Посадові обов’язки учителя (стр. 2 )

· роботу з бібліотечним фондом шкільних підручників, залучає до цієї роботи вчителів, учнів, батьків;

· прийом книжкових фондів на відповідне зберігання за актом та разовими документами і веде відповідний облік, бере участь в інвентаризації книжкових фондів, списанні застарілої і знищеної літератури з визначених причин та відповідно до чинних норм;

· у встановленому порядку заходи щодо компенсування шкоди, завданої книжковому та іншим фондам бібліотеки з вини читачів (користувачів) чи пов'язаної з нестачею, втратою або псуванням книг;

· вивчення інтересів та запитів читачів з метою надання їм допомоги при виборі літератури з врахуванням їх загальноосвітнього рівня, вікових особливостей.

· виховання свідомого, бережного ставлення до книги, підручників, прививає учням навички самостійної праці з книгою;

· контакт з дитячою і іншими бібліотеками, які обслуговують учнів та вчителів;

Веде:

· облік роботи бібліотеки і подає відповідну звітність;

· сумарну книгу на художню літературу і підручники;

· обробку всієї літератури, яка надходить до бібліотеки;

· систематичну картотеку статей, картотеку навчальних програм, картотеку підручників;

· каталоги, картотеки, довідники, тематичні списки та огляди літератури.

Має право:

· давати обов'язкові для виконання вказівки учням і працівникам школи з питань, які стосуються дотримання правил користування бібліотечними фондами;

· контролювати й спрямовувати роботу прибиральника службових приміщень і працівника з обслуговування і поточного ремонту приміщень, споруд та обладнання бібліотеки;

· брати участь у засіданнях педагогічної ради школи з правом дорадчого голосу;

· постійно підвищувати свій фах (методичний день при необхідності встановлюється адміністрацією школи).

 Відповідає:

· За невиконання чи неналежне виконання без поважних причин Статуту і Правил внутрішнього трудового розпорядку школи, законних розпоряджень директора школи та інших локальних нормативних актів, посадових обов'язків, встановлених цією Інструкцією, в тому числі за невикористання наданих йому прав, бібліотекар несе дисциплінарну відповідальність у порядку, визначеному трудовим законодавством;

· За навмисно завдані школі чи учасникам навчального процесу у зв'язки з виконанням (невиконанням) своїх посадових обов'язків збитки бібліотекар несе матеріальну відповідальність у порядку і в межах, встановлених трудовим і/чи цивільним законодавством. Бібліотекар несе повну матеріальну відповідальність у випадку нестачі, втрати чи псування книг, прийнятих на збереження на основі письмового договору про повну матеріальну відповідальність, якщо не доведе, що збитки завдані не з його вини.

Розробляє:

· і затверджує перспективні та поточні плани роботи шкільної бібліотеки;

· та впроваджує розвивальні, корекційні програми навчально-виховної діяльності з урахуванням індивідуальних, статевих, вікових особливостей різних категорій учнів.

Забезпечує:

· своєчасне складання встановленої звітної документації;

· звязки школи із іншими закладами позашкільної освіти дітей, іншими організаціями для спільної діяльності з питань розвитку читацьких інтересів учнів;

· своєчасне подання директору школи і до центру професійного підпорядкування річний звіту про свою роботу.

Погоджує:

· свою роботу з директором школи

ПОГОДЖЕНО ЗАТВЕРДЖЕНО

Голова ПК Директор школи

__________ ___________

«01» ____ 2010р. «01» ____ 2010р.

ПОСАДОВІ  ОБОВ'ЯЗКИ ЗАВІДУЮЧОГО КАБІНЕТОМ

Відповідає за:

· чистоту, естетичний та санітарний стан кабінету і підсобних приміщень;

· стан збереження в належному вигляді шкільних парт, стільців та інших меблів кабінету;

· безпечний стан учнівських робочих місць, приладів, інструментів;

· систематичне проведення первинного і періодичного інструктажу з лаборантами і учнями та відповідне їх оформлення в журналі;

· перевірку знань, а також виконання лаборантами та учнями правил і інструкцій з техніки безпеки;

· щорічну розробку заходів з охорони праці для включення їх в плани і угоду з охорони праці;

· за стан зберігання матеріальних цінностей у ввіреному йому кабінеті.

