Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
План лекций
п/№ | Название тем лекций учебной дисциплины (модуля) |
Объем
|
1. | Введение в педиатрию. Периоды детства. Физические и нервно-психические развитие детей. Организация сестринского процесса в педиатрии. | 2 |
2. | Этика и деонтология в медицине. | 2 |
3. | Особенности периода новорожденности. Структура и принцип работы отделения новорожденных родильного дома. | 2 |
4. | Санитарно-гигиенические и противоэпидемические мероприятия в лечебно-профилактических учреждениях. | 2 |
5. | Организация диспансерного наблюдения за больными детьми в условиях поликлиники. | 2 |
Итого | 10 |
3.2.4. План практических (семинарских) занятий
п/№ | Название тем практических занятий базовой части дисциплины по ФГОС-3 ВПО и формы контроля | Объем |
1 | 2 | 3 |
1. | Введение в педиатрию. Современная концепция развития здравоохранения и службы здоровья матери и ребенка. Организация сестринской помощи детям. | 3 |
2. | Периоды детства. Представление о возрастно-зависимом характере патологии. Анатомо-физиологические особенности здоровых детей различных возрастных периодов. Организация сестринского процесса в педиатрии. | 3 |
3. | Особенности периода новорожденности. Синдромы постнатальной адаптации доношенных и недоношенных детей. Скрининговые программы новорожденных. | 3 |
4. | Организация рационального вскармливания детей раннего возраста. Преимущества грудного вскармливания. Роль сестринских кадров в пропаганде грудного вскармливания. Организация смешанного и грудного вскармливания. Питание детей старше года. | 3 |
5. | Особенности развития здорового ребенка. Физическое и нервно-психическое развитие детей. Роль сестры в коррекции отклонений в состоянии здоровья детей. | 3 |
6. | Преморбидный статус детей раннего возраста. Сестринская профилактика рахита, спазмофилии, гипервитаминоза D. | 3 |
7. | Острая бронхолегочная патология детей раннего и младшего возраста. Место сестры в профилактике и лечении заболеваний органов дыхания. | 3 |
8. | Синдром анемии и геморрагии у детей. Организация сестринской профилактики и контроля. | 3 |
9. | Синдром нарушения гемодинамики. Понятие о врожденных пороках сердца. Роль сестры в организации режима и лечения детей с врожденными пороками сердца. | 3 |
10. | Сестринская профилактика и организация реабилитации детей с заболеваниями органов желудочно-кишечного тракта | 3 |
11. | Роль сестры в организации ранней диагностики, контроля лечения и диспансерного наблюдения за детьми с заболеваниями мочевыделительной системы. | 3 |
12. | Синдром сыпи при детских инфекциях. Организация сестринских мероприятий при детских инфекционных заболеваниях. | 3 |
13. | Зачетное занятие. | 3 |
Итого: | 39 |
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТА
Виды СРС
№ п/п | № семестра | Наименование раздела учебной дисциплины (модуля) | Виды СРС | Всего часов |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
1. | IV | Введение в педиатрию. Современная концепция развития здравоохранения и службы здоровья матери и ребенка. Организация сестринской помощи детям. | Подготовка к занятиям, подготовка к тестированию, подготовка к текущему контролю. | 2 |
2. | Периоды детства. Представление о возрастно-зависимом характере патологии. Анатомо-физиологические особенности здоровых детей различных возрастных периодов. Организация сестринского процесса в педиатрии. | Подготовка к занятиям, подготовка к тестированию, подготовка к текущему контролю. | 2 | |
3. | Особенности периода новорожденности. Синдромы постнатальной адаптации доношенных и недоношенных детей. Скрининговые программы новорожденных. | Подготовка к занятиям, подготовка к тестированию, подготовка к текущему контролю. | 2 | |
4. | Организация рационального вскармливания детей раннего возраста. Преимущества грудного вскармливания. Роль сестринских кадров в пропаганде грудного вскармливания. Организация смешанного и грудного вскармливания. Питание детей старше года. | Подготовка к занятиям, подготовка к тестированию, подготовка к текущему контролю. | 2 | |
5. | Особенности развития здорового ребенка. Физическое и нервно-психическое развитие детей. Роль сестры в коррекции отклонений в состоянии здоровья детей. | Подготовка к занятиям, подготовка к тестированию, подготовка к текущему контролю. | 2 | |
6. | Преморбидный статус детей раннего возраста. Сестринская профилактика рахита, спазмофилии, гипервитаминоза D. | Подготовка к занятиям, подготовка к тестированию, подготовка к текущему контролю. | 2 | |
7. | Острая бронхолегочная патология детей раннего и младшего возраста. Место сестры в профилактике и лечении заболеваний органов дыхания. | Подготовка к занятиям, подготовка к тестированию, подготовка к текущему контролю. | 2 | |
8. | Синдром анемии и геморрагии у детей. Организация сестринской профилактики и контроля. | Подготовка к занятиям, подготовка к тестированию, подготовка к текущему контролю. | 2 | |
9. | IV | Синдром нарушения гемодинамики. Понятие о врожденных пороках сердца. Роль сестры в организации режима и лечения детей с врожденными пороками сердца. | Подготовка к занятиям, подготовка к тестированию, подготовка к текущему контролю. | 1 |
10. | Сестринская профилактика и организация реабилитации детей с заболеваниями органов желудочно-кишечного тракта | Подготовка к занятиям, подготовка к тестированию, подготовка к текущему контролю. | 1 | |
11. | Роль сестры в организации ранней диагностики, контроля лечения и диспансерного наблюдения за детьми с заболеваниями мочевыделительной системы. | Подготовка к занятиям, подготовка к тестированию, подготовка к текущему контролю. | 2 | |
12. | Синдром сыпи при детских инфекциях. Организация сестринских мероприятий при детских инфекционных заболеваниях. | Подготовка к занятиям, подготовка к тестированию, подготовка к текущему контролю. | 1 | |
13. | Зачетное занятие. | Написание рефератов, подготовка к итоговому занятию | 2 | |
ИТОГО часов в семестре: | 23 |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |
