Тема: Система учебного курса основ права (стр. 9 )

Задача №7.

17-ти летний учащийся ПТУ П. С. был осужден за то, что выстрелом из охотничьего ружья убил участкового инспектора, который посадил его отца по обвинению в поджоге дома своего односельчанина. В день вынесения обвинительного приговора учащемуся П. С. был уже в возрасте старше 18-ти лет.

Определите основания уголовной ответственности. Может ли быть применена к осужденному исключительная мера наказания?

Задача №8.

напал на почтальона, разносившего пенсию и убил его, а деньги в сумме 20000 тенге унес и скрылся. Уголовное дело было возбуждено в тот же день, а С. К. через некоторое время осужден по статье УК., а именно убийство с корыстной целью лица в связи с осуществлением им служебной деятельности и приговорен к пожизненному лишению свободы, которое сейчас отбывает.

Назовите субъекта и субъективную сторону данного преступления. Можно ли данное деяние отнести к преступлениям против жизни и здоровья людей.

Задача №9.

Сторож вневедомственной охраны государственного строительного предприятия С. Е., по предварительному сговору с рабочей склада этого предприятия Н. К., тайно проник в складское помещение, вынес оттуда вместе с соучастницей несколько ящиков керамической плитки общей стоимостью 80000 тенге и оставил их на охраняемой территории склада. Сотрудник милиции задержал соучастников на месте преступления в тот момент, когда они находились на территории склада.

Охарактеризуйте основания уголовной ответственности (т. е. объекта и объективную сторону, а также субъекта и субъективную сторону).

Задача №10.

Охранник автогаража одного государственного предприятия К. вывел принадлежавшую данному предприятию грузовую автомашину, сел в нее и поехал домой, однако на улице был задержан сотрудниками милиции, впоследствии привлечен к уголовной ответственности и осужден за угон автотранспорта.

Можно ли данное деяние отнести к преступлениям против собственности?

Раскройте основания уголовной ответственности, то есть объект и объективную сторону, а также субъект и субъективную сторону.

Задача №11.

Неоднократно судимый гражданин В. П. спланировал и подготовил групповое разбойное нападение на ломбпрд, чтобы завладеть деньгами и залоговыми ценностями привлек к делу несовершеннолетних лиц. В результате оперативно-розыскных мероприятий преступный замысел был раскрыт. было предложено выдать соучастников, а подготовленное преступление помочь предотвратить. Он согласился и сообщил время, место и другие детали плана разбойного нападения. В ломбарде была устроена милицейская засада и все трое нападавших были задержаны в момент совершения преступления.

Охарактеризуйте основания уголовной ответственности и смягчающие обстоятельства.

Задача №12.

и Т. Н. ограбили гражданина И. П. угрожая его жизни и здоровью. в целях собственной безопасности попытался защититься от хулиганов. В итоге возникшей драки гражданин И. П. смертельно ранил одного из нападавших, после чего тот скончался.

Определите субъект и объект данного преступления, а также смягчающие обстоятельства уголовной ответственности.

1.Тема: Процессуальное право Республики Казахстан.

2.Цель: изучение процессуального права дает возможность понять систему осуществления правосудия, систему судебных органов, основные принципы осуществления судопроизводства на территории РК.

Процессуальное право-эта часть системы права, регулирующая отношения, возникающие в процессе разбирательства гражданских дел и споров, расследование преступлений, а также дел об административных правонарушениях. Процессуальное право неразрывно связанно с материальным правом, так как закрепляет процессуальные формы, необходимые для его осуществления и защиты.

3.Задачи обучения:

- умение работать в малых группах.

- приобретение навыков общения в коллективе, защита своей точки

Зрения.

- изучение общих понятий о процессуальном праве в РК.

- при работе со статьями Конституции научиться характеризовать

и давать полный анализ Конституции РК.

4.Основные вопросы темы:

1.Понятие процессуального права в РК.

2.Понятие и принципы гражданского судопроизводства.

3.Понятие и принципы уголовного судопроизводства.

4.Участники гражданско-процессуального процесса.

5.Участники уголовного процесса.

6.Виды процессуальных документов.

7. Лица, осуществляющие правосудие.

8.Лица, участвующие в деле.

9. Лица, содействующие осуществлению правосудия.

