Анализ итогов пробных тестирований учащихся 11 классов за первое полугодие учебного года (стр. 4 )

Наиболее существенная положительная динамика показателя качества знаний в течение полугодия может быть отмечена только в школах №№ 5, 7. Также прирост показателя (но с меньшей динамикой) имеет место в гимназии №2, СШ №1, 11, Качарской №1. Стабильно невысокое качество пробных тестирований демонстрировали в течение полугодия учащиеся школ №№ 12, 15, 17, 18, 19.

4. Результативность школ инновационного типа.

Традиционно результативность инновационных школ является более высокой на фоне других организаций образования. В течение перового полугодия показатель среднего балла школ повышенного уровня изменялся следующим образом:

школы	ПТ-1	ПТ-2	ПТ-3	ПТ-4	ПТ-5	ПТ-6	Усредненное значение за п/г
Гимн. №2	69,34	72,71	72,71	74,00	74,59	74,59	72,99
СШ №4	80,32	80,69	76,83	74,07	74,26	84,70	78,48
Гимн. №5	77,15	78,24	84,10	81,02	81,24	83,96	80,95
ШГ №10	66,35	69,63	71,04	71,29	76,75	80,73	72,63
г. Рудный	73,71	75,37	77,82	76,15	77,95	81,97	77,16

Из приведенных данных видно, что в среднем за полугодие выше результат у гимназии №5 и СШ №4. Однако, динамика показателей СШ №4 отличается существенной нестабильностью. В то время как в ШГ №10 обеспечен устойчивый прирост среднего балла по школе на протяжении всех пробных тестирований первого полугодия. Показатель среднего балла гимназии №2 также имеет устойчивую тенденцию к увеличению, однако прирост крайне незначителен для школы повышенного уровня.

Максимальный результат среди инновационных школ отмечен в СШ №4 (ПТ №6 – 84,7 балла), минимальный – в ШГ №10 (ПТ №1 – 66,35 балла). Для сравнения: за аналогичный период прошлого года максимальный результат среди инновационных школ был в гимназии №2 (ПТ №2 – 96,23 балла), минимальный – в ШГ №10 (ПТ №1, 70,35 балла). Падение между максимальными и минимальными значениями за два года – 11,53 балла и 4,0 балла соответственно.

Показатель качества инновационных школ города по итогам первого полугодия также существенно менялся:

школы	ПТ-1	ПТ-2	ПТ-3	ПТ-4	ПТ-5	ПТ-6	Усредненное значение за п/г
Гимн. №2	12,20	14,63	24,39	7,69	36,59	39,02	22,42
СШ №4	24,39	33,33	16,67	7,32	23,68	27,27	22,11
Гимн. №5	24,53	37,26	56,86	42,31	54,90	57,69	45,59
ШГ №10	12,24	12,50	16,67	14,58	38,64	20,00	19,11
г. Рудный	18,34	24,43	28,65	17,98	38,45	36,00	27,31

На основании приведенных данных можно констатировать, что наиболее высокое качество знаний демонстрируют учащиеся гимназии №5, но и этот показатель не имеет стабильности в течение полугодия.

В остальных же инновационных школах показатель качества на протяжении пробных тестирований крайне неустойчив и безусловно низок для выпускников школ повышенного уровня.

5. Тестирование по обязательным предметам

Среди обязательных предметов наибольший усредненный средний балл по русскому языку в школах с русским языком обучения – 16,45; наименьший – по математике, 11,02 балла.

5.1. Казахский язык в школах с казахским языком обучения.

Усредненное значение среднего балла за первое полугодие составило 16,39 (за первое полугодие прошлого учебного года – 17,48; динамика -1,09 балла). В течение 6 пробных тестирований показатель менялся следующим образом:

В разрезе отдельных школ показатель среднего балла следующий:

школа	ПТ-1	ПТ-2	ПТ-3	ПТ-4	ПТ-5	ПТ-6
ГУ "СШ №7"	16,12	17,97	17,27	17,40	18,38	18,97
ГУ "СШ №15"	15,90	18,03	18,00	16,72	16,44	16,44
ГУ "СШ №19"	13,50	11,93	10,59	11,28	12,50	12,59
ГУ «Качар. СШ №2»	15,93	18,69	17,86	15,25	17,33	18,70
по г. Рудный	15,55	17,14	16,40	15,72	16,53	17,01