Інформаційний пакет (стр. 1 )

Волинська обласна рада

Вищий комунальний навчальний заклад

«Володимир-Волинський педагогічний коледж

ім. »

Затверджую

Заступник директора

з навчальної роботи

_______________2010 р.

Інформаційний пакет

до вивчення курсу «Методика фізичного виховання»

(за кредитно-модульною системою організації навчання)

спеціальність: 5. «Дошкільна освіта»

освітньо-кваліфікаційний рівень «Молодший спеціаліст»

2010

Розробник: Ролдугіна Г. В., викладач вищої категорії циклової комісії дошкільної педагогіки, психології та фахових методик.

Затверджено засіданням ЦК викладачів дошкільної педагогіки, психології та фахових методик.

Протокол № 1 від 31 серпня 2010 року

1.Коротка анотація дисциплін

Методика фізичного виховання у дошкільному закладі, як наука, передбачає систему підготовки вихователя дітей дошкільного віку. Майбутній вихователь мусить не тільки досконало володіти теоретичними положеннями методики, а й з урахуванням специфіки своєї фахової діяльності знати прийоми, методи, засоби фізичного виховання дітей та набути практичні уміння у використанні їх у своїй роботі з дітьми різного віку.

2. Мета вивчення курсу полягає в тому, щоб сформувати у майбутніх працівників дошкільного навчального закладу уміння та навички в організації рухової діяльності з дошкільниками в різних формах роботи з фізичного виховання.

Предмет вивчається в системі кредитно-модульного навчання, де велика увага приділяється організації практично-самостійної роботи студентів за різними видами навчальних занять, в тому числі й використання індивідуальної та консультативної роботи.

3. Навчальний графік вивчення предмета на аудиторних

заняттях з урахуванням самостійної роботи студентів

Заг. к-ть год.	І семестр	ІІ семестр	ІІІ семестр	Всього аудиторних занять 102	Залік (для студентів, що набрали більше 60% максимально можливих балів за лік не обов’язковий)
162	16 тижнів	19 тижнів	16тижнів
по 1год.=16год.	по 2год.=38год.	по 3год=48год.
Самост. робота 10 год.	Самост. робота 20 год.	Самост. робота 30 год.	Всього самостійної роботи 60

4. Структура залікового кредиту

( І семестр 16 тижнів = 16 годин)

Змістовий модуль І (розділ)

Теоретичні основи фізичного виховання дітей дошкільного віку

№ п/п	Назва теми. Зміст	Всього аудиторних годин	Кількість год.	Кількість балів за ауд. роботу	К-сть балів за самостійну роботу	Загальна макс. к-сть балів
Теоретичні	Практичні
1	Завдання та засоби фізичного виховання дітей дошкільного віку. Основні завдання методики фізвиховання.	4	4		10	2	12
2	Навчання, виховання і розвиток в процесі фізичного виховання. Методи і прийоми.	8	4	4	20	3	23
Змістовий модуль ІІ (розділ) Фізичне виховання дітей раннього віку
3	Форми роботи з фізвиховання дітей 1-го і 2-го року життя.	4	2	2	10	5	15
	Разом І семестр(І, ІІ модуль)	16	10	6	40	10	50

Критерії оцінювання за І семестр ( разом І, ІІ модулі)

45 – 50 балів – відмінно

38 – 44 бали - добре

30 – 37 балів– задовільно

0 – 29 балів - незадовільно з обов’язковим повторним вивченням модулів (розділів)

Перелік обов’язкових для виконання

практичних робіт за І семестр

Змістовий модуль 1, 2

Теоретичні основи фізичного виховання

дітей дошкільного віку

1. Проведення вправ та ігор на різних етапах навчання.

2. Форми роботи з фізичного виховання в дітей раннього віку: заняття, ігрові вправи, самостійна рухова діяльність.

3. Проектування занять, ігор, апробація фрагментів різних форм роботи.

5. Структура залікового кредиту

( ІІ семестр 19 тижнів = 19 годин)

Змістовий модуль ІІІ (розділ)

Основні рухи

№ п/п	Назва теми. Зміст	Всього аудитрних годин	Кількість год.	Кількість балів за ауд. роботу	К-сть балів за самостійну роботу	Загальна макс. к-сть балів
Теоретичні	Практичні
1	Ходьба і методика навчання вправ з ходьби.	2	2		5	2	7
2	Біг і методика навчання вправ з ходьби.	2		2	5	2	7
3	Стрибки і методика навчання вправ з стрибків.	4	2	2	5	5	10
4	Метання і методика навчання вправ з метання.	4	2	2	10	2	12
5	Лазіння і методика навчання вправ з лазіння.	4	2	2	10	2	12
	Разом:	16	8	8	38	10	48