Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Усього – 33 години
Вступ (1 год.)
№ п/п | Назва теми уроку | Мета уроку |
1. | Молитва церкви та благословення НШ | Учні приймають участь в богослужінні. Інформація про роботу НШ |
Розділ І. Поради з приповісток (6 год. + 1 Свято Жнив)
2. | Справжня дружба Бібл. текст: Пр. 1:10-19; 17:9; 18:24; 27:6,17; Єкл. 4:10; Ів. 15:13-14 З. В. «Правдивий друг любить за всякого часу, в недолі ж він робиться братом.» Пр.17:17 | - пояснити біблійну позицію щодо справжньої дружби; - заохочувати учнів бути дружелюбними та зміцнювати ту дружбу, яка є до вподоби Богові. |
3. | Рішення, і ще раз рішення Бібл. текст: Пр. 3. 5, 6; 13:10; 15:22; 16:3, 9; 19:21; 20:18; 21:2; 22:17-19 З. В. «Дорога безумця пряма в його очах, а мудрий послухає ради.» Пр.12:15 | - навчити учнів, як важливо приймати рішення, базуючись на біблійних принципах; - розвивати в учнів бажання шукати Божого керівництва на кожний день свого життя та проявляти християнські чесноти у різних ситуаціях. |
4. | Не втрачай терпіння Бібл. текст: Пр. 3:30; 14:29-30; 15:18; 17:14, 19; 18:6-7; 19:11; 20:3; 22:10; 26:17; 29:22 З. В. «Ліпший від силача, хто не скорий до гніву, хто ж панує над собою самим, ліпший від завойовника міста.» Пр. 16:32 | - пояснити учням значення християнських чеснот: терпеливість, стримання, володіння собою; - показати руйнівну силу гніву, злоби; - сприяти формуванню в учнів таких рис характеру, які властиві християнину; - вчити їх практикувати у щоденному житті. |
5. | Зламай свою гординю Бібл. текст: Пр. 8:13; 11:2; 12:9; 13:10; 16:18-19; 21:4,24; 22:4; 29:23; Ів. 15:5; Рим.12:3; 1 Кор. 4:7; Як. 4:6,10; 1 Пет.5:5 З. В. «Перед загибеллю серце людини високо несеться, перед славою ж – скромність.» Пр.18:12 | - пояснити переваги скромності над гордістю, та як згубно впливає гордість на людину; - заохочувати учнів до перемоги над різними шкідливими звичками; - виховувати скромність і покірність. |
6. | Життя і сметь у владі язика Бібл. текст: Пр. 4:24; 10:11-32; 12:19; 13:3; 15:1-7, 23, 28; 16:24; 21:23; Єкл.10:12; Фил.4:8 З. В. «Уста правдиві стоятимуть вічно, а брехливий язик – лиш на хвилю.» Пр.12:19 | - пояснити, як важливо дотримуватися чистоти уст, слідкувати за своєю мовою та вказати на наслідки неконтрольованості наших висловлювань; - розвивати в учнів бажання говорити істину; - вчити уникати пустослів’я, лайки, недобрих і злих слів. |
7. | Узагальнюючий урок з теми «Поради з приповісток» З. В. повторити вивчені | - узагальнити та повторити вивчений матеріал |
8. | Свято Різдва | - учні приймають участь у святковому богослужінні |
Розділ ІІ. Наша віра (5 год. + 1 Різдво)
9. | Єдиний шлях Бібл. текст: Пс.50; Рим.8:37-39; 10:9-13; 1 Ів. 1:5-10 З. В. «Коли ми свої гріхи визнаємо, то Він вірний та праведний, щоб гріхи нам простити, та очистити нас від неправди всякої.» 1 Ів.1:9 | - розповісти учням про Божий план спасіння людства; - закликати учнів бути вдячними Богу за дар спасіння та цінувати ним. |
10. | Надприродна сила Бібл. текст: Йоіля 2:28-30; Мих. 3:8; Зах. 4:6; Дії 1:8; 2:1-39; Рим. 8:11-17, 26, 27; Єф. 1:13-14 З. В. «Покайтеся, і нехай же охреститься кожен із вас у Ім’я Ісуса Христа на відпущення ваших гріхів, - і дара Духа Святого ви приймете!» Дії 2:38 | - показати, що воля Божа є в тому, щоб кожна віруюча людина отримала хрещення Духом Святим та як можна отримати хрещення Духом Святим; - заохочувати учнів до молитви про хрещення Духом Святим та бути вдячними Богу за дар Духа Святого тим, хто має Його. |
11. | Сьогодні Бог зцілює Бібл. текст: Вих. 15626; Іс. 53:4-5; Ів.9:1-3; 2 Кор.12:7-10, Як.5:13-16 З. В. «Він був ранений за наші гріхи, за наші провини він мучений був, - кара на Ньому була за наш мир, Його ж ранами нас оздоровлено.» Іс. 53:5 | - покказати учням можливість Божого зцілення від різних хвороб у сьогоднішні дні; - вчити дітей молитися та просити у Бога зцілення від різних хвороб; - сприяти формуванню віри. |
12. | Він прийде ще раз! Бібл. текст: 1Кор.15:41-54; 1 Сол. 4:13-18; Тит. 2:13; 1 Івана 3 :2-3; Об. 19:11-16 З. В. «Потім ми… будемо схоплені разом із ними на хмарах на зустріч Господню на повітрі…» 1 Сол. 4:17 | - пояснити значення та ціль другого приходу Ісуса Христа на землю; - формувати в учнів бажання готуватися до зустрічі з Ісусом та чекати на Нього з радістю. |
13. | Узагальнюючий урок з теми «Наша віра» З. В.: повторити вивчені | - узагальнити та повторити вивчений матеріал. |
14. | Свято Різдва | учні беруть участь у святковому богослужінні. |
Розділ ІІІ. Вчення Ісуса Христа (5 год.)
