Білім туралы (стр. 4 )

 48-бап. Білім алушылардыѕ, тјрбиеленушілердіѕ
  денсаулыєын саќтау

  1. Білім беру ўйымдарында білім алушылардыѕ, тјрбиеленушілердіѕ науќастануын болдырмау, денсаулыєын ныєайту, тјн саулыєын жетілдіру, салауатты ґмір салтына ынталандыру жґніндегі ќажетті шаралардыѕ орындалуы ќамтамасыз етіледі.
  2. Білім алушылардыѕ, тјрбиеленушілердіѕ оќу жїктемесі, сабаќ режимі мемлекеттік жалпыєа міндетті білім беру стандарттары, санитарлыќ-эпидемиологиялыќ ережелер мен нормалар, оќу жоспарлары мен денсаулыќ саќтау жјне білім беру органдарыныѕ ўсынымдары негізінде јзірленген білім беру ўйымдары бекітетін ережелермен айќындалады.
  3. Денсаулыќ саќтау жїйесініѕ ўйымдары білім алушылардыѕ, тјрбиеленушілердіѕ денсаулыќ жаєдайына їнемі баќылау жасауды, оларєа медициналыќ ќызмет кґрсетуді жїзеге асырады. Білім беру ўйымдары медициналыќ пункттер їшін їй-жайлар ўсынады.
  Білім алушылардыѕ, тјрбиеленушілердіѕ денсаулыєын саќтауды ќамтамасыз ету маќсатында білім беру ўйымдары білім алушыларєа жјне тјрбиеленушілерге медициналыќ ќызмет кґрсетуді ќамтамасыз ететін ќўрылымдыќ бґлімшелер ќўруєа ќўќылы.
  4. Мектепке дейінгі, орта, техникалыќ жјне кјсіптік білім беретін ўйымдардыѕ педагог ќызметкерлері Ќазаќстан Республикасыныѕ заѕнамасында белгіленген тјртіппен жыл сайын тегін медициналыќ тексеруден ґтіп тўруєа міндетті.
  5. Білім беру ўйымдарындаєы сабаќ кестесінде білім алушылар мен тјрбиеленушілердіѕ тамаќтануы жјне белсенді тыныєуы їшін ўзаќтыєы жеткілікті їзіліс жасалуы кґзделуге тиіс.
  Білім беру ўйымдарында білім алушылардыѕ тамаќтануын ўйымдастыру їшін жаєдай жасалады. Тамаќ сапасын баќылау денсаулыќ саќтау органдарына жїктеледі.
  6. Білім беру ўйымдарында оќытудыѕ, тјрбиелеудіѕ, еѕбек пен тыныєудыѕ салауатты жјне ќауіпсіз жаєдайларын жасау їшін жауапкершілік олардыѕ басшыларына жїктеледі.

 49-бап. Ата-аналардыѕ жјне ґзге де заѕды ґкілдердіѕ
  ќўќыќтары мен міндеттері

  1. Кјмелетке толмаєан балалардыѕ ата-аналары мен ґзге де заѕды ґкілдерініѕ:
  1) баланыѕ тілегін, жеке бейімділігі мен ерекшеліктерін ескере отырып білім беру ўйымын таѕдауєа;
  2) ата-аналар комитеттері арќылы білім беру ўйымдарын басќару
органдарыныѕ жўмысына ќатысуєа;
  3) білім беру ўйымдарынан ґз балаларыныѕ їлгеріміне, мінез-ќўлќына жјне оќу жаєдайларына ќатысты аќпарат алуєа;
  4) ґз балаларын оќыту мен тјрбиелеу проблемалары жґнінде
психологиялыќ-медициналыќ-педагогикалыќ консультациялардан консультациялыќ кґмек алуєа;
  5) балаларыныѕ шарттыќ негізде ќосымша ќызмет кґрсетулер алуына ќўќыєы бар.
  2. Ата-аналар мен ґзге де заѕды ґкілдер:
  1) балаларєа ґмірі мен оќуы їшін салауатты жјне ќауіпсіз жаєдайлар жасауєа, олардыѕ ой-ґрісі мен дене кїшін дамытуды, имандылыќ тўрєысынан ќалыптасуын ќамтамасыз етуге;
  2) бес жастаєы балалардыѕ мектепалды даярлыєын ќамтамасыз етуге, ал алты жастан бастап жалпы білім беретін мектепке беруге;
  3) балаларды оќыту мен тјрбиелеуде білім беру ўйымдарына жјрдем кґрсетуге;
  4) балалардыѕ оќу орнындаєы сабаќќа баруын ќамтамасыз етуге
міндетті.