Здійснює:

· інструктаж учнів з безпеки життєдіяльності під час занять з обов’язковою реєстрацією в класному журналі чи журналі реєстрації інструктажів:

· виконання постанов, розпоряджень і наказів МО України та іншого законодавства і профспілкових органів з питань охорони праці;

· оформлення кабінету, погоджуючи з адміністрацією та залучаючи до цієї роботи учнів, батьків, громадські організації;

· відповідальність за життя і здоров’я учнів класу під час занять які він проводить;

· оперативне інформування адміністрації школи про кожен нещасний випадок, вживає заходів щодо надання першої долікарської допомоги;

· періодичне медичне обстеження;

· дотримання етичних норм поведінки, які відповідають громадському статусу педагога;

· складання поточного та перспективного планів роботи кабінету, планує обновлення матеріальної бази наочностей, навчальних посібників; подає заявку адміністрації школи на придбання необхідного обладнання для проведення лабораторних, практичних робіт, демонстраційних дослідів;

· складання і щорічний перегляд інструкцій з техніки безпеки, виробничої санітарії, протипожежної безпеки і здійснення нагляду за їх виконанням;

· створення всіх необхідних умов забезпечення безпечних умов навчання, проведення лабораторних занять та інших робіт тільки при наявності відповідного обладнання, яке вимагається правилами і нормами охорони праці;

· за розпорядженням адміністрації закупку необхідного обладнання для кабінету;

·  контроль обладнання з протипожежної безпеки, медичних та індивідуальних засобів захисту, а також поновлює наочну агітаціюз питань забезпечення безпеки життєдіяльності;

Бере участь:

· у роботі педагогічної ради школи;

· у діяльності методичних об’єднань та інших формах методичної роботи.

Має право на:

· не допускати проведення занять, пов'язаних із небезпекою для життя і здоров'я учнів і працівників школи, з повідомленням про це директора школи чи заступника директора з навчально-виховної роботи;

· участь в управлінні школою в порядку, визначеному Статутом школи;

· захист професійної честі й гідності;

· ознайомлення зі скаргами та іншими документами, які містять оцінку його роботи, надання відповідних пояснень;

· захист своїх інтересів самостійно і/чи чи тез представника, в тому числі адвоката, у випадку дисциплінарного чи службового розслідування, пов’язаного з порушенням педагогом норм професійної етики;

· конфіденційність дисциплінарного (службового) розслідування, за винятком випадків, передбачених законом;

· надання учням під час занять і перерв обов’язкових для виконання розпоряджень, які стосуються організації занять і дотримання дисципліни, притягнення учнів до дисциплінарної відповідальності у випадках і в порядку, встановлених Статутом і Правилами внутрішнього розпорядку;

· проходження атестації кабінету на добровільній основі;

Забезпечує:

· своєчасне складання встановленої звітної документації;

· своєчасне подання директору школи звіту про свою роботу.

Погоджує:

· свою роботу з директором школи та заступником директора школи з навчально-виховної роботи.

ПОГОДЖЕНО ЗАТВЕРДЖЕНО

Голова ПК Директор школи

__________ ___________

«01» ____ 2010р. «01» ____ 2010р.

ПОСАДОВІ  ОБОВ'ЯЗКИ  КЛАСНОГО  КЕРІВНИКА

Організовує:

· роботу по формуванню колективу класу;

· створення сприятливих умов для індивідуального розвитку і формування особистості учнів;

· життя колективу класу відповідно до вікових особливостей та інтересів учнів і вимог суспільства;

· пропаганду здорового способу життя; проводить фізкультурно-масові, спортивні та інші заходи, які сприяють зміцненню здоров’я учнів у класі;

· допомогу учням у навчальній діяльності, з’ясовує причини успішності, забезпечує їх усунення;

· вивчення учнями правил охорони праці, правил вуличного руху, поведінки в побуті, на воді тощо;

· умови для розвитку обдарованих дітей, вивчає особистість кожного учня в класі, його нахили, інтереси;

· учнів на проведення робочих загальношкільних лінійок;

· харчування учнів у шкільній їдальні;

· чергування учнів класу по школі та у шкільній їдальні згідно графіка;

· екскурсії до шкільного музею, роботу по збору матеріалів для поповнення експонатами шкільних музеїв.

