Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Учреждение образования
Федерации профсоюзов Беларуси
«Международный институт трудовых и
социальных отношений»
Утверждаю
Первый проректор УО ФПБ «МИТСО»
___________________
«_____» ____________________ 2008 г.
Регистрационный № УД - __________/р.
МАРКЕТИНГОВЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Учебная программа для специальности
1–26Маркетинг
Факультет | – Менеджмента и маркетинга |
Кафедра | – Маркетинга |
Форма получения | дневная набор 2006 г. | заочная набор 2006 г. |
Курс | третий | четвертый |
Семестр | пятый, шестой | седьмой, восьмой |
Лекции | 48 часов | 12 часов |
Практические (семинарские) занятия | 26 часов | 8 часов |
Лабораторные | 14 часов | 6 часов |
СУРС | 14 часов (4/4/6) | – |
Курсовая работа | 6-й семестр | 8-й семестр |
Зачет | 5-й семестр | 7-й семестр |
Экзамен | 6-й семестр | 8-й семестр |
Всего аудиторных часов по дисциплине | 102 часа | 26 часов |
Всего часов по дисциплине | 182 часа | 102 часа |
2008 г.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Цели изучения дисциплины и требования к компетенциям
Цели курса «Маркетинговые исследования»:
1. высокий уровень сформированности академической, социально-личностной и профессиональной компетентности студентов через развитие их профессиональной культуры, усвоение ими сущности, закономерностей и условий формирования у человека качеств активного субъекта труда, гражданской и семейной жизнедеятельности;
2. практическая подготовка личности к творческому выполнению различных производственных, общественных, государственных обязанностей, решению задач профессионального и личностного саморазвития.
По завершении изучения дисциплины студент знает:
Ø предмет и метод маркетинговых исследований;
Ø содержание маркетинговых исследований.
Ø методику определения проблемы и формулирования целей маркетинговых исследований;
Ø качественные или поисковые методы исследования;
Ø количественные методы исследования;
Ø опросы в маркетинговых исследованиях;
Ø измерение и шкалировние;
Ø механизм разработки форм для сбора данных;
Ø полевые работы;
Ø причинно-следственные (казуальные) методы исследования;
Ø выборочные методы в маркетинговых исследованиях;
Ø подготовительные этапы статистического анализа;
Ø механизм проверки гипотез;
Ø дисперсионный и ковариационный анализ;
Ø корреляционно-регрессионный анализ;
Ø кластерный анализ;
Ø дискриминантный анализ;
Ø многомерное шкалирование;
Ø совместный анализ;
Ø методику подготовки отчета о результатах маркетингового исследования.
умеет:
Ø применять научно-теоретические знания, полученные в ходе изучения курса, для решения практических задач профессионального характера;
Ø использовать методы, освоенные в ходе усвоения курса, для изучения экономических феноменов; анализировать и оценивать полученные данные; работать самостоятельно и в команде для достижения поставленных целей;
Ø учиться, повышать свою профессиональную культуру, работать с экономической литературой;
обладает навыками и качествами (компетенциями):
Ø развития и самосовершенствования интеллектуально-творческих, профессиональных и духовных качеств личности;
Ø совместной созидательной деятельности;
Ø конструктивного делового и межличностного общения в коллективе;
Ø способен к конструктивной критике и самокритике;
Ø мотивирован к непрерывному личностному, профессиональному и гражданскому саморазвитию.
Тематический план дисциплины
Дневное отделение
№ п/п | Наименование темы | Лекции | Практические | Лабораторные | СУРС | Сам. работа |
1. | Предмет и метод маркетинговых исследований | 2 | 1 | 4 | ||
2. | Организация и содержание маркетинговых исследований | 2 | 1 | 4 | ||
3. | Сущность и организация маркетинговых исследований | 2 | 1 | 4 | ||
4. | Определение проблемы и формулирование целей маркетинговых исследований | 2 | 1 | 4 | 4 | |
5. | Качественные или поисковые методы исследования | 4 | 1 | 4 | 4 | |
6. | Количественные методы исследования. Опросы в маркетинговых исследованиях. Наблюдения | 4 | 1 | 4 | 4 | |
7. | Измерение и шкалирование | 2 | 2 | 2 | 2 | |
8. | Разработка форм для сбора данных | 2 | 1 | 4 | ||
9. | Полевые работы | 2 | 1 | 4 | ||
10. | Причинно-следственные (казуальные) методы исследования) | 4 | 1 | 4 | ||
11. | Выборочные методы в маркетинговых исследованиях | 4 | 2 | 4 | 4 | |
12. | Подготовительные этапы статистического анализа. Описательный анализ | 2 | 1 | 4 | ||
13. | Проверка гипотез. Таблицы сопряженности признаков | 4 | 4 | 10 | 2 | |
14. | Дисперсионный и ковариационный анализ | 2 | 2 | 4 | ||
15. | Корреляционно-регрессионный анализ | 2 | 1 | 4 | ||
16. | Факторный анализ | 1 | 1 | 4 | ||
17. | Кластерный анализ | 1 | 1 | 4 | ||
18. | Дискриминантный анализ | 2 | 1 | 4 | ||
19. | Многомерное шкалирование | 2 | 1 | 4 | ||
20. | Совместный анализ | 1 | 1 | 4 | ||
21. | Подготовка отчета о результатах маркетингового исследования | 1 | 0 | 4 | ||
ИТОГО | 48 | 26 | 14 | 14 | 80 | |
СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