15. | Нагорна проповідь Бібл. текст: Мт. 5:1-12 З. В. «Блаженні лагідні, бо землю вспадкують вони.» Мт. 5:5 | - пояснити учням основні тези Нагорної проповіді та її значення для віруючих людей; - заохочувати учнів творити добрі справи для слави Божої та добра ближніх. |
16. | Світло для світу Бібл. текст: Мт. 5:14-16, 21-48; Як. 2:14-16 З. В. «Отак ваше світло нехай світить перед людьми, щоб вони бачили ваші добрі діла та прославляли Отця вашого, що на небі.» Мт.5:16 | - пояснити учням, що значить для християнина бути світлом серед людей та як проявляти світло для світу; - сприяти старанню учнів вести життя так, щоб через нас відображався та прославлявся Ісус Христос. |
17. | Шукайте Царства Божого Бібл. текст: Пр.3:5-6; Мт. 6:19-34 З. В. «Шукайте ж найперш Царства Божого й правди Його, - а все це вам додасться.» Мт. 6:33 | - переконати учнів, що Бог та Його Царство є більш реальним, ніж те, що ми можемо бачити; - показати, як шукати Царство Боже. - вчити учнів повністю довіряти промислу Божому в нашому житті. |
18. | Віра, що відкриває двері Бібл. текст: Пс.36:3-7; Мт. 7:7-29; Ів.15:7 З. В. «Просіть – і буде вам дано, шукайте – і знайдете, стукайте – і відчинять вам, бо кожен, хто просить – одержує, то шукає – знаходить, а хто стукає – відчинять йому.» Мт. 7:7-8 | - розкрити учням могутню силу віри та її діяльність у нашому житті; - формувати в учнів віру в Бога та впевненість в Його справедливості. |
19. | Узагальнюючий урок з теми «Вчення Ісуса» З. В.: повторити вивчені. | - узагальнити та повторити вивчений матеріал. |
Розділ ІV. Досліджуй свої почуття. (7 год. + 1 Пасха)
20. | Побороти страх Бібл. текст: Чис. 13:1-2, 25-33; 14:1-10, 26-39; 2 Тим. 1:7-12 З. В. «Бо не дав нам Бог духа страху, але сили, і любови, і здорового розуму.» 2 Тим.1:7 | - пояснити природу страху (страх перед невідомістю та страх Божий як складову духовного росту християнина); - вчити учнів довіряти Богові та цінувати Його допомогу у перемозі над страхом; - вчити учнів страху Божого. |
21. | Боротьба з сумнівами Бібл. текст: Мт. 14:22-33 З. В. «Надійся на Господа всім своїм серцем, а на розум свій не покладайся! Пізнавай ти Його на всіх дорогах своїх, і Він випростує твої стежки.» Пр. 3:5-6 | - показати учням, як сумніви заважають духовному росту християнина; - заохочувати учнів більше пізнавати Бога, Який буде провадити нас та допоможе подолати сумнів. |
22. | Подолати депресію Бібл. текст: 1 Цар.19:1-18, 21 З. В. «Він змученому дає силу, а безсилому – міць.» Іс.40:29 | - розповісти, що таке депресія та причини її виникнення; пояснити як боротися з нею; - вчити учнів аналізувати свої почуття, які можуть викликати депресію; - вчити учнів надіятись на Бога, який дає сили за будь-яких обставин. |
23. | Цінуй свободу Бібл. текст: Дії 9:1-22; 22:3-16 З. В. «Тож немає тепер жодного осуду тим, хто ходить у Христі Ісусі не за тілом, а за духом.» Рим. 8:1 | - пояснити учням, що означає бути вільною людиною, яка різниця між почуттям осуду гріха та фальшивим почуттям вини; - виховувати в учнів почуття вдячності Богу за свободу, яку Він дає; - вчити цінувати нею. |
