Одним из важных направлений работы учителя может стать использование в учебно-воспитательном процессе по физике элементов музейной педагогики как на уроках различных типов, так и во внеклассной работе. Предложены примеры использования элементов музейной педагогики при проведении лабораторных работ по физике.
Ключевые слова: обучение физике, лабораторные работы, элементы музейной педагогики.
Popova T. M., Maslennikova D. Yu. The Using of the Elements of Museum Pedagogic During the Holding of Laboratory Works.
The using some elements of museum pedagogic in the educational process in physics can be one of the important directions of teachers work, as at the lessons of various types, as well as at extracurricular activities. The examples of using the elements of museum pedagogic during the holding a laboratory works of physics are suggests at this article.
Key words: teaching physics, laboratory works elements of museum education.
Творчі сходинки педагогів Волині
українська література
УДК
Літературне резюме як одна із форм роботи
у процесі вивчення біографії письменника
Н. І. Просова, викладач української мови і літератури
Вищого комунального навчального закладу «Володимир-Волинський педагогічний коледж ім. А. Ю. Кримського»
Викладач-філолог має дієвою та доступною формою наблизити навчальний матеріал з української літератури до студента. Робота репрезентує нову форму, у якій поєднується теорія документознавства з історією української літератури.
Ключові слова: резюме, літературне резюме, реквізити документа, світоглядні позиції письменника, життєпис письменника, візуальне розташування реквізитів.
И. Литературное резюме как одна из форм работы в процессе изучения биографии писателя.
Преподаватель-филолог должен стремиться действенной и доступной формой приблизить учебный материал по украинской литературе к студенту. Работа представляет новую форму в которой сочетаются теория документоведения с историей украинской литературы.
Ключевые слова: резюме, литературное резюме, реквизиты документа, мировоззренческие позиции писателя, жизнеописание писателя, визуальное расположение реквизитов.
Prosova N. I. Literarу Resume as One of Forms of Work in the Process of Study of Biography of Writer.
a teacher-philologist hаs to approach educational material on Ukrainian Literature to the student using an effective (active) and accessible way of teaching. The research presents the new form of work which appropriately combines the theory of business administration and the history of Ukrainian Literature.
Key words: resume, literary resume, document requisites, world-view of a writer, biography of a writer, visual order of requisites of documents.
Основи християнської етики
УДК 37.091.32:2-426
Працелюбність. Винагорода за працю[1]
Конспект уроку, 6 клас
, учитель основ християнської етики Нововолинської загальноосвітньої школи І–ІІІ ступенів № 6
У процесі вивчення нового матеріалу дібрано й представлено такі методи: пояснення на основі морально-етичних творів; порівняння або аналогії (зіставлення із речами щоденного вжитку); мультимедійні технології з використанням відео та ілюстративного матеріалу; розв’язування кросвордів на біблійну тематику; робота в групах; технологія «Гронування».
Змістове наповнення допомагає зацікавити школярів предметами морально-духовного спрямування, формує повагу і любов до праці.
Ключові слова: Святе Письмо, порядність, працелюбність, заохочення, притча, гронування, «Дерево мудрості».
Пемпко . Вознаграждение за труд.
В процессе изучения нового материала подобраны и представлены следующие методы: объяснение на основе морально-этических произведений; сравнения или аналогии (сопоставление с вещами повседневного употребления); мультимедийные технологии с использованием видео и иллюстративного материала; решения кроссвордов на библейскую тематику; работа в группах; технология «Ассоциативный куст».
Содержательное наполнение помогает заинтересовать школьников предметами морально-духовного направления, формирует уважение и любовь к труду.
Ключевые слова: Священное Писание, порядочность, трудолюбие, поощрение, притча, гронирование, «Дерево мудрости».
Pempko T. M. Industriousness. Remuneration for work.
In the process of learning of a new material the followings methods are appropriately chosen and presented: an explanation based on moral and ethical works; comparison or analogies (comparison with the things of everyday use); multimedia technologies with the use of video and illustrations; solving crossword puzzles on biblical themes; work in groups; «Mind Map».
The semantic content helps to interest schoolchildren in moral and spiritual subjects, forms respect and love to work.
Key words: Scripture, decency, industriousness, encouragement, parable, Mind Map, «Tree of Wisdom».
Музичне мистецтво
УДК 37.091.32:78.04
Образний зміст музики. Пісня – балада
Конспект уроку, 7 клас
, вчитель музичного мистецтва Комунального закладу «Луцький навчально-виховний комплекс № 9 Луцької міської ради», вчитель-методист
На уроці з елементами групової роботи учні ознайомлюються з образним змістом музики, вивчають творчість Франца Шуберта, Володимира Івасюка. Вчитель використовує різноманітні методи і прийоми, які сприяють естетичному розвитку школярів.
