1. Переведите в двоичную систему число 39.
2. Переведите в десятичную систему двоичный код 1101101.
3. Ответьте на вопросы (АО, OC Windows):
ü Перечислите устройства вывода.
ü Для чего предназначена кнопка «Пуск»?
ü Что может содержаться в папке?
ü Перечислите правила, согласно которым мы называем папки и файлы.
ü Как настроить параметры мыши?
4. Ответьте на вопросы (MS Word):
ü Какие параметры можно задать командой «Параметры»?
ü Для чего предназначен режим показа непечатаемых символов?
ü Для чего используется сочетание клавиш Ctrl+<↑>?
ü Как поменять ширину рамок таблицы?
ü Как поменять размеры диаграммы?
6. Запишите последовательность и способы выполнения действий, которые нужно выполнить для получения следующего результата в программе MS Word:
| ||||
Дата | Содержание операции | Дебет | Кредит | Сумма |
02.04.06 | Приходный кассовый ордер. Поступило с расчетного счета | 30.1 | 31.1 | 200 |
02.04.06 | Расходный кассовый ордер. Выдано из кассы под отчет Андрееву. | 37.2 | 30.1 | 200 |
Вариант 14
1. Переведите в двоичную систему число 595.
2. Переведите в десятичную систему двоичный код .
3. Ответьте на вопросы (АО, OC Windows):
ü Опишите принцип работы матричного принтера.
ü Что такое пиктограмма?
ü Как активизировать контекстное меню объекта?
ü Что такое папка и как ее создать?
ü Что происходит при удалении ярлыка?
4. Ответьте на вопросы (MS Word):
ü Как документу присвоить пароль?
ü Как задать размер шрифта?
ü Для чего используется сочетание клавиш Ctrl+<↓>?
ü Как поменять цвет рамок таблицы?
ü Как выделить абзац?
6. Запишите последовательность и способы выполнения действий, которые нужно выполнить для получения следующего результата в программе MS Word:
|
|
|
|
| |
1 | Математика | Физическая культура | Физика | ОБЖ | Химия |
2 | Физика | История | Информатика | Физика | МХК |
3 | Русский язык | Литература | География | Математика | Информатика |
Вариант 15
1. Переведите в двоичную систему число 184.
2. Переведите в десятичную систему двоичный код .
3. Ответьте на вопросы (АО, OC Windows):
ü Опишите принцип работы струйного принтера.
ü Что такое панель задач?
ü Какое предназначение комбинации клавиш Alt+F4?
ü Что такое ярлык и как его создать?
ü Для чего предназначено Главное меню?
4. Ответьте на вопросы (MS Word):
ü Что такое режим автосохранения документа?
ü Как задать единицу измерения на линейке?
ü Для чего используется сочетание клавиш Ctrl+A?
ü Как преобразовать текст в таблицу?
ü Как выделить фрагмент текста?
6. Запишите последовательность и способы выполнения действий, которые нужно выполнить для получения следующего результата в программе MS Word:
Директору
Педагогического колледжа №3
Г. Киева
Петровой Юлии Петровны
Заявление
Прошу принять меня на работу на должность бухгалтера с 01.09.07г.
Дата | Подпись |
Вариант 16
1. Переведите в двоичную систему число 57.
2. Переведите в десятичную систему двоичный код .
3. Ответьте на вопросы (АО, OC Windows):
ü Опишите принцип работы лазерного принтера.
ü Для чего предназначен объект «Мой компьютер»?
ü Что находится на панели задач?
ü Как запустить программу Проводник?
ü Что отображено в строке состояния окна?
4. Ответьте на вопросы (MS Word):
ü Для чего предназначена панель инструментов «Стандартная»?
ü Какие существуют виды списков?
ü Для чего используется сочетание клавиш Ctrl+C?
ü Как преобразовать таблицу в текст?
ü Какое предназначение буфера обмена?
ü
6. 
Запишите последовательность и способы выполнения действий, которые нужно выполнить для получения следующего результата в программе MS Word:
Вариант 17
1. Переведите в двоичную систему число 47.
2. Переведите в десятичную систему двоичный код 1000101.
3. Ответьте на вопросы (АО, OC Windows):
ü Что такое модем?
ü Из чего состоит окно папки?
ü Как запустить главное меню?
ü Для чего нужна программа Проводник?
ü Что такое архивный файл?
4. Ответьте на вопросы (MS Word):
ü Для чего предназначена панель инструментов «Форматирование»?
ü Как изменить вид списка?
ü Для чего используется сочетание клавиш Ctrl+V?
ü Как вставить диаграмму в документ для заданной таблицы?
ü Как переместить определенный фрагмент текста?
6. Запишите последовательность и способы выполнения действий, которые нужно выполнить для получения следующего результата в программе MS Word:
Уважаемый пользователь!
Мы рады, что вы выбрали для работы редактор Word. С помощью этого редактора можно легко и быстро форматировать тексты, добиваясь любых желаемых эффектов. Для форматирования используются кнопки панелей инструментов или строка меню с командами Формат ► Шрифт и Формат ► Абзац.
Вариант 18
1. Переведите в двоичную систему число 189.
2. Переведите в десятичную систему двоичный код 1001010.