Сприяє:

· розвитку в учнів навичок спілкування, допомагає учням вирішувати проблеми, які виникають у спілкуванні з товаришами, вчителями, батьками;

· здобуттю додаткової освіти учнями через систему гуртків, клубів, секцій, об’єднань, які організовуються в школі, закладах позашкільної освіти за місцем проживання;

· самовихованню і саморозвитку особистості учня, вносить необхідні корективи в систему його виховання;

· створенню сприятливих мікро середовища і морально-психологічного клімату для кожного в класі;

· покращенню умов здійснення навчального процесу, а також доводить до відома завідувача кабінету, дирекції школи інформацію про всі недоліки в забезпеченні освітнього процесу, які знижують працездатність учнів, негативно впливають на їхнє здоров’я.

· підвищенню своєї професійної кваліфікації;

· оформленню класного куточка, веденню літопису класу, роботі учнів у шкільній дитячій організації;

Здійснює:

· інструктаж учнів з безпеки життєдіяльності під час виховних заходів з обов’язковою реєстрацією в класному журналі чи журналі реєстрації інструктажів:

· відповідальність за життя і здоров’я учнів класу під час заходів які він проводить, а також за дотримання їхніх прав і свобод відповідно до законодавства України.

· постійний контракт з батьками учнів (особами, які їх замінюють);

· дотримання правил безпеки життєдіяльності під час здійснення навчального процесу та проведення виховних заходів;

· оперативне інформування адміністрації школи про кожен нещасний випадок, вживає заходів щодо надання першої долікарської допомоги;

· планування виховної роботи в класі;

· ведення у встановленому порядку документацію класу, контролює заповнення учнями щоденників і виставлення в них оцінок, заповнення та контроль ведення вчителями-предметниками класного журналу, систематичне ведення особових справ учнів;

· періодичне медичне обстеження;

· дотримання етичних норм поведінки, які відповідають громадському статусу педагога;

· роботу по профілактиці правопорушень серед учнів класу;

· роботу по вивченню листка здоров’я кожного учня і оформити відповідну сторінку класного журналу;

· ведення журналу обліку індивідуальної роботи з учнями, схильними до правопорушень, з учнями з неблагонадійних сімей та з дітьми, що потребують особливої педагогічної уваги;

· зв’язок з вчителем, що працював з класом у початковій ланці та з вчителями-предметниками з метою з’ясування: ступеня працездатності учня, ступеня пізнавальної діяльності, інтелектуальних можливостей школярів, дітей, що вимагають особливої педагогічної уваги;

· допомогу вчителям-предметникам  в навчанні і вихованні учнів класу;

· постійний контроль за пропусками занять учнями, облік в шкільних журналах, класних щоденниках, у журналі обліку відвідування школи, активно реагувати на пропуски занять учнями без поважних причин;

· систематичний конроль за відвідуванням та зовнішнім виглядом учнів;

· анкетування учнів з метою вивчення їх інтересів, здібностей, побажань. проводити колективні творчі справи (для організації і планування виховної роботи );

· онайомлення з читацькими формулярами учнів з метою вивчення їх читацьких інтересів;

· для учнів класу екскурсії, зустрічі з цікавими людьми, свята, конкурси;

· проведення батьківських зборів, лекторіїв для батьків згідно плану роботи школи;

· належний санітарний стан класного приміщення та збереження обладнання і меблів.

Бере участь:

· у роботі педагогічної ради школи;

· у діяльності методичних об’єднань та інших формах методичної роботи.

Має право на:

· участь в управлінні школою в порядку, визначеному Статутом школи;

· захист професійної честі й гідності;

· ознайомлення зі скаргами та іншими документами, які містять оцінку його роботи, надання відповідних пояснень;

· захист своїх інтересів самостійно і/чи чи тез представника, в тому числі адвоката, у випадку дисциплінарного чи службового розслідування, пов’язаного з порушенням педагогом норм професійної етики;

· конфіденційність дисциплінарного (службового) розслідування, за винятком випадків, передбачених законом;

· вільний вибір і використання методик навчання й виховання, навчальних посібників і матеріалів, підручників;

· регулярне підвищення своєї кваліфікації;

· надання учням під час занять і перерв обов’язкових для виконання розпоряджень, які стосуються організації занять і дотримання дисципліни, притягнення учнів до дисциплінарної відповідальності у випадках і в порядку, встановлених Статутом і Правилами внутрішнього розпорядку;

· проходження атестації на добровільній основі на відповідну кваліфікаційну категорію;

· внесення пропозицій до адміністрації, педагогічної ради про моральне та матеріальне заохочення учнів та їх соціальний захист;

Забезпечує:

· своєчасне складання встановленої звітної документації;

· звязки учнів із іншими закладами позашкільної освіти дітей, іншими організаціями для спільної діяльності з питань розвитку учнів;

· своєчасне подання директору школи звіту про свою роботу.

