Календарно-тематичне планування Choices Pre-Intermediate (стр. 3 )

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ

CHOICES Pre-Intermediate

Навчальний рік_______________________ Семестр_2_______ Вчитель_________________________________ Клас__________

Дата/ уроки	Тематика ситуативного спілкування	Мовленнєві функції	Засоби вираження	Лінгвістичні компетенції	Мовленнєва компетенція	Соціокультурні Загальнонавчальні компетенції	Дом. завд.
Лексична	Граматична / Фонетична	Аудіювання/ Читання	Говоріння./ Письмо
Урок 61-63	Тема: Наука і технічний прогрес Module 7 Unit19	Висловлювати своє занепокоєння Просити/надавати пораду	What is good advice for..? What is bad/good for..?	Health Diseases Healthy habits/diet	Звуки та букви (silent letters) Linkers for listing	Аудіювання: Health experiences Читання: Letter page. Health advice	Говоріння: Talking about health Письмо: Instructions	Знаходити, розуміти і при необхідності передавати нову інформацію	WB Ст 57-59
Урок 64-65	Unit 20 Health threats	Інформувати про стан здоров’я та попереджувати про можливі проблеми	He is pale He has got a cold He has –ache.	Look for, close, win, study, live on my own, work abroad, be famous	Will, May, Be going to	Читання: Magazine interview Аудіювання: Dialogues with predictions	Висловлювати свої передбачення про погоду, ситуації на дорозі, здоров’я	Використовувати нові технології	WB Ст 60-61
Урок 66-70	Unit 21 Emergency	Відповідати на питання лікаря та розповідати про своє самопочуття	How long have you got these symptoms? Where does it..?	Emergencies Accidents Procedures Symptoms	Інтонація та вимова скорочень	Аудіювання: Interview about emergencies	Говоріння: Dialogue at the doctor’s (Role-play)	Ефективно співпрацювати під час парної та групової роботи	WB Ст 62-64
Урок 71-73	Module 8 Unit 22 Species at war	Надавати інформацію про небезпечних тварин	What problems do they create? What solutions have people found?	Environment Wildlife Animals Problems	Future conditional Вимова числівників	Аудіювання: Radio interview about nature Читання: Article about cane toads	Говоріння: Talking about your environment	Уважно стежити за презентованою інформацією	WB Ст 65-67
Урок 74-75	Unit 23 Deadly animals	Попереджувати про небезпеку та надавати пораду у небезпечних випадках	You should run away Prepare to fight back	Eliminate, disappear, continue Climate	Словобудування: Multi-part verbs Безособові речення (with It)	Читання: Newspaper article Аудіювання: Travel programme	Розповісти про небезпечних тварин в Україні	Вживання та вибір вигуків	WB Ст 68
Урок 76-80	Unit 24 Writing Workshop4 Speaking Workshop4 Culture Choice 4	Надавати інформацію про корисних тварин та комах	All species are important Most bees are in danger	Deadly animals Predators Stay/run away, fight back	All, most, many, some, no/none	Читання: Article about bees Аудіювання: Conversation about survival	Письмо: Formal letter Говоріння: Arrange a weekend (Role-play) Project: An Animal	Активно застосовувати мову, що вивчається	WB Ст 69-74
Урок 81-83	Тема: Англомовні країни Module 9 Unit 25	Надавати інформацію про відомих жінок-пілотів	Had problems learning to fly Became famous in her lifetime	Journeys Транспортні засоби Способи пересування	Вимова багатоскладових слів	Аудіювання: Everyday journeys	Говоріння: Talking about journeys Письмо: Reference words	Усвідомлювати мету поставленого завдання	WB Ст 75-77
Урок 84-85	Unit 26 Space	Запитувати/надавати інформацію про космічні мандрівки	What is space junk? Would you like to travel in space?	Space Solar system Space Transport	The passive By phrases	Читання: Article about space junk Аудіювання: News report	Написати інформаційну колонку про космічну подорож	Сприймати новий досвід	WB Ст 78-79
Урок 86-90	Unit 27	Запитувати/отримувати інформацію у аеропорті	Where do you have to go when you arrive at an airport?	Airports Приміщення аеропорту	Вимова ввічливих пропозицій	Аудіювання: Documentary about airports	Говоріння: Airport dialogue (Role-play)	Ефективно співпрацювати під час парної та групової роботи	WB Ст 80-82

.