Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
19. | Що таке доктрина? Бібл. текст: Мт. 7:24-27; Єф. 4:11-16; 1 Тим. 4:12-13; Євр. 13:9 З. В. «Завжди будьте готові дати відповідь кожному, хто домагається від вас звіту» 1 Пет. 3:15. | - дати учням поняття доктрин та їх значення; - навчити дітей досліджувати Писання, пізнавати біблійні доктрини; - розвивати в учнів особисту віру в Слово Боже. |
20. | Три в одному? Бібл. текст: Бут. 1:26; Мт. 28:19; Мр. 1:9-11; Ів. 1:1-3; 16:7-14; Рим. 8:26, 34 З. В. «Благодать Господа нашого Ісуса Христа, і любов Бога Отця та єднання Святого Духа зо всіма вами! Амінь» 2 Кор. 13:13. | - дати поняття Триєдиності Бога; - пояснити учням особливе служіння кожної Особи Святої Трійці; - заохочувати дітей до пізнання Триєдиного Бога. |
21. | Один Спаситель для всіх Бібл. текст: Іс. 59:2; Єз.18:20; Рим. 3:23; 5:8; 6:23; 2 Кор. 5:18; Як. 4:17; 1 Ів. 1:9; 3:4 З. В. «Якщо ти будеш устами твоїми визнавати Ісуса Господом і вірувати серцем твоїм, що Бог воскресив Його з мертвих, то спасешся» Рим. 10:9. | - пояснити учням, що кожна людина є грішною і потребує спасіння та прощення гріхів; - розвивати в дітей бажання прийняти Ісуса Христа своїм особистим Спасителем. |
22. | Водне хрещення Бібл. текст: Мт. 28:18-20; Мр. 1:9-11; Дії 8:26-40; Рим. 6:3-4; 2 Кор. 5:17 З. В. «То ж ідіть і навчайте всі народи, хрестячи в Ім’я Отця, і Сина, і Святого Духа» Мт. 28:19. | - розказати що таке водне хрещення; - пояснити учням значення водного хрещення у житті християнина; - заохочувати дітей прагнути прийняти водне хрещення, і готувати себе до цього. |
23. | На спомин про Ісуса Бібл. текст: Вих. 12:21-27; Мат. 26:26-29; 1 Кор. 11:23-29 З. В. «Кожний раз, як їсте хліб цей і п’єте чашу цю, - смерть Господню звіщаєте, аж доки Він прийде» 1 Кор. 11:26. | - пояснити учням, що таке Вечеря Господня, її значення для християнина, хто може бути учасником у Вечері Господній; - вчити дітей з вдячністю згадувати жертву Ісуса Христа. |
24. | Хрещення Святим Духом Бібл. текст: Дії 2:1-39 З. В. «Та ви приймете силу, як Дух Святий зійде на вас, і ви будете свідчити про Мене в Єрусалимі, по всій Іудеї та Самарії, аж до краю землі» Дії 1:8. | - пояснити учням про значення хрещення Святим Духом і його важливість для життя віруючої людини; - заохочувати дітей вести святе життя і прагнути хрещення Святим Духом. |
25. | Церква, як тіло Христа Бібл. текст: Мт. 28:19-20; 1 Кор. 12:12-26; Єф. 4:11-16; Євр. 10:24-25 З. В. «Так і ми: багато нас, але одне тіло в Христі» Рим. 12:5. | - пояснити учням, що таке Церква та її призначення на землі; - розвивати в дітей прагнення стати членами Божої церкви.. |
26. | Цар вже гряде! Бібл. текст: Зах. 14:9; Мт. 24:1-51; Мр. 13:1-37; Лк. 21:28; Ів. 14:2-3; 1 Кор.15:51-57; Дії 1:11; 1 Сол. 4:16 - 5:2; Об. 1:7; 19:11-16; 20:1-5 З. В. «Я прийду знову і візьму вас до Себе, щоб і ви були там, де Я» Ів. 14:3. | - розказати учням про другий прихід Ісуса Христа, ціль приходу; - вчити їх жити так, щоб бути готовими до зустрічі з Ісусом; - заохочувати дітей з радістю чекати зустрічі з Христом. |
27. | Узагальнюючий урок з теми «Ми в це віримо». З. В.: повторити вивчені. | - узагальнити знання з теми та повторити. |
28. | Свято Пасхи. | учні приймають участь у святковому богослужінні. |
Розділ ІУ. Наш духовний ріст (5 год.)