Ключові слова: музичний образ, музичний стиль, балада.
Севрюкова содержание музыки. Песня – баллада.
На уроке с элементами групповой работы ученики знакомятся с образным содержанием музыки, изучают творчество Франца Шуберта, Владимира Ивасюка. Учитель использует разнообразные методы и приемы, способствующие эстетическому развитию школьников.
Ключевые слова: музыкальный образ, музыкальный стиль, баллада.
Sevriukova N. B. Imaginative Content of Music. A Ballad.
Students learn about the imaginative content of music at the lesson with the elements of group work, study Franz Schubert’s and Volodymyr Ivasiuk’s works. A teacher uses various methods and techniques that assist in the aesthetic development of schoolchildren.
Key words: musical image, musical style, ballad.
Здоров’я через освіти
УДК 37.015.311:613.8
Формування корисних і профілактика шкідливих звичок у підлітків
, заступник директора, вчитель основ здоров’я Комунального закладу «Гімназія № 21 імені Михайла Кравчука Луцької міської ради»
Конспект уроку, 7 клас
Наведено урок формування здорового способу життя, використовуючи різноманітні форми навчання і комп’ютерну техніку. На конкретних прикладах показано різницю між корисними і шкідливими звичками.
Ключові слова: звичка, здоров’я, спосіб життя.
Сыроватка полезных и профилактика вредных привычек у подростков.
Приведен урок формирования здорового образа жизни, используя разнообразные формы обучения и компьютерную технику. На конкретных примерах показано разницу между полезными и вредными привычками.
Ключевые слова: привычка, здоровье, образ жизни.
Syrovatka R. M. The Formation of Useful and Prevention of Harmful Habits among Teenagers.
A lesson of forming healthy lifestyle is brought using various forms of training and computer equipment. The difference between useful and harmful habits is shown on concrete examples.
Key words: habit, health, lifestyle.
Інформатика
УДК 37.091.32:004.912
Формування в учнів умінь і навичок опрацювання текстової інформації
План-конспект уроку, 10 клас
, учитель-методист Комунального закладу «Навчально-виховний комплекс № 26 Луцької міської ради Волинської області»
Наведено методику вивчення систем опрацювання текстів та їх основні функції. Розглянуто режими роботи текстового редактора, видавничі системи. Теоретичні відомості учні закріплюють, виконуючи фронтальну практичну роботу.
Ключові слова: текстовий редактор, видавничі системи, документ, текст.
Друкачук в учащихся умений и навыков обработки текстовой информации.
Приведена методика изучения систем обработки текстов и их основные функции. Рассмотрены режимы работы текстового редактора, издательские системы. Теоретические сведения ученики закрепляют, выполняя фронтальную практическую работу.
Ключевые слова: текстовый редактор, издательские системы, документ, текст.
Drukachuk Yu. O. Formation in Pupils of Skills of Processing of Text Information.
The methods of teaching systems of texts processing and its main functions are given. Operating modes of a text editor, publishing systems are considered. Pupils fix theoretical data, performing face-to-face practical work.
Key words: text editor, publishing systems, document, text.
УДК 373.3.016:811.133.1]:371.67(44)
Тестовий контроль у навчанні іноземної мови
у школах Франції
, аспірант лабораторії навчання іноземних мов Інституту педагогіки НАПН України, науковий співробітник Інституту педагогіки НАПН України
Розглянуто питання тестового контролю у навчанні іноземної мови у школах Франції та особливості її тестування. Розкрито поняття тесту як одного із засобів контролю вивчення іноземної мови.
Ключові слова: тест, тестовий контроль, іноземні мови у школах Франції, тестування в навчанні іноземної мови.
Радченко контроль в изучении иностранного языка в школах Франции.
Рассмотрены вопросы тестового контроля в изучении иностранного языка в школах Франции и особенности его тестирования. Раскрыто понятие теста как одного из средств контроля изучения иностранного языка.
Ключевые слова: тест, тестовый контроль, иностранные языки в школах Франции, тестирование в изучении иностранного языка.
Radchenko Yu. P. The Test Control in Learning Foreign Languages in French Schools.
This article deals with the issue of control test in the study of foreign languages in French schools and features of its testing. Also disclosed the concept of the test as a means of control of learning a foreign language.
Key words: test, test control, foreign languages in French schools, testing in the study of foreign languages.
