Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ
CHOICES Pre-Intermediate
Навчальний рік_______________________ Семестр_1_______ Вчитель_________________________________ Клас__________
Дата/ уроки | Тематика ситуативного спілкування | Мовленнєві функції | Засоби вираження | Лінгвістичні компетенції | Мовленнєва компетенція | Соціокультурні Загальнонавчальні компетенції | Дом. завд. | ||
Лексична | Граматична / Фонетична | Аудіювання/ Читання | Говоріння./ Письмо | ||||||
Урок 1-3 | Тема: Автобіографія Module 1 Unit1 | Розпитувати та розповідати про щоденні справи | What do you do…? I’d like to be… Which of these things do you…? | Сталі вирази та словосполучення з Have, Do, Play, Go, Spend | Вимова службових слів, на які не падає наголос | Book review about eccentrics | Письмо: Опис Ідеального дня | Уважно стежити за презентованою інформацією | WB Ст 4-5 |
Урок 4-5 | Unit 2 | Описувати спосіб життя | I’m doing… Do you…? They think we need | Crazy, protest, promote Лексика, пов’язана зі щоденним справами | Present Simple Present Continuous | Читання:Article about slow movement Аудіювання: Телефонна розмова | Розповісти про свої звички та описати свій день | Вивчення повсякденного життя англомовних країн | WB Ст 6-7 |
Урок 6-10 | Unit 3 Language Review p.12 | Описувати та коментувати ситуації (фото) повсякденного життя | What is he good at? How often is … Where is it from? How long is..? | Races & Equipment | Вимова скорочень | Аудіювання: Діалог про тріатлон | Говоріння: Описати фотографію | Уважно стежити за презентованою інформацією | WB Ст 8-10 |
Урок 11-13 | Module 2 Unit 4 Charlie Chaplin | Описувати проблеми, виявляти причини та наслідки | You look tired.. I’m fine He has done/// The man is angry | Angry, happy excited, sad, worried, buy, break, fail, pass, learn, lose, win | Present Perfect Present consequences | Аудіювання: People’s hobbies | Розповідати про своє хобі Розповідь про улюблений комедійний фільм та актора | Вживання та вибір привітань Вживання та вибір форм звертання | WB Ст 11-13 |
Урок 14-15 | Unit 5 | Висловлювати особисту думку. Порівнювати схожі за змістом ідеї | What is your favourite..? I’m really into.. Because it is… | Computer (board) games, chess, dancing, making models, photography, collecting, stamps, singing, cycling, acting | Словобудування: Modifiers (very, quite etc) | Читання: Computer game advertsАудіювання: Radio interview about gaming | Розповісти про свою улюблену гру та спортивні уподобання | Активно застосовувати мову, що вивчається | WB Ст 14 |
Урок 16-20 | Unit 6 Writing Workshop1 Speaking Workshop1 Culture Choice1 p.102 | Висловлювати своє відношення до явищ суспільного життя Організація масових заходів | We’re raising money for/to … I think that.. It’s a kind of… | People, bulls, men, shops, houses, rain, injured people, children, police officers, balconies | Some, Any, No, A lot of, a few, a little | Читання: Article about a festival Invitation Аудіювання: Phone messages | Письмо: Invitation Говоріння: Опис фотографії | Усвідомлювати мету поставленого завдання | WB Ст 15-20 |
Урок 21-23 | Тема: Молодіжна культура Module 3 Unit 7 | Висловлювати своє відношення до одягу, речей та моди | I sometimes buy… You can find some great bargains.. | Гроші, купівля, подарунки, товари, заощадження | Словобудування: Quantifiers (a bit of, a pair of etc) | Читання: Article about saving money | Письмо: Advert Розповісти про свій досвід купівлі товарів | Здатність використати різні стратегії для контакту з представниками інших культур | WB Ст 21-23 |
Урок 24-25 | Unit 8 My favourite shop | Розповідати своє відношення до купівлі/продажу | I have never bought.. Do you buy second-hand clothes? | Finish school, pass driving test, be abroad, choose a future job, listen to the news, drive | Present Perfect (Indefinite past) | Читання: Article about a shop Аудіювання: Dialogues about experiences | Відтворення діалогу про значення грошей у нашому житті | Вживання та вибір вигуків | WB Ст 24-25 |
Урок 26-30 | Unit 9 Markets Language Review | Запитувати про наявність товару у магазині | Would you like..? Will you try it on? Can I have a look..? | Shopping: Food & Drinks, Arts & Crafts, Clothes, Accessories | Інтонація питальних речень Питальні слова | Аудіювання: Interview about markets (matching) | Говоріння: Dialogue in the market (matching, Role-play) | Уважно стежити за презентованою інформацією | WB Ст 26-28 |
.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


