Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
В разрезе сохранения контингента олимпийцев по школам очевидно, что только СШ № 2 работает в данном направлении. Из семи участников шестеро уже имели опыт участия в олимпиаде по математике, хотя и не имели значительных результатов в прошлом году и не имеют призовых мест в текущем. Однако ребята учатся в углубленных классах и получают практический навык участия, что увеличивает их шансы на победу в дальнейшем. Однако из СШ № 3, СШ № 7, СШ № 9, СШ № 10, СШ № 20, СШ № 000 в олимпиаде впервые приняли участие учащихся 10-11 классов, которые не оказались готовыми к соревнованиям с более опытными сверстниками, в результате названные школы имеют нулевую результативность по предмету.
6. Физика
Принимали участие 33 ученика. Всего призеров по городу – 13. Наибольшее количество призеров в физико-математическом лицее и в гимназии им. (6 и 5 соответственно). Четверо лицеистов и двое гимназистов при этом подтвердили собственные результаты, полученные в олимпиаде 2010 года. Одиннадцатиклассник СШ № 8, заняв третье место в олимпиаде, тоже смог сохранить свой прошлогодний результат. СШ № 2, СШ № 7, СШ № 23 дали возможность восьмиклассникам получить опыт соревнований на городском этапе олимпиады. СШ № 000, ДСШ дали возможность учащимся 9-11 классов впервые выступить на интеллектуальных соревнованиях городского уровня и не достигли результатов.
7. Информатика
В 2010 году по предмету принимали участие 30 учеников, в текущем - 25. Всего призовых мест по городу - 13, основное количество призовых мест приходится на две инновационные школы города: одинаковую результативность показали ГМГ и ФМЛ (100% качества по школе и 46,15% по городу).
Не смогла удержать результат 2010 года по предмету СШ № 1. Из семи участников текущего года, в том числе двух призеров прошлого года, только один занял третье место. В состав команды СШ № 5, СШ № 23 вошли учащиеся 10 и 9 класса, которые впервые приняли участие в олимпиаде по информатике, в результате их крайне низкий результат - по 0 баллов - отразился на нулевой результативности школ по данному предмету.
8. География
Общее количество участников олимпиады по географии составило 40 учащихся, против 57 в прошлом учебном году. Призовых мест -14, против 13 в прошлом году. Сокращение количества участников повысило качество участия по городу с 22% до 35%.
Наибольшую результативность по предмету имеет ФМЛ: 8 призеров из 9 участников, качество по городу - 57 %. Сохранили всех своих результативных участников ГМГ (3 победителя являются призерами прошлого года) и СШ №призер в 2010 и 2011 году). Улучшили свои показатели гимназия им. С. Мауленова, СШ № 23 не имеющие в прошлом году результативности, в 2011 году имеют призовые места.
Не смогли удержать результат учащиеся СШ № 2, СШ № 7, потерявшие призовые места. Новые команды участников по географии из СШ № 1, СШ № 8, СШ № 9, СШ № 18, СШ № 20, состоящие из выпускников школ, не принимающих участие в олимпиаде ранее, показали нулевую результативность по предмету.
9. Химия
Принимали участие 36 учащихся. Всего призеров по городу - 12. Наибольшее количество призеров в гимназии М. Горького – 6 призовых мест. Положительную динамику качества продемонстрировали СШ № 1, СШ № 17, показавшие 100%-ную результативность участия. Впервые по предмету химия гимназия им. С. Мауленова заняла 2 место, благодаря учащейся 10 класса.
Учащаяся ФМЛ не смогла удержать третьего места, занятого в прошлом учебном году, оказавшись только на шестом, однако, девятиклассник, взявший второе место, выровнял показатели школы. Не смогла удержать прошлогоднего результата СШ № 23, потерев призовые места в текущем учебном году.
Учащиеся девятых классов СШ № 9, СШ № 16, СШ № 20, СШ № 000 показали нулевой результат по предмету.
10. Биология
Традиционно данная секция является самой многочисленной - 55 участников. 12 призовых мест по городу. Необходимо подчеркнуть, что 14 школ города, выставившие команды по биологии в общей численности в 36 школьников получили нулевую результативность в участии.
Среди общеобразовательных школ имеет результат только СШ № 1, однако она из двух призеров текущего года смогла сохранить только одного из прошлогодних победителей. Остальные участники, имеющие 1, 2, 3 места в 2010 году, опустились на 6, 7 и 4 место соответственно.
Все четыре победителя гимназии им. - это новые участники из числа 8-9 классов. В числе призеров ФМЛ имеется победитель прошлого года, сумевшая сохранить свое третье место. Необходимо отметить качественную работу педагогического коллектива гимназии им. С. Мауленова, не просто сохранивших своих победителей прошлого года, но и улучшив их показатели: девятиклассница со второго места поднялась на первое, а десятиклассница с третьего места – на первое.
