Учебно-методический комплекс по истории Казахстана (стр. 4 )

п/п	дата	событие	результат
1.

Тема № 4. Казахстан в 14- первой половине 15 вв. Образование казахского ханства и казахской народности

Ответьте на вопросы и развернутые ответы запишите в тетрадь:

1. Что такое народность?

2. Какие племена принимали участие в образовании казахской народности?

3. Какие этапы в антропологическом отношении можно выделить в формировании казахской народности?

4. Какие этапы в лингвистическом отношении выделяются в истории племен, проживающих на территории Казахстана?

5. Что такое жузы, какие точки зрения есть по данному вопросу?

Тема № 5. Казахское ханство в 16-17 вв. Культура Казахстана в 16-17 вв.

Ответьте на вопросы и развернутые ответы запишите в тетрадь:

1. Каков был социальный состав населения в Казахском ханстве?

2. С какими государствами и за какие территории вели казахские ханы борьбу в 16-17 вв.?

3. Охарактеризуйте занятия населения Казахстана в 16-17 вв.

Тема № 6. Присоединение Казахстана к России. Нашествие джунгар на территорию Казахстана

Составление хронологической таблицы по этапам присоединения Казахстана к России:

п/п	дата	событие	результат
1.

Тема № 7. Народно-освободительная борьба в период присоединения Казахстана к России

Ответьте на вопросы и развернутые ответы запишите в тетрадь:

1. Сравните причины восстаний казахов 18-19 вв.

2. Сравните характер и движущие силы участников разных восстаний

3. Определите особенности каждого из восстаний

Тема № 8. Социально-экономическое положение Казахстана в 19 веке. Культура Казахстана в 19 веке.

Заполните сравнительную таблицу:

восстание	административное деление	судебная реформа	земельная политика
Устав о сибирских киргизах 1822
Устав об оренбургских киргизах 1824
Реформы 1867-68 гг.
Реформы 80-90-х гг.

II кредит

КАЗАХСТАН В НОВЕЙШЕЕ ВРЕМЯ

Тема № 9. Казахстана в начале 20 в. Национально-освободительная революция 1916 года в Казахстане

Составление таблицы:

центр восстания	руководители	особенности восстания
Тургайская область
Уральская область
Сырдарьинская область
Семиреченская область
Акмолинская область
Семипалатинская область

Тема № 10. Февральская и Октябрьская революции 1917 года в России и Казахстане. Казахстан в годы гражданской войны

Ответьте на вопросы и развернутые ответы запишите в тетрадь:

1. Объясните термины: двоевластие, Советы, Временное правительство, Алаш, Черкасская оборона, военный коммунизм

2. Чем знамениты эти личности: А. Букейханов, А. Байтурсынов, С. Пестковский, А. Джангильдин?

Тема № 11. Социально-экономическое, культурное развитие Казахстана в гг.

Ответьте на вопросы и развернутые ответы запишите в тетрадь:

1. Укажите особенности НЭПа

2. Дайте краткую характеристику политике «Малого октября»

3. Охарактеризуйте индустриальное развитие Казахстана

Тема № 12. Казахстан в годы Великой отечественной войны. Депортация народов в Казахстан

Ответьте на вопросы и развернутые ответы запишите в тетрадь:

1. Каков вклад Казахстана в победу в ВОВ?

2. Назовите улицы Усть-Каменогорска, названные в честь участников ВОВ и расскажите об этих людях.

3. Как сложилась судьба немецкого населения, депортированного в годы войны в Казахстан? Каковы последствия депортации?

Тема № 13. Социально-экономическое, культурное развитие Казахстана в 40-60-е годы.

Ответьте на вопросы и развернутые ответы запишите в тетрадь:

1. Каково значение целины для современного Казахстана?

2. Охарактеризуйте индустриальное развитие Казахстана после ВОВ на примере г. Усть-Каменогорска.

Тема № 14. Социально-экономическое, культурное развитие Казахстана в 70-80-е годы.

Ответьте на вопросы и развернутые ответы запишите в тетрадь:

1. Каковы причины кризисных явлений в сельском хозяйстве?

2. Какие проявления недовольства населения Казахстана в 70-80-е гг. вам известны? В чем их особенность?

Тема № 15. Казахстан на современном этапе

Ответьте на вопросы и развернутые ответы запишите в тетрадь:

1. Как происходило становление независимости Казахстана?

2. Как вы оцениваете современное экономическое положение РК?

