делу протокола осмотра места происшествия и пули. Свое ходатайство он мотивировал тем, что в ходе осмотра места происшествия участвовал только один понятой, а пуля, изъятая из трупа, без составления протокола осмотра была приобщена к делу в качестве вещественного доказательства.
В роли председательствующего по делу разрешите это ходатайство защитника
4. Судья районного суда Петриков, изучая поступившее в суд уголовное дело по обвинению Гришина в совершении преступления, предусмотренного ч. 2 ст. 264 УК РФ, установил следующие процессуальные нарушения, допущенные следователем Борзовым. Так, следователь, не вынося по становления о принятии уголовного дела к производству, на полученном от начальника Г о возбуждении уголовного дела сделал надпись «дело к производству принял» и поставил свою подпись.
Несмотря на то, что двухмесячный срок следствия по делу истек 20 января, следователь срок предварительного следствия не продлил и продолжал выполнять следственные действия до 5 февраля.
Скажите, как на эти процессуальные нарушения должен отреагировать судья?
Литература:
а). Основная
1. Уголовно-процессуальный кодекс РФ от 01.01.2001 г. .
б). Дополнительная
1. Уголовный процесс: учебник для вузов / под ред. , . – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт; Высшее образование, 2014.
2. Уголовно – процессуальное право Российской Федерации : учеб. – 3-е изд., перераб. и доп. / (и др.); отв. ред. , . – М.: Проспект, 2013.
Тема 7: Защита прав участников уголовного судопроизводства
Семинар – 2 часа
Практическое – 2 часа
Вид семинара – тематический.
Цель семинара: закрепление, углубление и расширение знаний, полученных на лекциях и в часы самоподготовки к данной теме, детальное рассмотрение вопросов, не вынесенных на лекционное обозрение, работа с литературными источниками.
Вопросы, выносимые на семинар:
Время – 2часа
1. Понятие, содержание и основания возникновения права на реабилитацию.
2. Субъекты права на реабилитацию. Порядок признания права на реабилитацию.
3. Возмещение имущественного и морального вреда при реабилитации.
4. Восстановление иных прав реабилитированного лица. Возмещение вреда юридическим лицам.
5. Понятие гражданского иска. Основания, процессуальный порядок предъявления и предмет гражданского иска в уголовном процессе.
6. Лица, наделенные правом предъявления гражданского иска в уголовном процессе. Порядок доказывания гражданского иска на предварительном следствии и в судебном разбирательстве.
7. Меры обеспечения гражданского иска в уголовном деле. Решения, принимаемые по гражданскому иску в уголовном процессе, их виды, порядок принятия и оформления.
Практическое занятие по теме № 7
Время – 2часа
1.Повторить вопросы темы:
1. Понятие, содержание и основания возникновения права на реабилитацию
2. Возмещение имущественного и морального вреда, восстановление иных прав реабилитированного лица
3. Понятие гражданского иска. Основания, процессуальный порядок предъявления и предмет гражданского иска в уголовном процессе.
2. Решение ситуационных задач.
Самостоятельная работа студентов
Подготовка рефератов по темам:
1. Сущность и основания уголовного преследования.
2. Соотношение уголовного преследования с обвинением.
3. Понятие, содержание и основания возникновения права на реабилитацию.
4. Возмещение морального вреда при реабилитации.
5. Основания, процессуальный порядок предъявления и предмет гражданского иска в уголовном процессе.
6. Доказывание гражданского иска в уголовном деле.
7. Оформление гражданского иска по уголовному делу по предложенным ситуациям.
Решение вводных задач:
1.Возвратившись вечером домой, Бугров застал в своей квартире 16-летнего Снегирева, который собирал в хозяйственную сумку ценные вещи и намеревался вынести их из квартиры. Задержав Снегирева, Бугров доставил его в РОВД и написал заявление с требованием привлечь Снегирева к уголовной ответственности. Приняв заявление и опросив Снегирева, дежурный по указанию начальника Р материалы дознавателю. Дознаватель с согласия прокурора возбудил уголовное дело в отношении Снегирева, допросил его и, учитывая, что он несовершеннолетний, отпустил домой, предварительно отобрав у него обязательство о явке. Прибывшему на следующий день отцу Снегирева дознаватель разъяснил, что в отношении его сына осуществляется уголовное преследование.
Прав ли дознаватель? Что означает уголовное преследование и в чем оно проявляется? Дайте определение уголовного преследования, изложите его сущность.
2.Ознакомившись с материалами уголовного дела, возбужденного по факту разбойного нападения на Свирского, прокурор района дал следователю указание о привлечении в качестве обвиняемого Неведомского, поскольку тот участвовал в совершении преступления, о чем сообщал в своих показаниях обвиняемый Ермолов. Следователь, считая, что одних показаний обвиняемого Ермолова недостаточно для предъявления обвинения Неведомскому, направил уголовное дело прокурору области с просьбой отменить указание прокурора района, ссылаясь на то, что оснований для уголовного преследования Неведомского нет.
Обсудите правильность действий следователя и прокурора района. Что понимается под основаниями уголовного преследования, какова их правовая природа? Это действия, факты или сведения? Изложите соотношение уголовного преследования и обвинения.
3. При ознакомлении с материалами уголовного дела обвиняемый Ивлев заявил, что в день убийства Шурина его в г. Саратове не было, он находился в г. Аткарске у своей знакомой, ночевал у нее, но не говорил об этом при допросе по этическим соображениям. Что касается показаний второго обвиняемого — Казака, то он оговаривает его, поскольку между ними давно сложились неприязненные отношения. Проверив алиби Ивлева и выяснив его отношения с Казаком, следователь вынес постановление о прекращении уголовного преследования в отношении Ивлева за отсутствием в его деянии состава преступления. Ивлев не согласился с этим постановлением, обжаловал его в прокуратуру, а затем в суд, требуя прекращения уголовного преследования ввиду его непричастности к совершенному преступлению.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