 7-тарау. ПЕДАГОГ ЌЫЗМЕТКЕРДІЅ МЈРТЕБЕСІ

 50-бап. Педагог ќызметкердіѕ мјртебесі

  1. Білім беру ўйымдарында, сондай-аќ білім беру баєдарламаларын іске асыратын басќа да ўйымдарда білім алушылар мен тјрбиеленушілерді оќытуєа жјне тјрбиелеуге байланысты білім беру ќызметімен айналысатын адамдар педагог ќызметкерлерге жатады.
  Мемлекеттік білім беру ўйымдарыныѕ педагог ќызметкерлері азаматтыќ ќызметшілер болып табылады.
  2. Мемлекет ќоєамдаєы педагог ќызметкерлердіѕ ерекше мјртебесін таниды жјне кјсіптік ќызметін жїзеге асыруы їшін жаєдайлар жасайды.

 51-бап. Педагог ќызметкердіѕ ќўќыќтары, міндеттері мен
  жауапкершілігі

  1. Тиісті бейіні бойынша арнайы педагогтік немесе кјсіптік білімі бар адамдар педагогтік ќызметпен айналысуєа жіберіледі.
  2. Педагог ќызметкердіѕ:
  1) кјсіби ќызметіне арналєан жаєдаймен ќамтамасыз етіле отырып, педагогтік ќызметпен айналысуєа;
  2) єылыми-зерттеу, тјжірибелік-эксперименттік жўмыспен айналысуєа, педагогтік практикаєа жаѕа јдістемелер мен технологияларды енгізуге;
  3) жеке педагогтік ќызметке;
  4) тиісті білім беру деѕгейіндегі мемлекеттік жалпыєа міндетті
стандарт талаптары саќталєан кезде педагогтік ќызметті ўйымдастырудыѕ јдістері мен нысандарын еркін таѕдауєа;
  5) білім беру ўйымдарын басќарудыѕ алќалы органдарыныѕ жўмысына ќатысуєа;
  6) ўзаќтыєы тґрт айдан аспайтын, бес жылда кем дегенде бір рет
біліктілігін арттыруєа;
  7) санатын арттыру маќсатында мерзімінен бўрын аттестатталуєа;
  8) педагогтік ќызметтегі табыстары їшін мемлекеттік наградалар, ќўрметті атаќтар, сыйлыќтар мен атаулы стипендиялар тїріндегі моральдыќ жјне материалдыќ кґтермеленуге;
  9) ґзініѕ кјсіптік ар-намысы мен ќадір-ќасиетініѕ ќорєалуына;
  10) јскери ќызметке шаќырылу мерзімініѕ кейінге ќалдырылуына;
  11) єылыми ќызметпен айналысу їшін педагогтік стажы саќтала
отырып, шыєармашылыќ демалыс алуєа;
  12) білім беру ўйымы јкімшілігініѕ бўйрыќтары мен ґкімдеріне
шаєымдануєа ќўќыєы бар.
  3. Педагог ќызметкер:
  1) ґзініѕ кјсіптік ќўзыреті саласында тиісті теориялыќ жјне практикалыќ білімді жјне оќыту даєдыларын меѕгеруге;
  2) мемлекеттік жалпыєа міндетті білім беру стандарттарыныѕ талаптарына сјйкес кґрсетілетін білім беру ќызметтерініѕ сапасын ќамтамасыз етуге;
  3) білім алушыларды жоєары имандылыќ, ата-аналарына,
этномјдени ќўндылыќтарєа ќўрмет кґрсету рухында, ќоршаєан дїниеге
ўќыпты ќарауєа тјрбиелеуге;
  4) білім алушылардыѕ ґмірлік даєдыларын, біліктіліктерін, ґздігінен жўмыс істеуін, шыєармашылыќ ќабілеттерін дамытуєа;
  5) ґзініѕ кјсіптік шеберлігін, зияткерлік, шыєармашылыќ жјне жалпы єылыми деѕгейін ўдайы жетілдіріп отыруєа;
  6) бес жылда кемінде бір рет аттестаттаудан ґтуге;
  7) педагогтік јдеп нормаларын саќтауєа;
  8) оќушылардыѕ, тјрбиеленушілердіѕ жјне олардыѕ ата-аналарыныѕ
абыройы мен ќадір-ќасиетін ќўрметтеуге міндетті.
  Міндеттері мен педагогтік јдеп нормаларын бўзєаны їшін педагог ќызметкер Ќазаќстан Республикасыныѕ заѕдарында жјне еѕбек шартында кґзделген жауаптылыќќа тартылуы мїмкін.
  4. Ќазаќстан Республикасыныѕ заѕдарында кґзделген жаєдайларды
ќоспаєанда, педагог ќызметкерлерді ґздерініѕ кјсіптік міндеттерін орындаумен байланысы жоќ жўмыс тїрлеріне тартуєа жол берілмейді.
  5. Білім беру ўйымдарында жўмыс істеуге педагогтік ќызметіне сот їкімімен немесе медициналыќ ќорытындымен тыйым салынєан адамдар,
сондай-аќ заѕда белгіленген тјртіппен ґтелмеген немесе алынбаєан
соттылыєы бар адамдар жіберілмейді.

 52-бап. Білім беру ўйымдары ќызметкерлерініѕ еѕбегіне
  аќы тґлеу жїйесі

  1. Мемлекеттік білім беру ўйымдары ќызметкерлерініѕ еѕбегіне аќы тґлеу жїйесі Ќазаќстан Республикасыныѕ заѕнамасында белгіленген
тјртіппен айќындалады.
  Мемлекеттік емес білім беру ўйымдары ќызметкерлерініѕ еѕбегіне аќы тґлеуді Ќазаќстан Республикасыныѕ ќолданыстаєы заѕнамасына сјйкес олардыѕ ќўрылтайшылары немесе оєан ујкілетті адам айќындайды.
  2. Бюджет ќаражаты есебінен ќаржыландырылатын мемлекеттік білім беру ўйымдары ќызметкерлеріне жалаќыны есептеу ережесін еѕбек
саласындаєы ујкілетті органмен келісім бойынша білім беру саласындаєы ујкілетті орган бекітеді.
  3. Білім беретін мемлекеттік мекемелер мен ќазыналыќ
кјсіпорындардыѕ педагог ќызметкерлерініѕ лауазымдыќ айлыќаќысы,
ќосымша аќылар мен їстеме аќылар, сондай-аќ ынталандыру сипатындаєы
басќа да тґлемдер Ќазаќстан Республикасыныѕ заѕнамасымен айќындалады.
  4. Білім беру ўйымдарыныѕ ќызметкерлеріне ауылдыќ жерде жўмыс істегені їшін, сынып жетекшілігі їшін, дјптерді, жазу жўмыстарын тексергені їшін, оќу кабинеттеріне меѕгерушілік еткені, пјндерді тереѕдетіп оќытќаны, эксперимент режимінде жўмыс істегені їшін Ќазаќстан Республикасыныѕ заѕнамасында белгіленген тјртіппен ќосымша аќы жјне басќа да тґлемдер тґлеу жїргізіледі.
  5. Ерекше мјртебесі бар жоєары оќу орындарыныѕ профессор-оќытушылар ќўрамы мен басшы ќызметкерлерініѕ лауазымдыќ айлыќаќысы арттырылып отыратын коэффициентті ескере отырып айќындалады.
  6. Мемлекеттік білім беру ўйымдарыныѕ педагог ќызметкерлеріне тиісті дипломы бар болєан кезде негізгі жўмыс орны бойынша:
  философия докторы (РhD) жјне бейіні бойынша доктор дјрежесі їшін бір айлыќ еѕ тґменгі жалаќы мґлшерінде;
  єылым кандидаты дјрежесі їшін бір айлыќ еѕ тґменгі жалаќы жјне єылым докторы дјрежесі їшін екі айлыќ еѕ тґменгі жалаќы мґлшерінде ќосымша аќы белгіленеді.
  7. Мемлекеттік білім беру ўйымдарыныѕ педагог ќызметкерлеріне
айлыќ жалаќыны есептеу їшін аптасына нормативтік оќу жїктемесі:
 саєаттан аспайтындай:
  бастауыш білім беру ўйымдары їшін;
  негізгі, жалпы орта, техникалыќ жјне кјсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру ўйымдары їшін;
  білім алушылар мен тјрбиеленушілерге ќосымша білім беру ўйымдары їшін;
  мамандандырылєан жјне арнайы білім беру ўйымдары їшін;
 саєаттан аспайтындай:
  мектепке дейінгі ўйымдар жјне мектепке дейінгі тјрбие берудіѕ мектепалды топтары жјне білім беру ўйымдарыныѕ мектеп алды сыныптары їшін;
  балалар мен жасґспірімдердіѕ спорттыќ білім беру ўйымдары їшін;
 саєаттан аспайтындай интернаттыќ ўйымдардыѕ, демалыс
лагерьлерініѕ, техникалыќ жјне кјсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру ўйымдары жатаќханаларыныѕ тјрбиешілері їшін белгіленеді.
  Жоєары оќу орындарын ќоспаєанда, мемлекеттік білім беру ўйымдарында педагог ќызметкерлердіѕ лауазымдыќ міндеттеріне (біліктілік талаптарына) ќатысты нормативтік оќу жїктемесін білім беру саласындаєы ујкілетті органныѕ ўсынысы бойынша Ќазаќстан Республикасыныѕ Їкіметі белгілейді.
  Жоєары оќу орындары профессор-оќытушылар ќўрамыныѕ жылдыќ оќу жїктемесі жўмыс уаќытыныѕ жылдыќ нормасыныѕ шегінде белгіленеді жјне єылыми кеѕестіѕ шешімі негізінде жоєары оќу орныныѕ басшысы бекітеді.
  8. Мемлекеттік тапсырысты айќындау кезінде мемлекеттік жоєары оќу орындары профессор-оќытушылар ќўрамыныѕ жалпы саны мынадай орташа араќатынасты негізге ала отырып есептеледі:
  1) студенттер мен оќытушылар (бір оќытушыєа шаќќандаєы студенттердіѕ орташа саны) тиісінше:
  кїндізгі оќу нысаны їшін - 8:1 (медициналыќ жоєары оќу орындары їшін - 6:1);
  кешкі оќу нысаны їшін - 16:1;
  сырттай оќу нысаны їшін - 32:1;
  2) магистранттар жјне оќытушылар - 4:1;
  3) докторанттар жјне оќытушылар - 3:1.