11. История Казахстана
В олимпиаде по истории Казахстана принимали участие 49 учащихся. Всего призовых мест по городу – 15. Наибольшее количество призеров в гимназии традиционно дает гимназия им. С. Мауленова – 5 человек (в прошлом году призовых мест было 4) , среди которых три призера прошлого года. В гимназии им. тоже имеется увеличение на одного призера – три призовых места по предмету, при этом один призер подтвердил результативность прошлого года. По одному призовому месту в 2010 и 2011 году имеет физико-математический лицей.
Говоря о сохранности контингента призеров, необходимо отметить, что в СШ № 10, оба призера подтвердили свой прошлогодний результат, однако, один победигода, занявший третье место, в текущей олимпиаде показал только шестой результат. Участник олимпиады СШ № 7, показавший призовой результат в 2010, не смог подтвердить его в 2011 году. Напротив, не имеющая результата в прошлом году СШ № 23, добилась хорошего роста показателей, подготовив трех призеров в текущем году.
Новый состав команд от СШ № 1, СШ № 2, СШ № 8, СШ № 9, СШ № 11, СШ № 18, СШ № 20, оош №25 показали нулевую результативность.
12. Основы государства и права
Всего участников олимпиады по правовым предметам 25. Призовых мест по городу - 11. При одинаковой численности призовых мест в 2010 и 2011 году, за счет сокращения общего числа участников с 32 до 25 поднялся показатель качества по предмету с 34,38% до 44%.
Все инновационные школы имеют по одному призовому месту, при чем только в гимназии им. С. Мауленова учащийся повторил результат прошлого года, в двух других учреждения образования призеры из числа нового состава учащихся.
Среди большинства средних общеобразовательных школ сохранение контингента призеров по данному предмету прослеживается с положительной стороны: смогли сохранить призовые места с прошлого учебного году учащиеся СШ № 1, СШ № 8, СШ № 19, СШ № 23.
13. Английский язык
Всего было заявлено участников олимпиады по английскому языку 53 учащихся. Всего по городу призовых мест - 14.
Традиционно призерами по данному предмету являются представители только инновационных заведений. В сохранении контингента победителей хорошо поработал коллектив гимназии им. : из восьми победителей – семь призеров прошлого года. Из пяти призеров гимназии им. С. Мауленова двое подтвердили свои результаты. Одно призовое место из 12 участников имеет физико-математический лицей.
Шестнадцать участников из одиннадцати средних общеобразовательных школ не проявили себя в участии, показав нулевую результативность по данной дисциплине.
14. Немецкий язык
Всего в олимпиаде принимало участие 10 учеников. Призовых мест по городу 9, что составило 89% качества по городу против 67% прошлого года.
100%-ную результативность в участии показали гимназия им и СШ № 7, чьи участники стали обладателями призовых мест, в большинстве своем повторно.
Не смог проявить себя в олимпиаде, встретив серьезных соперников, участник СШ № 4, не прошедший даже во второй тур соревнований.
15. Французский язык
Участвовало 10 учащихся. По городу 9 призовых мест, распределившиеся среди гимназии им. (4 места), СШ №2 (3 места), СШ № 8 (1 места).
Общий анализ качества 2 этапа Республиканской олимпиады в сравнении с итогами олимпиады учебного года показывает на общее увеличение призовых мест с 181 до 197. По таким предметам, как математика произошло увеличение призовых мест с 14 до 19, география с 13 до 14, химия с 11 до 12, русский язык в школах с русским языком обучения с 11 до 16, русский язык в школах с казахским языком обучения, английский язык с 12 до 14, немецкий язык с 6 до 9, история Казахстана с 13 до 15.
На прежнем уровне сохранились позиции по предмету информатика (13 мест), биология (12 мест), французский язык (8 мест), правым предметам (11мест).
Отрицательная динамика в количестве мест прослеживается по предметам казахский язык в школах с казахским языком обучения (с 17 до 14), казахский язык в школах с русским языком обучения (с 15 до 14), физика (с 13 мест до12).
Рейтинг школ по сумме набранных баллов за призовые места (3 балла – 1 место, 2 балла – 2 место, 1 балл – 3 место) позволяет выстроить школы по ранжиру. На первом месте с суммой в 132 балла находится гимназия им. . 43 призовых места выводят физико-математический лицей на второе место. На третьем месте с суммой 67 баллов находится гимназия имени С. Мауленова.