3. Ответьте на вопросы (АО, OC Windows):
ü Перечислите основные правила обращения с ГМД.
ü Как изменить размеры окна?
ü Какие пункты есть в главном меню?
ü Из чего состоит окно программы Проводник?
ü Для чего нужны программы-архиваторы?
4. Ответьте на вопросы (MS Word):
ü Как осуществляется проверка правописания?
ü Что такое маркированный список?
ü Для чего используется сочетание клавиш Ctrl+X?
ü Как создать колонки текста?
ü Как вставить геометрическую фигуру?
5. Запишите последовательность и способы выполнения действий, которые нужно выполнить для получения следующего результата в программе MS Word:
КВИТАНЦИЯ Кассир | Телекомпания «Диалект» ЗКПО Львовское центральное отделение АК Проминвестбанка МФО 325633 Счет получателя
|
Вариант 19
1. Переведите в двоичную систему число 89.
2. Переведите в десятичную систему двоичный код 1101101.
3. Ответьте на вопросы (АО, OC Windows):
ü Что такое ОЗУ?
ü Для чего предназначена строка меню в окнах?
ü Для чего используется панель управления?
ü Опишите левую панель программы Проводник.
ü Для чего нужен пункт Поиск Главного меню?
4. Ответьте на вопросы (MS Word):
ü Как выбрать нужный язык?
ü Что такое нумерованный список?
ü Для чего используется сочетание клавиш Ctrl+Z?
ü Как вставить в документ рисунок?
ü Как сгруппировать фигуры?
6. Запишите последовательность и способы выполнения действий, которые нужно выполнить для получения следующего результата в программе MS Word:
Профессионально-техническое училище № 28
приглашает на обучение выпускников 9 – 11 классов
по следующим специальностям:
Машинист холодильных установок. Слесарь-электромонтажник (с умением выполнять ремонт электро-оборудования автомобиля).Адрес:
ул. Билецкая, 38-б
,
Вариант 20
1. Переведите в двоичную систему число 67.
2. Переведите в десятичную систему двоичный код .
3. Ответьте на вопросы (АО, OC Windows):
ü Что такое ПЗУ?
ü Как выполнить перетаскивание объектов?
ü Как получить доступ к панели управления?
ü Опишите правую панель программы Проводник?
ü Что может содержать папка?
4. Ответьте на вопросы (MS Word):
ü Как пользоваться линейкой?
ü Что такое многоуровневый список?
ü Для чего используется сочетание клавиш Ctrl+F?
ü Как создать фигурную надпись?
ü Как удалить фигуру?
6. Запишите последовательность и способы выполнения действий, которые нужно выполнить для получения следующего результата в программе MS Word:
(фамилия, адрес, телефон) | |
Вид платежа | Сумма |
подключение абонплата за______________ долг с абонплаты за сообщение пеня |
Вариант 21
1. Переведите в двоичную систему число 198.
2. Переведите в десятичную систему двоичный код .
3. Ответьте на вопросы (АО, OC Windows):
ü Перечислите устройства внешней памяти компьютера.
ü Для чего используют клавишу <Caps Lock>?
ü Какие действия можно выполнять с окном?
ü Какие расширения и типы файлов Вы знаете?
ü Как изменить свойства ярлыка?
4. Ответьте на вопросы (MS Word):
ü Как создать файл документа?
ü Какие существуют панели инструментов?
ü Для чего используется сочетание клавиш Ctrl+PageDown?
ü Как поменять расположение границ ячеек таблицы?
ü Как подчеркнуть слово?
5. Ответьте на вопросы (MS Excel):
ü Для чего предназначена команда меню «Файл»?
ü Как вставить строку в таблицу?
ü Как ввести в таблицу функцию?
ü Перечислите числовые форматы ячеек.
ü Какое значение выражения МИН(5; 4; 13)/2?
6. Запишите последовательность и способы выполнения действий, которые нужно выполнить для получения следующего результата в программе MS Word:
№ п/п | Фамилия и инициалы студентов | ДАТА | |||||
4. | |||||||
5. | |||||||
6. |
Вариант 22
1. Переведите в двоичную систему число 39.
2. Переведите в десятичную систему двоичный код 1101101.
3. Ответьте на вопросы (АО, OC Windows):
ü Перечислите устройства вывода.
ü Для чего предназначена кнопка «Пуск»?
ü Что может содержаться в папке?
ü Перечислите правила, согласно которым мы называем папки и файлы.
ü Как настроить параметры мыши?
4. Ответьте на вопросы (MS Word):
ü Какие параметры можно задать командой «Параметры»?
ü Для чего предназначен режим показа непечатаемых символов?
ü Для чего используется сочетание клавиш Ctrl+<↑>?
ü Как поменять ширину рамок таблицы?
ü Как поменять размеры диаграммы?
6. Запишите последовательность и способы выполнения действий, которые нужно выполнить для получения следующего результата в программе MS Word:
| ||||
Дата | Содержание операции | Дебет | Кредит | Сумма |
02.04.06 | Приходный кассовый ордер. Поступило с расчетного счета | 30.1 | 31.1 | 200 |
02.04.06 | Расходный кассовый ордер. Выдано из кассы под отчет Андрееву. | 37.2 | 30.1 | 200 |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
