Огляд журналу «Педагогічний пошук» 2 (74) / 2012
Огляд журналу
«Педагогічний пошук» 2 (74) / 2012
Цього року люди нашого кола відзначають 420-річчя з дня народження Яна-Амоса Коменського. Про цю унікальну особистість, одне з чільних імен світової цивілізації, основоположника сучасної науки виховання розповідають і у статті «Засновник гуманістичної педагогіки».
С. М. Єндрущук і у публікації «Упровадження Держстандарту загальної початкої освіти – новий етап розвитку школи І ступеня» звертають увагу практиків як на концептуальні моменти, так і на чимало деталей цього надзвичайно важливого процесу.
М. І. Кратко в допис «Із досвіду роботи з учителями математики» вклав свої багаторічні роздуми й спостереження на тему «Як нам докорінно змінити викладання цього предмета». З якимось думками автора Ви не згодитесь, якісь викличуть суперечки, а якісь змусять переглянути роками усталену практику. Що ж, на те й авторське бачення!
«Використання елементів музейної педагогіки під час лабораторних робіт» – публікація ї й ікової, в якій кожен абзац є квінтесенцією практики педагогів-новаторів. Досвід того, як зробити урок фізики захопливим, може стати і Вашим досвідом.
Але це лише кілька ключових матеріалів номера. У ньому що сторінка, то частинка з педагогічної скарбниці.
Літературний редактор В. І. Гребенюк
Науково-методичний вісник
Засновано в 1994 р. № 2 (74) 2012 р. Виходить 4 рази на рік
Засновники Управління освіти і науки Волинської облдержадміністрації, Волинський інститут післядипломної педагогічної освіти Свідоцтво про державну реєстрацію КВ № ПР від 27.02.2010 р.
ISSN X
За достовірність фактів, цитат, власних імен, географічних назв та інших відомостей, а також за дотримання авторського права відповідальність несуть автори публікацій. Думка редколегії не завжди збігається з думкою автора.
Вимоги до оригіналів публікацій вміщено на сайті: vippo.lutsk.ua
Адреса редакційної колегії: в, м. Луцьк, 43021 Волинський інститут післядипломної педагогічної освіти Телефон (03, телефон-, ел. пошта *****@***ua
Рекомендовано до друку вченою радою інституту (протокол від 24.11.2011). Тираж 720 пр., обсяг 10 ум. друк. арк. Ціна договірна. Підписано до друку 05.12.2011 р. Друк: ПП Іванюк В. П., м. Луцьк, в. Телефон Свідоцтво про державну реєстрацію ВЛн № 31 від 04.02.2004 р. Зам. 98 | педагогІЧний пошук
Головний редактор Михайло Олександрович Сташенко, кандидат фізико-математичних наук, доцент (голова редакційної колегії), ректор Волинського інституту післядипломної педагогічної освіти
Заступник головного редактора Мирослав Іванович Кратко, доктор фізико-математичних наук, професор, завідувач кафедри управлінської діяльності
Члени редакційної колегії , доктор філософських наук, професор кафедри теорії та методики викладання, член-кореспондент НАПН України, заслужений діяч науки і техніки України В. В. Вітюк, кандидат педагогічних наук, доцент, проректор з наукової роботи , кандидат політичних наук, доцент кафедри управлінської діяльності В. І. Гребенюк, літературний редактор науково-методичного вісника , доктор педагогічних наук, професор, завідувач кафедри соціальної педагогіки , кандидат педагогічних наук, доцент, заступник начальника управління освіти і науки Волинської облдержадміністрації М. І. Кратко, доктор фізико-математичних наук, професор, завідувач кафедри управлінської діяльності, заступник головного редактора , кандидат педагогічних наук, доцент, завідувач кафедри педагогіки і психології А. С. Нісімчук, доктор педагогічних наук, професор, член-кореспондент НАПН України , доктор філологічних наук, професор, завідувач кафедри польської філології І. Є. Остапйовський, кандидат педагогічних наук, доцент кафедри управлінської діяльності , кандидат економічних наук, доцент, проректор з науково-методичної роботи , начальник управління освіти і науки Волинської облдержадміністрації , завідувач редакційно-видавничого відділу, відповідальний редактор , кандидат філологічних наук, старший викладач кафедри управлінської діяльності І. О. Смолюк, доктор педагогічних наук, професор кафедри педагогіки і психології , кандидат фізико-математичних наук, доцент, ректор, головний редактор , кандидат педагогічних наук, доцент кафедри теорії та методики викладання шкільних предметів Н. В. Ясінська, кандидат педагогічних наук, доцент, завідувач кафедри теорії та методики викладання шкільних предметів
|
УправлІннЯ освІти і науки Волинської облдержадміністрації
волинський Інститут пІслЯдипломноЇ педагогІЧнОЇ освІти
педагогІЧний пошук
Журнал включено до переліку наукових видань,
у яких можуть публікуватися основні результати дисертаційних робіт
(постанова президії ВАК України № 27 від 11.09.1997 р.)
2’2012
Науково-методичний вісник
Виходить із березня 1994 року
Періодичність випуску – 1 раз на квартал
Зміст
,
Засновник гуманістичної педагогіки …………………...........…………………………………...……………………………....3-8
іга – організатор початкової освіти на Україні................................................................................................ 8-11
С. М. Єндрущук,
Упровадження Держстандарту загальної початкової освіти – новий етап розвитку школи І ступеня….............… 11-13
Наукові публікації
Музичні стимули як засіб інтелектуального розвитку особистості...............................................................................14-17
В. В. Вітюк
Андрагогічні особливості професійного розвитку педагогів.......................................................................................18- 23
П. А. Кліш, ’як
Психолого-педагогічні умови формування комунікативної компетентності старшокласників..................................24-28
Я. І. Країло,
Оцінка студентами-екологами якості та необхідності свого навчання.......................................................................29-32
О. І. Петрик,
Використання міжпредметних зв’язків при викладанні предмета «Основи здоров’я»
в початковій та загальноосвітній школі........................................................................................................................33-36
Л. О. Слєсарева
Психофізіологічні особливості дітей молодшого шкільного віку в процесі навчання співу...........37-39
Забезпечення інформаційних потреб учасників навчально-виховного процесу – запорука якісної
підготовки фахівця ........................................................................................................................................................ 39-43
МЕТОДИЧНІ ПУБЛІКАЦІЇ
На допомогу вчителеві
М. І. Кратко
Із досвіду роботи з учителями математики....................................................................................................................44-47
Модернізація освіти: наука і практика
Кооперативне навчання на заняттях математики..........................................................................................................47-52
, єннікова
Використання елементів музейної педагогіки під час лабораторних робіт..................................................................53-58
Творчі сходинки педагогів Волині. Українська література
Н. І. Просова
Літературне резюме як одна із форм роботи у процесі вивчення біографії письменника....................................... 59-63
Основи християнської етики
Працелюбність. Винагорода за працю.............................................................................................................................63-65
Музичне мистецтво
Образний зміст музики. Пісня – балада...........................................................................................................................65-70
Здоров’я через освіту
Формування корисних і профілактика шкідливих звичок у підлітків...............................................................................71-72
Інформатика
Формування в учнів умінь і навичок опрацювання текстової інформації......................................................................73-77
Тестовий контроль у навчанні іноземної мови у школах Франції.................................................................................78-80
Наш часопис виходить із електронним додатком.
На CD цього випуску вміщено:
Н. В. Білець
Професійно-практична підготовка студентів спеціальності «Технологічна освіта» до роботи в загальноосвітніх навчальних закладах (стаття, фото, відео)
Формування в учнів умінь і навичок опрацювання текстової інформації (презентація)
М. І. Кошинська
Європеїзм Валер’яна Підмогильного: суперечливий світ людської душі (уроки, реферати, презентація)
Т. В. Піменова
We are Happy the Way we are (відеоурок з англійської мови для 11 класу)
Формування корисних і профілактика шкідливих звичок у підлітків (презентація)
|
УДК [37.011.3-051:140.8] (092)
Засновник гуманістичної педагогіки
(До 420-ліття з дня народження Яна-Амоса Коменського)
, завідувач кафедри філософії та релігієзнавства Волинського національного університету (ВНУ) імені Лесі Українки, член-кореспондент НАПН України, доктор філософських наук, професор;
, старший науковий співробітник науково-методичного центру світоглядної освіти молоді ВНУ імені Лесі Українки, кандидат педагогічних наук, доцент
Охарактеризовано світоглядні, педагогічні й гуманістичні засади вчення Я.-А. Коменського.
Ключові слова: пансофія, пансофічна школа, гармонія, картина світу, людиноцентризм, людина, мудрість.
, Арцишевская гуманистической педагогики.
Охарактеризованы мировоззренческие, педагогические и гуманистические основы учения Я.-А. Коменского.
Ключевые слова: пансофия, пансофическая школа, гармония, картина мира, человекоцентризм, человек, мудрость.
Artsyshevskyi R. A., Artsyshevska M. R. The Founder of Humanistic Pedagogics.
It is characterized the philosophical, pedagogical and humanisyic theses of studies of J. A. Komenskyi.
Key words: pansophy, school of pansophy, harmony, picture of the world, humanocentrism, man, wisdom.
УДК 373.3:929-051іга(477)(09)(045)
іга – організатор початкової освіти на Україні
, викладач кафедри української мови та літератури Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії, аспірант Кам’янець-Подільського національного університету ім. І. Огієнка
Розкрито ідеї Якова Феофановича Чепіги щодо створення української початкової школи.
Ключові слова: науково-педагогічні ідеї, українська початкова школа, рідна мова.
– организатор начального образования в Украине.
Раскрыты идеи Якова Феофановича Чепиги о создании украинской начальной школы.
Ключевые слова: научно-педагогические идеи, украинская начальная школа, родной язык.
Kachur A. M. Ya. F. Chepiha – Organizer of Primary Education in Ukraine.
The article explores the Yakiv Feofanovych Chepiha’s ideas concerning the Ukrainian primary school.
Key words: scientific and pedagogical ideas, Ukrainian elementary school, native language.
УДК 373.3.016
Упровадження Держстандарту загальної початкової освіти –
новий етап розвитку школи І ступеня
С. М. Єндрущук, завідувач відділу початкового навчання та дошкільного виховання ВІППО;
, методист відділу початкового навчання та дошкільного виховання ВІППО
Розглядаються основні напрями впровадження нового Державного стандарту початкової загальної освіти. Вказуються основні нормативні документи, що регламентують роботу школи І ступеня. Зазначається, на що слід акцентувати увагу педагогів у роботі з шестирічними першокласниками.
Ключові слова: Державний стандарт початкової загальної освіти, оновлені програми та підручники, акція «Дай руку, першокласнику», педагогічна оцінка.
, М. Внедрение Госстандарта всеобщего начального образования – новый этап развития школы І ступени.
Рассматриваются основные направления внедрения нового Государственного стандарта начального всеобщего образования. Указываются основные нормативные документы, регламентирующие работу школы І ступени. Подчеркивается, на что следует акцентировать внимание педагогов в работе с шестилетними первоклассниками.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