Среди средних общеобразовательных школ СШ № 23 набирает 22 балла за 9 призовых мест и выходит на первое место. За такое же количество призовых мест, но преимущественно вторых и третьих, СШ № 1 и СШ № 2 получают всего по 17 баллов. СШ № 17 имеет всего 5 призовых мест, но благодаря тому, что 4 из них первые получает 13 баллов. На один балл отстает от нее СШ № 10, хотя имеет в копилке 8 призовых мест, однако только вторые и третьи. Следующая школа – СШ № 8, заработавшая за 4 места 7 баллов. Одинаковое число победителей в СШ № 16, СШ № 20 и СШ № 9 дают школам по три, два и два балла соответственно. Один призер в СШ № 7 также принес своей школе два балла, а призеры третьих мест СШ № 11, СШ № 3, СШ № 18, СШ № 19 смогли добавить в копилку только по одному баллу.
Огромную работу по подготовке к успешному выступлению на олимпиаде проводит учитель-предметник. Успех одного ученика – это уже награда за труд учителю. Однако среди учителей города имеются подготовившие двух и более призеров:
Учителя, подготовившие двух и более призеров II этапа Республиканской олимпиады | |||||||
Ф. И.О. учителя | школа | предмет | класс | всего | |||
8 | 9 | 10 | 11 | ||||
Токаева Назгуль Муратбековна | ГСМ | каз. язык в шк с каз яз | 1 | 2 | 3 | ||
Арыкбаева Жамиля Арыкбаевна | ГСМ | каз. язык в шк с каз яз | 1 | 3 | 4 | ||
| ГМГ | каз. язык в шк с рус яз | 2 | 2 | |||
| ГСМ | каз. язык в шк с каз яз | 2 | 1 | 2 | 5 | |
| ГСМ | каз. язык в шк с каз яз | 2 | 2 | |||
| СШ№10 | каз. язык в шк с каз яз | 1 | 1 | 1 | 3 | |
| ФМЛ | каз. язык в шк с рус яз | 2 | 2 | |||
| ГМГ | каз. язык в шк с рус яз | 1 | 1 | 2 | ||
Тулегенова Кымбат Сериковна | СШ№1 | каз. язык в шк с рус яз | 2 | 2 | |||
| ФМЛ | математика | 5 | 5 | |||
| ФМЛ | математика | 2 | 2 | |||
| ГМГ | математика | 2 | 2 | 4 | ||
| ФМЛ | математика | 2 | 2 | |||
| ГМГ | математика | 2 | 2 | |||
| ГМГ | физика | 3 | 1 | 1 | 5 | |
| ФМЛ | физика | 2 | 2 | 4 | ||
| ФМЛ | информатика | 1 | 2 | 1 | 4 | |
| ФМЛ | информатика | 2 | 2 | |||
| ГМГ | информатика | 2 | 1 | 3 | ||
| ГМГ | информатика | 1 | 1 | 2 | ||
| ФМЛ | география | 3 | 2 | 2 | 1 | 8 |
| ГМГ | география | 1 | 2 | 3 | ||
| ГМГ | химия | 2 | 2 | |||
| ГМГ | химия | 2 | 1 | 1 | 4 | |
Нечипоренко Лали Паатовна | ГМГ | биология | 2 | 2 | 4 | ||
| СШ№1 | биология | 1 | 1 | 2 | ||
| ФМЛ | биология | 2 | 2 | 4 | ||
Бисембаева Анар Кумаровна | ГСМ | биология | 1 | 1 | 2 | ||
Бейсенова Сандугаш Аяпбергенова | ГСМ | история Казахстана | 2 | 2 | |||
| СШ№23 | история Казахстана | 1 | 1 | 1 | 3 | |
Исенова Гулмаржан Беришбаевна | ГСМ | история Казахстана | 2 | 2 | 4 | ||
| СШ№17 | история Казахстана | 1 | 1 | |||
правовые предметы | 1 | 1 | |||||
Алим Назгуль Алибековна | СШ№10 | история Казахстана | 1 | 1 | 2 | ||
| СШ№23 | правовые предметы | 1 | 1 | 1 | 3 | |
Ли Валентина Петровна | ГМГ | история Казахстана | 1 | 1 | |||
правовые предметы | 1 | 1 | |||||
| ГМГ | английский язык | 3 | 3 | |||
| ГМГ | английский язык | 2 | 2 | |||
| ГМГ | немецкий язык | 1 | 3 | 3 | 1 | 8 |
| ГМГ | французский язык | 2 | 2 | 1 | 5 | |
| СШ№2 | французский язык | 1 | 2 | 3 |
Из 197 призеров городского этапа олимпиады на областной этап Республиканской олимпиады было рекомендовано 112, и фактически приняло участие 109 школьников из 13 учреждений образования города Костаная.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


