Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

m(Mg)-? М(Mg)=24г/моль.

m(Mg)= n(Mg)* М(Mg)

m(Mg)=5моль*24г/моль=120г.

ц

Відповідь: m(Mg)=120г.

3.Який об’єм сірчистого газу SO2(н. у.) було добуто після спалювання 16г сірки?

Дано: Розв’язування

m (S)=16г 16г хл

S + O2= SO2

V(SO2)=? М(S)=32г/моль Vm=22,4л/ моль

m (S)=32г V=22,4л

складаємо пропорцію: 16г = хл

32г 22,4л

Х=16г * 22,4 л =11,2л

32г

Відповідь: V(SO2)= 11,2л

4.Обчислити об’єм 0,4 г водню за н. у?

Дано: Розв’язування

m (H2) =0,4 г н. у. n(H2)= m (H2) = 0,4 г = 0,2моль

V(H2) =? М(H2) 0,2г/моль

V(H2) = n(H2)* Vm= 0,2 моль* 22,4 л/моль

V(H2) =4,48л

Відповідь: V(Н2)= 4,48л

Перевіряємо розв’язані задачі.

9.Конкурс Хімічний марафон

За 2 хвилини скласти як найбільше формул з таких хімічних елементів

Na, H ,O, K, S, P. Сполуки класифікувати за класами:

Оксиди: Na2O ; K2O ;H2O; SO2 ;SO3; P2O3; P2O5.

Основи: NaOH ;KOH.

Кислоти: H3PO4 ; H2SO4 ;H2S ;H2SO3.

Солі: Na3PO4 ;Na2SO4 ; K3PO4 ;K3PO4 ;K2S ;Na2S ; Na 2SO3; K2SO3.

( 21 формула, кожна по 0,5 бала)

10. КонкурсЧарівне перетворення

Кожній команді розв’язати по два перетворення

I команда

Mg MgO Mg(OH)2

Вa BaO Ba(OH)2 Ba(NO3)2

Відповідь: 1) 2Mg + О2 2 MgO

MgO +H2O Mg( OH)2

2) 2Ba + О2 2BaO

BaO +H2O Ba(OH)2

Ba(OH)2+ HNO3 Ba(NO3)2+ H2O

II команда

Са СаО Са(ОН)2

Cu CuO CuSO4 Cu(OH)2

1) 2Ca + О2 2 CaO

CaO +H2O Ca( OH)2

2) 2Cu + О2 2CuO

CuO +H2SO4 CuSO4 + H2O

CuSO4+2NaOH Na2SO4+ Cu(OH)2

III. ПІДСУМОК УРОКУ

Підводимо підсумок вивченого

Ось ми і підвели підсумок теми: Класи неорганічних сполук.

Що ж ми на уроці дізналися:

· дізнався про застосування неорганічних сполук;

· навчився складати рівняння реакцій різних сполук;

· зрозумів , що хімія теж важливий предмет, її застосовують в народному господарстві.

Оцінки за урок

Заключне слово вчителя.

Сьогодні на уроці ми повторили і узагальнили набуті знання. І прийшли до висновку, що між класами неорганічних сполук існує взаємозв’язок.


IV. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

Повторити теми пар.5-12, підготуватися до К/р :

“ Основні класи неорганічних сполук “;

Наостанок хочу навести слова Д. І.Менделєєва:

Самі працюючи, ви зробите багато

для себе і для близьких,

а якщо у праці успіху не буде,

буде невдача, не біда - спробуйте ще.

Побажати успіхів у майбутньому і і у вивчені хімії.

Дякую за роботу.

Міністерство освіти і науки України відділ освіти

Юр’ївської райдержадміністрації

Шандрівська середня загальноосвітня школа


Узагальнення і систематизація знань:

'' Основні класи неорганічних сполук ''.

у 8 класі

Вчитель: Л.П.Половинко

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8