Методические рекомендации:

Для выполнения заданий в рамках СРСП необходим один из учебников по истории Казахстана, который используется на занятии для выполнения поставленных заданий. Желательно выполнение заданий производить в отдельной тонкой тетради, которая сдается преподавтелю для поверки. При заполнении таблиц – в каждую из колонок четко и коротко заносятся основные положения по заданному вопросу. Объем заполненной таблицы должен достигать 1-3 страницы. Ответы на вопросы обсуждаются устно, при этом в тетрадь заносятся только даты, фамилии, термины и их расшифровки.

2.5 Планы занятий в рамках самостоятельной работы студентов

I кредит

КАЗАХСТАН В ПЕРИОД ДРЕВНОСТИ И СРЕДНЕВЕКОВЬЯ

НОВАЯ ИСТОРИЯ КАЗАХСТАНА

Тема № 1. Казахстан в древности

По данной теме предлагается составление карты расселения человека на территории Казахстана с указанием его стоянок. Для этого необходимо воспользоваться литературой (№ 1,11).

1) Нужно внимательно просмотреть литературу по данной проблеме.

2) Начертить самостоятельно или воспользоваться контурными картами – и сделать себе карту Казахстана.

3) Нанести на карту самые известные стоянки древнего человека Казахстана периода палеолита, мезолита, неолита.

Тема № 2.Феодальные государства на территории Казахстана в 10-13 вв. Экономическая и культурная жизнь раннесредневекового Казахстана

Работа с источниками (№ 43, 66, 67) - написать план-конспект по теме «Казахская степь глазами европейских путешественников: Плано Карпини, Гильом де Рубрук, Марко Поло». Для этого необходимо выписать в тетрадь следующую информацию: время путешествия, цель путешествия, проделанный путь; выписать из работ путешественников ту информацию, которая касается истории Казахстана.

Тема № 3. Монгольский период в истории Казахстана

Составьте таблицу по Золотой Орде:

п/п	ханы Золотой Орды	годы правления	внутренняя политика	внешняя политика
1.

Тема № 4. Казахстан в 14-первой половине 15 вв. Образование казахского ханства и казахской народности

Составление хронологической таблицы ханов Казахского ханства 15-17 вв.:

п/п	хан	годы правления	внутренняя политика	внешняя политика
1.

Тема № 5. Казахское ханство в 16-17 вв. Культура Казахстана в 16-17 вв.

Работа с текстом законов хана Тауке «Жеты жаргы». Для этого необходимо воспользоваться литературой (№ 1, 47, 80).

1) внимательно прочитать текст «Жеты жаргы».

2) ответить письменно на следующие вопросы:

а) на какие группы законов можно разделить данный документ? б) какие виды преступлений упоминаются в законах?

в) какие виды наказаний можно назвать?

г) на основании законов охарактеризуйте положение женщин в казахском обществе?

д) чьи интересы выражали данные законы?

Тема № 6. Присоединение Казахстана к России. Нашествие джунгар на территорию Казахстана

Составить кроссворд: 1) выписать из разделов, посвященных истории джунгарского нашествия те слова, которые можно будет использовать в кроссворде (например, хунтайджи, батыр, Тауке и другие). Лучше всего сразу же писать к ним определения, которые затем будут внесены в кроссворд. 2) выбрать необходимую структуру будущего кроссворда. Наиболее простой вариант – выбрать одно слово, состоящее из достаточно большого количества букв (10-15) и от него влево и вправо вписывать слова-пересечения, в кроссворде должно быть загадано 15-20 слов; 3) оформить кроссворд на отдельном листе.

Тема № 7. Народно-освободительная борьба в период присоединения Казахстана к России

Составление сравнительной таблицы:

восстание	годы	повод, причины	движущие силы	этапы	причины поражения
крестьян. война
восстание С. Датова
восстание И. Тайманова, М. Утемисова
восстание К. Касымова

Тема № 8. Социально-экономическое положение Казахстана в 19 веке. Культура Казахстана в 19 веке.

Написание рефератов (см. темы - стр.31, литература – стр.7).

II кредит

КАЗАХСТАН В НОВЕЙШЕЕ ВРЕМЯ

Тема № 9. Казахстана в начале 20 в. Национально-освободительная революция 1916 года в Казахстане.

Написание рефератов (см. темы - стр.31, литература – стр.7)

Тема № 10. Февральская и Октябрьская революции 1917 года в России и Казахстане. Казахстан в годы гражданской войны

Составление сравнительной таблицы:

		партия «Алаш»	партия «Уш-жуз»
1.	возникновение, организационное оформление
2.	социальный состав, численность
3.	руководители
4	отношение к советской власти
5.	программа
6.	этапы деятельности

Тема № 11. Социально-экономическое, культурное развитие Казахстана в гг.