Погоджує:

· свою роботу з директором школи та заступником директора школи з виховної роботи.

ПОГОДЖЕНО ЗАТВЕРДЖЕНО

Голова ПК Директор школи

__________ ___________

«01» ____ 2010р. «01» ____ 2010р.

ПОСАДОВІ  ОБОВ’ЯЗКИ ПЕДАГОГА-ОРГАНІЗАТОРА

Організовує:

· проведення організаційно-масової та культурно-освітньої роботи в дитячих та юнацьких організаціях, дозвілля та відпочинку дітей за місцем проживання;

· діяльність дитячих і громадських організацій, об’єднань, допомагає в плануванні їхньої діяльності на принципах добровільності, самостійності, гуманності і демократизму з урахуванням ініціативи, запитів і потреб учнів.

· умови для широкого інформування учнів про діючі дитячі й молодіжні організації, об’єднання;

· наочне оформлення школи за тематикою роботи, яку проводить;

· дітей і підлітків до роботи в гуртках, секціях, клубах, товариствах за інтересами школи, в позашкільних закладах, за місцем проживання. Особливу увагу приділяє дітям, схильним до правопорушень, з неблагополучних сімей;

· заходи щодо попередження бездоглядності та правопорушень серед неповнолітніх, здійснює індивідуальну роботу з педагогічно занедбаними дітьми, підлітками.

· канікулярний відпочинок учнів;

· літній відпочинок школярів: створення оздоровчих таборів різних типів, залучення до них, в першу чергу, дітей-сиріт, напівсиріт, дітей із багатодітних, малозабезпечених, неблагополучних сімей;

· роботу органів учнівського самоврядування і шкільних громадських організацій, надає їм організаційно-методичну допомогу і сприяє створенню умов для діяльності;

· планування своєї роботи, веде у встановленому порядку документацію;

· консультативну допомогу батькам, педагогічним працівникам.

Сприяє:

· впровадженню кращих народних традицій, звичаїв, обрядів, свят, вихованню поваги до рідної мови, народного танцю, пісні, музики;

· оновленню змісту і форм діяльності організацій, об’єднань, організовує їхню колективно-творчу діяльність відповідно до вікових інтересів учнів і вимог життя;

· розвитку і задоволенню інтересів, організації дозвілля молодших школярів, вихованців груп продовженого дня;

· класним керівникам, вихователям у проведенні культурно-освітньої роботи з учнями, змістовній організації відпочинку та дозвілля.

Має право на:

· самостійний вибір форм і методів роботи з учнями і планування її на основі плану роботи школи і педагогічної діяльності;

· участь в управлінні школою в порядку, визначеному Статутом школи; участь у роботі педагогічної ради школи;

· захист професійної честі й гідності;

· ознайомлення зі скаргами й іншими документами, що містять оцінку його роботи, надання щодо них пояснень;

· захист своїх інтересів самостійно і/або через представника, в тому числі адвоката, у випадку дисциплінарного або службового розслідування, пов’язаного з порушенням педагогом норм професійної етики;

· конфіденційність дисциплінарного (службового) розслідування, за винятком випадків, передбачених законодавством;

· підвищення своєї кваліфікації;

· атестацію на добровільній основі на відповідну кваліфікаційну категорію;

· надання учням під час занять, перерв обов’язкових для виконання розпоряджень, які стосуються організації занять і дотримання дисципліни, притягнення учнів до дисциплінарної відповідальності у випадках і в порядку, встановлених Правилами заохочення і покарання учнів школи.

Відповідає за:

· організацію роботи шкільної дитячої організації “Берегиня” та учнівського самоврядування, планування роботи дітей за віковими групами ;

· завдані школі або учасникам навчального процесу збитки у зв’язку з виконанням (невиконанням) своїх посадових обов’язків педагог-організатор несе матеріальну відповідальність у порядку і в межах, визначених трудовим і/або цивільним законодавством;

· здоров’я і безпеку довірених йому учнів, дотримується норм і правил охорони праці, техніки безпеки і протипожежного захисту;

· дотримання етичних норм поведінки, які відповідають громадському статусу педагога в школі, в побуті, в громадських місцях.

Погоджує: