Оценочный профиль состояния речевых процессов воспитанников ДОУ №75
(май 2014г.)
Группа № | Движения артикуляционного аппарата | Общее развитие | Понимание обращённой речи | Сформированность фонематических процессов, Слоговая структура слова | Звукопроизношение | Номинативная речь | Лексико-грамматические конструкции | Связная речь | |
Низкий
| 1 | ||||||||
2 | |||||||||
3 | 1 | 1 | 1 | ||||||
4 | |||||||||
5 | |||||||||
6 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | ||||
Итого: | 84 |
|
| 1 | 2 | 1 | 1 | 3 | 1 |
Средний | 1 | 9 | 9 | 9 | 9 | 9 | 9 | 9 | 9 |
2 | 1 | 1 | |||||||
3 | |||||||||
4 | |||||||||
5 | 1 | 1 | 1 | 2 | |||||
6 | 1 | 2 | 2 | 7 | 8 | 1 | 5 | 8 | |
Итого: | 84 | 10 | 11 | 11 | 17 | 18 | 11 | 15 | 20 |
Выше среднего | 1 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | ||||
3 | 1 | 3 | 3 | ||||||
4 | |||||||||
5 | 2 | 2 | 6 | 4 | 2 | 6 | 4 | 4 | |
6 | 7 | 5 | 3 | 4 | 3 | 5 | 5 | 4 | |
Итого: | 84 | 13 | 11 | 15 | 17 | 9 | 16 | 18 | 13 |
Достаточный | 1 | ||||||||
2 | 15 | 15 | 14 | 13 | 15 | 14 | 13 | 14 | |
3 | 14 | 14 | 13 | 10 | 13 | 13 | 10 | 13 | |
4 | 14 | 14 | 14 | 14 | 14 | 14 | 14 | 14 | |
5 | 12 | 12 | 8 | 9 | 11 | 8 | 9 | 8 | |
6 | 6 | 7 | 8 | 2 | 3 | 7 | 2 | 1 | |
Итого: | 84 | 61 | 62 | 58 | 48 | 56 | 56 |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