29. | Я – нове творіння у Христі! Бібл. текст: Бут. 1:26; 2:7; 3:4-8; Іс. 59:2; Єкл. 12:7; Ів. 3:16-17; Дії 4:12; Рим. 5:12, 10:9-10; Єф. 2:8-9; 1 Ів. 1:9; 5:17 З. В. «Тому то, хто в Христі, той нове творіння; старе минуло, а нове настало» 2 Кор. 5:17. | - показати учням: хто є новим творінням, і як вони можуть стати новим творінням; - розвивати в дітей бажання стати новим творінням у Христі. |
30. | Духовний ріст та тверді переконання Бібл. текст: Йов 23:12; Пс. 118: 1-16; Дан. 6:1-28; Єф. 4:15; Як. 5:7-16 З. В. «Але зростайте в благодаті і в пізнанні Господа і Спасителя нашого Ісуса Христа» 2 Пет. 3:18. | - показати учням, від чого залежить духовний ріст християнина: (читання Слова Божого, молитва, спілкування з християнами…); - сприяти формуванню в учнів стійких власних переконань, що базуються на Біблії; - заохочувати учнів духовно рости. |
31. | Хто перший? Бібл. текст: Лк. 5:27-28; 14:26-33; 22:39 -46 З. В. «Якщо хто хоче йти за Мною, нехай зречеться самого себе, і нехай щоденно бере хрест свій і йде вслід за Мною» Лк. 9:23. | - навчити дітей правильно розставляти пріоритети у житті; - показати, що Ісус – найважливіша особа в їхньому житті; - заохочувати учнів ставити на перше місце в своєму житті цінності Божі. |
32. | Узагальнюючий з теми «Наш духовний ріст» З. В.: повторити вивчені. | - узагальнити та повторити вивчений матеріал. |
33. | Підсумковий урок за рік.
| Повторення вивченого, оцінювання. |
Вік - 12 років
Усього - 33 години
Вступ (1 год.)
№ п/п |
Назва теми уроку |
Мета уроку |
1. | Молитва церкви за благословення учнів.
| участь дітей в богослужінні. Інформація про навчальний рік в НШ. |
Розділ І. Дбайливі господарі (5 год. + 1год. Свято жнив)
2. | Бережи світ, в якому ти живеш Бібл. текст: Бут. 1, 2; Пс. 8:3-9; 50:10-12; Мт. 22:15-22 З. В. «І сказав Бог: «Створімо людину за образом Нашим, за подобою Нашою, і хай панують… над усею землею» Бут. 1:26. | - показати учням значення Божого творіння у житті людини; - формувати в учнів дбайливе ставлення до навколишнього середовища; |
3. | Що таке десятина? Бібл. текст: Бут. 14:18-20; 1 Сам. 17:8-16; Пр. 3:9-10; Лк. 21:1-4; Євр. 7:1-5 З. В. «Принесіть же ви всю десятину до дому скарбниці, щоб страва була в Моїм храмі, і тим Мене випробуйте, - промовляє Господь Саваот: чи небесних отворів вам не відчиню, та не виллю вам благословення аж надмір?» Мал. 3:10. | - пояснити значення матеріального служіння в церкві (десятина, пожертвування); - виховувати в учнів мудре ставлення до використання фінансів; - формувати в учнів навички матеріального служіння в церкві. |
4. | Більше, ніж просто гроші Бібл. текст: Мт. 25:14-29 З. В. «І пам’ятай в днях юнацтва свого про свого Творця, аж поки не прийдуть злі дні й не наступлять літа, про які говорити ти будеш: «Для мене вони неприємні» Єкл. 12:1. | - переконати учнів, що кожному з нас Бог дав певні здібності і таланти, які ми можемо використовувати для Божої слави; - вчити як правильно організувати свій робочий день; - формувати в дітей відповідальність перед Богом за правильне використання своїх здібностей і талантів, визначення пріоритетів свого життя. |
5. | Бог цінує служіння кожного Бібл. текст: Мт. 20:1-16 З. В. «Чи ж не вільно мені зі своїм, що я хочу, зробити? Хіба око твоє заздре від того, що я добрий?» Мт. 20:15. | - показати великодушність та справедливість Божу; - сприяти формуванню в учнів бажання служити у Божому винограднику; - заохочувати учнів дбати про Божу ниву та знайти своє місце служіння в церкві. |
6. | Узагальнюючий урок з теми «Дбайливі господарі». З. В.: повторити вивчені. | - узагальнити та повторити вивчений матеріал. |
7. | Свято Жнив (згідно плану церкви). | учні беруть участь у святковому богослужінні. |
Розділ ІІ. Життя в Церкві Христовій (6 год. + 1 год. Свято Різдва)
8. | Велика та щаслива сім’я Бібл. текст: Мт. 16:16-18; Ів. 15:11-12; Дії 2; Єф. 1:22- 23; 2:13-21; 3:6; 4:1-6 З. В. «Отже, ви вже не чужі й не приходьки, а співгорожани святим, і домашні для Бога» Єф. 4:19. | - показати учням, що Церква – це велика щаслива щаслива родина; - формувати в учнів доброзичливе ставлення до різних людей, народів, релігійних конфесій, бо вони теж можуть належати до Церкви Божої і бути нашими братами та сестрами. |