24. | Власна самооцінка Бібл. текст: 1 Сам. 16:7; Пр.16:7; 29:25; Іс. 55:8-9; Рим.12:2; 1 Кор. 4:3-5; 2 Кор. 10:17-18; 1 Сол. 4:1 З. В. «Бо тепер чи я в людей шукаю признання, чи в Бога? Чи людям дбаю я догоджати? Б коли б догоджав я ще людям, я не був би рабом Христовим.» Гал.1:10 | - показати учням, як формується власна самооцінка; як небезпечно складати думку про себе, базуючись на думках інших людей; - вчити учнів знаходити в собі ту унікальність, якою нагородив їх Господь, та формувати власну самооцінку з позиції Біблії. |
25. | Пізнай самого себе Бібл. текст: Мк. 12:31; Рим.12:4-8; 1 Кор.1:26; - 2:5; Єф. 2:10; Фил.4:13 З. В. «Прославлю Тебе, що я дивно утворений! Дивні діла твої, і душа моя відає вельми про це!» Пс.138:14 | - пояснити, що людина є найдосконалішим творінням Бога і пізнаючи себе, ми пізнаємо Творця; - вчити учнів аналізувати свої слабкі та сильні сторони характеру, розвивати свої здібності для слави Божої. |
26. | Узагальнюючий урок з теми «Досліджуй свої почуття» З. В.: повторити вивчені | - узагальнити та повторити вивчений матеріал. |
27. | Свято Пасхи | учні приймають участь у святковому богослужінні. |
Розділ V. Кохання, заручини шлюб (6 год.)
28. | Норми поведінки закоханих Бібл. текст: Повт. Зак. 7:3-4; Мт. 5:27-28; 1 Кор.6:9-18; 2 Кор.6:14; 1 Тим. 5:22; 1 Пет. 1:15-16 З. В. «То вміє Господь рятувати побожних від спокуси.» 2 Пет.2:9 | - вчити біблійним нормам поведінки молодих людей, які кохають одне одного; - формувати почуття відповідальності молоді за свої вчинки; - заохочувати їх керуватися біблійними принципами у побудові стосунків з протилежною статтю. |
29. | Заручини серед християн Бібл. текст: Бут. 13:9; Вих.. 20:12; Мт. 7:12; 1 Кор.3:16-17; 6:19-20; 2 Кор. 12:14-15; Єф. 6:1-3; 1 Тим. 5:1-2; Як.3:2-6 З. В. «Не робіть нічого підступом або з чванливості, але в покорі майте один одного за більшого від себе.» Фил. 2:3 | - пояснити учням, що таке заручини та яку відповідальність вони накладають на двох молодих людей; - виховувати в учнів шанобливе ставлення та повагу до осіб протилежної статі; знати біблійні норми поведінки заручених осіб. |
30. | Важливе значення шлюбу Бібл. текст: Бут. 2:18-22; 3:16, 20; 4:1; Іс. Нав. 24:15; Мр.3:25; Кол. 3:19; Тит. 2:4; Євр.13:4 З. В. « сказав Господь Бог: «Недобре, щоб бути чоловіку самотнім. Створю йому поміч, подібну до нього.» Бут 2:18 | - розкрити учням про Божий план щасливого шлюбу, біблійні принципи побудови подружніх стосунків та взаємну відповідальність подружжя один перед одним; - вчити учнів керуватися біблійними принципами для створення сім’ї. |
31. | Характерні риси любові Бібл. текст: 1 Кор.13 З. В. «А тепер залишаються віра, надія, любов – оці три. А найбільша між ними – любов!» 1 Кор.13:13 | - розкрити учням природу любові, згідно Слова Божого; - вчити учнів аналізувати свої почуття згідно Божого Слова, прагнути проявляти риси справжньої любові. |
32. | Узагальнюючий урок з теми «Кохання, заручини, шлюб» З. В: повторити вивчені | узагальнити та повторити вивчений матеріал. |
33. | Підсумковий урок за рік | - повторення та оцінювання вивченого матеріалу |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 |