5.Методы обучения и преподавания- малые группы.

1 группа.

1. Понятие процессуального права.

2. Понятие правосудия.

3. Участники гражданского процесса.

2 группа.

1.Принципы гражданского судопроизводства.

2. Лица, участвующие в деле.

3. Понятие преступления.

3 группа.

1. Реализация прав на защиту гражданина и человека.

2. Какие дела рассматриваются в гражданском судопроизводстве.

3. Лица, содействующие осуществлению правосудия.

4 группа.

1. Лица, осуществляющие правосудие.

2. Участие прокурора в гражданском процессе.

3. Понятие уголовного судопроизводства.

5 группа.

1. Принципы уголовного судопроизводства.

2. Участники уголовного процесса.

3. Понятие гражданско-процессуальной правосубъектности.

6.Литература:

Основная:

1. Сапаргалиев государства и права, Алматы, Жеті Жарғы

1997 год.

2. И Основы права, учебное пособие Алматы, Жеті Жарғы.

2007 год. стр.182-217

3. Основы государства и права Караганда ИЗ-во АРКО 2004 г

год

4. Конституция РК 1995 с изменениями и дополнениями на1 января 2008 г

75,76,77,78 статья

5.Толковый словарь Конституции РК

Дополнительная:

1. «Основы государства и права современного Казахстана» Учеб. пособие, Дулатбеков Фолиант 2000 г.

2. «Материалы по казахскому обычному праву». Сборник Алматы 1998 год

3. «Общая теория права». учебник для студентов, обучающихся по направлению и специальности»правоведение» Под. Ред. 2-е изд. , перераб. И доп.. МГУ 1996 год. 1998 год.

4.« Организация и проведение правового всеобуча в помощь организаторам правового всеобуча» Сост. 2-е изд. доп. Алматы Жеты Жаргы 1996 год.

5. Толковый словарь Конституции РК Алматы Жеты Жаргы 1996 год

6. «Государство и право». Н-курс. Москва 1994 год.

7. « Теория права» Алексеев 1994 год.

8. «Что и как регулирует право» учеб. пособие М. 1995 год.

9. «Конституционное право Республики Казахстан» Г. Сапаргалиев Алматы Жеты Жарғы 2005 год.

7.Контроль :

-тесты по теме: « Процессуальное право РК»

1. К предмету процессуального права относится.

2. Нормы процессуального права регулируют.

3. Источники процессуального права - это.

4. Роль этой отрасли заключается в том, что в ходе юрисдикционной

правоприменительной деятельности она направлена на.

5. Задачи этой отрасли связаны с осуществлением.

6. К предмету гражданского процессуального права относится.

7. Все субъекты гражданских процессуальных правоотношений делятся

на группы в зависимости от.

8. Основной стадией гражданского процесса является.

9. Источники гражданского процессуального права это.

10. Время принятия Гражданского и Гражданско – Процессуального

Кодекса:

11. К предмету уголовно – процессуального права относится.

12. Задачи уголовного процесса - это.

13. К субъектам уголовно - процессуальных правоотношений.

14.К досудебным стадиям относятся.

15. К основным стадиям уголовного процесса относятся.

16. К исключительным стадиям относятся.

17. Уголовное преследование выполняет следующие функции.

18. К органам уголовного преследования относятся.

19.Органы уголовного преследования обязаны.

20.Акт утверждения прокурорам, судом процессуального решения,

принятого органам уголовного преследования в период досудебного

производства называется:

1.Тема: Право интеллектуальной собственности.

2.Цель: изучение темы позволит понять и ознакомится с понятием интеллектуальной собственности, регулирование права интеллектуальной собственности, объектов интеллектуальной собственности, результаты интеллектуальной собственности, возникновение права на объекты интеллектуальной собственности, понятия защиты права, интеллектуальной собственности, понятие авторского права.

3.Задачи обучения:

-ознакомление с общими понятиями интеллектуальной собственности.

-при работе со статьями Конституции научиться характеризовать правовые термины, давать полный анализ казахстанского законодательства.

-научится ориентироваться в вопросах регулирования права интеллектуальной собственности.

-уметь защищать нарушенные права на интеллектуальную собственность.

-научиться составлять презентации, с планом и полным раскрытием темы.

4.Основные вопросы темы:

1.Понятие интеллектуальной собственности.

2.Правовое регулирование интеллектуальной собственности в РК.

3.Понятие авторского права.

5.Методы обучения и преподавания- презентации.

Вопросы презентации для раскрытия темы:

1. Понятие права интеллектуальной собственности.

2. Субъекты и объекты интеллектуальной собственности.

3.Понятие результата интеллектуальной собственности.

4. Понятие исключительного права.

5. Возникновение права на объекты интеллектуальной собственности.

6. Понятие авторского права.

7. Субъекты авторского права.

8. Объекты авторского права.

9. Содержание авторского права.

10. Защита права интеллектуальной собственности.

6.Литература:

Основная:

1. Сапаргалиев государства и права, Алматы, Жеті Жарғы

1997 год.

2. И Основы права, учебное пособие Алматы, Жеті Жарғы.

2007 год.

3. Основы государства и права Караганда ИЗ-во АРКО 2004 г

год.

4. Конституция РК 1995 с изменениями и дополнениями на1 января 2008 г

6,26 статья.

5.Толковый словарь Конституции РК.

6. Закон «Об интеллектуальной собственности» 2007 года.

Дополнительная:

1. «Основы государства и права современного Казахстана» Учеб. пособие, Дулатбеков Фолиант 2000 г.

2. «Общая теория права». Учебник для студентов, обучающихся по направлению и специальности»правоведение» под. ред. 2-е изд. , перераб. И доп.. МГУ 1996 год. 1998 год.

3.« Организация и проведение правового всеобуча в помощь организаторам правового всеобуча» Сост. 2-е изд. доп. Алматы Жеты Жаргы 1996 год.

4. «Государство и право». Н-курс. Москва 1994 год.

5. « Теория права» Алексеев 1994 год.

6. «Что и как регулирует право» учеб. пособие М. 1995 год.

7. «Конституционное право Республики Казахстан» Г. Сапаргалиев Алматы Жеты Жарғы 2005 год.

7.Контроль : вопросы

-письменный контроль по теме: « Понятие интеллектуальной собственности».

1. Правовое регулирование права интеллектуальной собственности.

2. Содержание прав и обязанностей субъектов права интеллектуальной собственности.

3. Регулирование авторских прав и обязанностей.

4.В чем смысл исключительного права объектов интеллектуальной собственности.

5. Порядок оформления права интеллектуальной собственности и способы осуществления защиты нарушенных прав.

1.Тема: Общие положения налогового права Республики Казхстан.

2.Цель: Обучить студентов конкретному пониманию налогового права, понятия налога, его экономическая и правовая сущность, субъектов и объектов налогового права. Налоговая деятельность государства, признаки и принципы налогового законодательства его источников, понятие исполнения налогового обязательства, система построения и государственное регулирование налогового права РК. Права и обязанности налогоплательщиков, взаимодействие налогового права и финансового права, особенности и функции налога, виды налогов, виды ответственности за нарушение налогового законодательства.

3.Задачи обучения:

-изучение общих понятий о налоговом праве.

-при работе со статьями Конституции научиться характеризовать и давать полный анализ 35 ст. Конституции.

-определение прав и обязанностей налогоплательщиков.

-научиться грамотно давать и защищать устные ответы.

-понятие основных терминов налогового права.

-уметь разрешать вопросы по охране прав и обязанностей граждан РК.

4.Основные вопросы темы:

1.Понятие налогового права.

2. Субъекты и объекты налогового права.

3. Общественная природа налога.

4. Понятие налога.

5.Налоговая деятельность государства.

6.Источники налогового права.

7. Функции налога.

8.Признаки налога( анализ 35 ст Конституции РК).

9.Понятие налогового обязательства.

10.Виды налогов.

5.Методы обучения и преподавания- малые группы.

Работа в малых группах предполагает полное раскрытие темы

1 группа.

1. Экономическая сущность природы налога.

2. Государство - как субъект налогового права.

3. Понятие и предмет налогового права.

2 группа.

1. Цели и задачи налогообложения.

2.Понятие налоговых правоотношений.

3.Система налогов в РК.

3 группа.

1. Понятие прямых налогов.

2.Функции налоговых органов в РК.

3.Ответственность за нарушения налогового обязательства.