Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Дата/ уроки | Тематика ситуативного спілкування | Мовленнєві функції | Засоби вираження | Лінгвістичні компетенції | Мовленнєва компетенція | Соціокультурні Загальнонавчальні компетенції | Дом. завд. | ||
Лексична | Граматична / Фонетична | Аудіювання/ Читання | Говоріння./ Письмо | ||||||
Урок 31-33 |
Module 4 Unit10 A ghost story | Надавати інформацію про проведений день | I was camping… What were you doing on..? I was –ing.. when.. | Excited ride a bike, fall off, run towards, get punishment | Past Simple Paste continuous | Аудіювання: Description of films/books, Anecdotes Читання: Ghost Story | Говоріння: Розповісти про книгу або фільм | Ефективно співпрацювати під час парної та групової роботи | WB Ст 29-31 |
Урок 34-35 | Unit 11 A classic | Надавати інформацію про свої уміння та захоплення | What are you good at? I am good at// | Pick (someone) up, get to ( a place), come back to, go back too, sail back too, go straight to | Словобудування: Прикметники, прийменники | Читання: The story of escape Аудіювання: The second part of the story (T/F) | Розповісти про події у своєму житті | Вивчення повсякденного життя англомовних країн | WB Ст 32 |
Урок 36-40 | Unit 12 Writing Workshop2 Speaking Workshop2 Culture Choice 2 | Надавати/запитувати інформацію про свої відношення з друзями | Why are you so happy? Are you popular wirth..? | Travel by plane, earn some money, break your leg (arm), a fire, accident, emergency | Present Perfect VS Past Simple | Читання: Article about a love story Аудіювання: Anecdote | Говоріння: Telling a story Письмо: Email | Активно застосовувати мову, що вивчається | WB Ст 33-38 |
Урок 41-43 | Тема: Засоби масової інформації Module 5 Unit 13 | Запитувати про родину та відношення у сім’ї | How long do you spend time with..? Do you have arguments with your parents? | Families, relatives, fashion, day routine, Generation gap | Словобудування: Compounds Contrast linkers Вимова закінчень іменників у множині | Аудіювання: Family description Читання: Blog | Говоріння: Розповісти про сім’ю Письмо: An opinion on a blog | Уважно стежити за презентованою інформацією | WB Ст 39-41 |
Урок 44-45 | Unit 14 Across generations | Повідомляти про свої уподобання | I love your dress! Do you like spinach? | Be interested in, live in, have short/long hair, love/hate | Present perfect (Present situation) Since/ For | Читання: Magazine article with family profiles Аудіювання: Family dialogues | Скласти всій блог Висловити свою думку стосовно інших блогів | Вживання та вибір вигуків Використовувати нові технології | WB Ст 4243- |
Урок 46-50 | Unit 15 At home | Пояснювати причину, висловлювати свою думку | I think.. I agree with you In my opinion.. | Quietly, angry, give time to speak, think before talking, interrupt | Інтонація питальних речень та висловів згоди/ незгоди | Аудіювання: Interview with a psychologist | Говоріння: Висловлення своєї думки (Role-play) | Усвідомлювати мету поставленого завдання | WB Ст 44-46 |
Урок 51-53 | Module 6 Unit 16 My band | Розповідати про заняття музикою та спортом | I learn to read music I can I have to.. | Styles of music Musical instruments Complaining | Have to/ not have to, can/can’t Наголос у словах | Аудіювання: Styles of music, Monologue Читання: Teen website | Говоріння: Talking about music | Ефективно співпрацювати під час парної та групової роботи | WB Ст 47-49 |
Урок 54-55 | Unit 17 Festivals | Розповідати про музичні фестивалі | Where do you get music from? How often do you go to the concerts? | Turn(the volume) up/down, turn on/off, sound great, look amazing, feel crowded | Словобудування: Verb + adjectives Multi-part verbs | Читання: Articles about musical festivals Аудіювання: Monologue about music habits | Розповісти про свої музичні уподобання та спосіб знаходження улюбленої музики | Сприймати новий досвід | WB Ст 50 |
Урок 56-60 | Unit 18 Writing Workshop3 Speaking Workshop3 Culture Choice 3 | Висловлення згоди/ незгоди | You may.. You mustn’t I find it disappointing | Album, record, song, track, voice, lyrics, | May, must, must not Вимова ненаголошених слів | Читання:School rules Аудіювання: Phone conversation | Говоріння: Discussion about music Лист редактору | Project: Presentation a song | WB Ст 51-56 |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


