Рекомендации по применению Государственной символики Республики Казахстан Расположение Государственных символов РК в экстерьерном варианте зависит от ряда факторов и должно базироваться, в первую очередь, на применении статей Указа Президента РК № 000 от 24.г. "О государственных символах Республики Казахстан", архитектурных особенностей зданий, на которых они должны располагаться. Все эти параметры влияют на размеры используемых государственных символов РК, которые можно объединить по группам этажности зданий и сооружений: Расположение вне здания
Расположение внутри здания Определить первоочередность главенства государственных символов. Согласно ст. 9 Конституции Республики Казахстан: 1 .Государственный флаг 2.Государственный герб 3.Государственный гимн. Возможность нахождения какой атрибутики совместимо с государственными символами: Только портрет главы государства, т. к. он является символом и гарантом единства народа и государственной власти (ст.40, Конституции РК) Место нахождения, варианты состава комплекта атрибутов государственной символики:
1. Система образования Осуществляя в современных условиях воспитание человека, школа, внешкольные учреждения опираются на усиление внимания к воспитанию их на символах Республики Казахстан. Проявление уважения к Флагу, Гербу и Гимну республики называют важнейшим долгом и обязанностью учащихся. В основе воздействия Государственных символов страны на патриотическое и нравственное воспитание учащихся лежит способность символики влиять на сознание человека посредством наглядного образа, передавать заключенное в ней обобщенное содержание в доступной и яркой, внешне привлекательной для ребенка форме. Символы республики – их нахождение в организации и учебном заведении, место расположения, высокий эстетический уровень и качество изготовленных изделий государственных символов – все это способствует сплочению учащихся в коллективе. Педагогическое использование символики должно обеспечить ее воздействие не только на сознание, но и на поведение учащихся. В выполнении этой задачи правовое воспитание также играет большую роль, так как оно способно создавать основу для правового поведения, существенно влиять на становление именно поведенческой, деятельностной стороны личности молодого человека, как гражданина своего государства, его будущего интеллектуального потенциала.
2. Организации силовых и военизированных структур Для всех организаций необходимо наличие:
3. Государственные учреждения и организации, исполнительные органы власти, маслихаты.
4. Места проведения спортивных соревнований (внутри помещения)
5. Места проведения спортивных соревнований (на открытых спортивных площадках)
|
Рекомендации по применению Государственной символики Республики Казахстан
НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?