Додаток
CD-диск
УДК 377:37.091
Професійно-практична підготовка студентів спеціальності «Технологічна освіта» до роботи
в загальноосвітніх навчальних закладах
Н. В. Білець, старший викладач технологічних дисциплін Вищого комунального навчального закладу «Володимир-Волинський педагогічний коледж ім. »
Визначено основні напрямки і проаналізовано досвід професійної та практичної підготовки вчителів трудового навчання у Володимир-Волинському педколеджі.
Ключові слова: коледж, професійна підготовка, практична підготовка, вчитель трудового навчання, технології, проектна діяльність.
Билец -практическая подготовка студентов специальности «Технологическое образование» к работе в общеобразовательных учебных заведениях.
Определены основные направления и проанализирован опыт профессиональной и практической подготовки учителей трудового обучения во Владимир-Волынском педколледже.
Ключевые слова: колледж, профессиональная подготовка, практическая подготовка, учитель трудового обучения, технологии, проектная деятельность.
Bilets N. V. Vocational and Practical Training of Students of Specialty Technology Education to Work in Secondary Schools.
The article outlines the main trends and the experience of professional and practical training of teachers of labour studies in Volodymyr-Volynskyi Teachers College.
Key words: college, vocational training, practical training, teacher of labour training, technology, project activity.
(стаття, фото, відео)
Інформатика
УДК 37.091.32:004.912
Формування в учнів умінь і навичок опрацювання текстової інформації
План-конспект уроку, 10 клас
, учитель-методист Комунального закладу «Навчально-виховний комплекс № 26 Луцької міської ради Волинської області»
(презентація)
УДК 377.091.33:821.161.2
Європеїзм Валер’яна Підмогильного:
суперечливий світ людської душі
М. І. Кошинська, викладач української мови та літератури
Луцького вищого професійного училища, вчитель-методист
Методична розробка містить матеріали для вивчення творчості Валер’яна Підмогильного в системі профтехосвіти.
Подано біографію письменника, його нелегкий життєвий шлях як українського інтелігента сталінської епохи, творчий доробок як представника аналітично-інтелектуальної течії модернізму, творця першого урбаністичного роману вітчизняної літератури.
З використанням різноманітних методичних форм роботи з учнями, інноваційних технологій, мультимедійних засобів подано розробки трьох уроків, які відведено в програмі для вивчення творчості В. Підмогильного.
Ключові слова: В. Підмогильний, біографія, творчість, урбаністичний роман, інтелектуально-психологічна проза.
Европеизм Валериана Пидмогильного: противоречивый мир человеческой души.
Методическая разработка охватывает материал для изучение творчества Валериана Пидмогильного в системе профтехоброзования.
Предоставлена биография писателя, его нелёгкий жизненный путь как украинского интеллигента сталинской эпохи, творческие наработки как представителя аналитико-интеллектуального течения модернизма, создателя первого урбанистического романа украинской литературы.
С использованием разнообразных методических форм работы с учениками, инновационных технологий, мультимедийных средств предоставлены разработки трёх уроков, отведенных в программе для изучение творчества В. Пидмогильного.
Ключевые слова: В. Пидмогильный, биография, творчество, урбанистический роман, интеллектуально-психологическая проза.
Koshynska M. I. Europeanism of Valerian Pidmohylnyi: Contradictory World of the Human Soul.
Methodological working comprise materials for the study of creativity of Valerian Pidmohylnyi in vocational training system.
The work presents a biography of the writer, showing his hard life as a Ukrainian intellectual Stalins era, his literary achievements as a representative of analytical and intellectual currents of modernism, the creator of the first urban novel in Ukrainian literature.
It uses various forms of teaching with students, the innovative technologies, multimedia design means provide three lessons given in the program for the study of creativity of Valerian Pidmohylnyi.
Key words: V. Pidmohylnyi, biography, creativity, urban novel, intellectual and psychological prose.
(Уроки, реферати, презентація)
Англійська мова
We are Happy the Way We are
Т. В. Піменова, вчитель англійської мови комінального закладу «Луцька гімназія № 18 Луцької міської ради», вчитель-методист
(відеоурок з англійської мови для 11 класу)
Основи здоров’я
УДК 37.015.311:613.8
Формування корисних і профілактика шкідливих звичок у підлітків
, заступник директора, вчитель основ здоров’я Комунального закладу «Гімназія № 21 імені Михайла Кравчука Луцької міської ради»
Конспект уроку, 7 клас
(Презентація)
[1] Відеоматеріали та слайди – на CD цього номера.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