9. | Всі ми – члени однієї сім’ї Бібл. текст: 1 Пет. 2:5-17 З. В. «Колись «не народ», а тепер народ Божий, колись «непомилувані», а тепер ви помилувані!» 1 Пет. 2:10. | - показати учням, як ми можемо стати членами Божої сім’ї; - пояснити суть нашого зв’язку з Богом та які обов’язки отримуємо ми в Церкві Христовій; - викликати в учнів бажання стати членами церкви – Божої сім’ї. |
10. | Людина – храм Божий Бібл. текст: 1 Кор. 3:9-17; Рим. 8:9, Єф.2:20-21; 1 Пет. 2:5 З. В. «Щоб були ми правдомовні в любові, і в усьому зростали в Нього, а Він – Голова, Христос» Єф. 4:15. | - пояснити учням, що кожен християнин є храмом, в якому живе Бог і як потрібно піклуватися про «храм Божий»; - заохочувати учнів дбати про свій духовний ріст; - виховувати в учнів шанобливе ставлення до «храму Божого». |
11. | «Новий одяг» християнина Бібл. текст: Єф. 4:17-31; Кол. 2:11, 3:12 З. В. «Та відновлятися духом вашого розуму, і зодягнутися в нового чоловіка, створеного за Богом у справедливості й святості правди» Єф. 4:23-24. | - розкрити, що таке «новий одяг» християнина, показати яким він повинен бути; - виховувати в учнів риси характеру християнина. |
12. | По слідах Христа Бібл. текст: Мт. 7:13-14; Еф. 4:1-3; 1Пет. 2:21-25; 1Ів. 1:5-7 З. В. «Христос постраждав за нас, і залишив нам приклада, щоб пішли ми слідами Його» 1Пет. 2:21. | - показати учням святе життя Ісуса Христа на землі; - пояснити важливість святого життя; - спонукати йти слідами Ісуса. |
13. | Узагальнюючий урок з теми «Життя в Церкві Христовій». З. В.: повторити вивчені. | - узагальнити та повторити вивчений матеріал. |
14. | Свято Різдва Христового. | учні беруть участь у святковому богослужі-нні |
Розділ ІІІ. Приклади для наслідування (6 год.)
15. | Покликана служити Бібл. текст: Кн. Рут 1:8-18; 2:1-18; 4:13-16 З. В. «Не силуй мене, щоб я покинула тебе, щоб я вернулася від тебе, бо куди підеш ти, туди піду й я, а де житимеш ти, там житиму й я. Народ твій буде мій народ, а Бог твій – мій Бог» Рут 1:16. | - показати учням важливість служіння іншим; - заохочувати учнів стати більш чутливими до потреб оточуючих людей; - формувати в учнів почуття вірності обов’язку.
|
16. | Відданий поклику Бібл. текст: 1Сам. 1:19-28; 3:1-21 З. В. «І ввійшов Господь, і став, і покликав, як перед тим: «Самуїле, Самуїле!» А Самуїл відказав: «Говори, Господи, бо раб Твій слухає!»» 1 Сам. 3:10. | - розкрити учням поняття «відданість»; - пояснити значення його у житті людини; - заохочувати учнів виконувати волю Божу в їхньому житті.
|
17. | Віддана справі Бібл. текст: 1 Сам. 25:1- 42 З. В. «І сказав Давид до Авігаїл: «Благословенний Господь, Бог Ізраїлів, що послав тебе на це навпроти мене! І благословенний розум твій, і благословенна ти…»» 1 Сам. 25:32-33. | - пояснити, що кожен християнин має виконувати свою справу, як для Господа; - спонукати жити справедливо та відповідально ставитися до своїх обовязків.
|
18. | Наполегливість у досягненні мети Бібл. текст: 2 Цар. 2:1-15 З. В. «Ілля сказав до Єлисея: «Проси, що маю зробити тобі, поки я буду взятий від тебе!» І сказав Єлисей: «Нехай же буде на мені подвійний твій дух!»» 2 Цар. 2:9. | - показати учням, як можна досягнути своєї цілі; - пояснити необхідність бути вірним поставленій цілі; - заохочувати жити під владою Божого Духа. |
19. | Вірність Богові Бібл. текст: Кн. Дан. 3:1-30 З. В. «Я все можу в Тім, хто мене підкріпляє, - в Ісусі Христі» Фил. 4:13. | - показати як віра в Бога допомогла Даниїлу побороти негативний досвід; - пояснити, що в житті ми можемо переживати випробування, коли нас відкидають, не сприймають та інші труднощі; - спонукати учнів жити переможним життям. |
20. | Узагальнюючий урок з теми «Приклади для наслідування». З. В. повторити вивчені. | - узагальнити та повторити вивчений матеріал.
|
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 |