 53-бап. Јлеуметтік кепілдіктер

  1. Педагог ќызметкерлер мынадай:
  1) Ќазаќстан Республикасыныѕ заѕнамасына сјйкес тўрєын їй, оныѕ ішінде ќызметтік їй жјне (немесе) жатаќхана;
  2) жалпы орта, техникалыќ жјне кјсіптік, орта білімнен кейінгі жоєары жјне жоєары оќу орнынан кейінгі білім беру ўйымдарыныѕ педагог ќызметкерлері їшін ўзаќтыєы кїнтізбелік 56  кїн; оќу-јдістемелік ќызметкерлері ќамтамасыз ету, мектепке дейінгі жјне ќосымша білім беру ўйымдарыныѕ педагог ќызметкерлері їшін - кїнтізбелік 42 кїн аќы тґленетін жыл сайынєы демалыс алудыѕ јлеуметтік кепілдіктерін иеленеді.
  2. Ауылдыќ жерде жўмыс істейтін білім берудіѕ педагог ќызметкерлері жергілікті ґкілді органдардыѕ шешімі бойынша:
  1) ќала жаєдайында педагогтік ќызметпен айналысатын педагог ќызметкерлердіѕ ставкаларымен салыстырєанда айлыќаќылар мен тарифтік ставкалар кемінде жиырма бес процентке арттырылып белгіленеді;
  2) коммуналдыќ ќызмет кґрсетулерге шыєыстарды жабуєа жјне тўрєын їй-жайларды жылыту їшін отын сатып алуєа жергілікті ґкілді органдардыѕ шешімі бойынша белгіленетін мґлшерде бюджет ќаражаты есебінен біржолєы аќшалай ґтемаќы тґленеді;
  3) жеке меншігінде малы барларєа ауыл шаруашылыќ ўйымдарыныѕ
ќызметкерлерімен бірдей, жемшґп, малын жаю жјне шґп шабу їшін жер
учаскелері беріледі.
  3. Білім беру ўйымдарыныѕ педагог ќызметкерлеріне жыл сайын тиісті бюджет ќаражаты есебінен:
  1) оларєа кезекті еѕбек демалысын беру кезінде мемлекеттік білім беру ўйымдарында Ќазаќстан Республикасыныѕ еѕбек туралы заѕнамасымен айќындалєан мґлшерде кїнтізбелік жылда бір рет сауыќтыруєа жјрдемаќы;
  2) "Жоєары оќу орныныѕ їздік оќытушысы" атаєын иеленушіге айлыќ есептік кґрсеткіштіѕ 2000 еселенген мґлшерінде мемлекеттік грант;
  3) "Їздік педагог" атаєын иеленушіге айлыќ есептік кґрсеткіштіѕ 1000 еселенген мґлшерінде мемлекеттік грант тґленеді.

 8-тарау. БІЛІМ БЕРУ САЛАСЫНДАЄЫ МЕМЛЕКЕТТІК РЕТТЕУ

 54-бап. Білім беру саласындаєы мемлекеттік реттеудіѕ
  маќсаты мен нысандары

  1. Білім беру саласындаєы мемлекеттік реттеу білім алуєа конституциялыќ ќўќыќтарды іске асыруды ќамтамасыз ететін жаєдайларды жасауєа жјне білім беру ўйымдары ўсынатын білім беру ќызметтерін кґрсетудіѕ жоєары сапасын ќамтамасыз етуге баєытталєан.
  2. Білім беру саласындаєы мемлекеттік реттеу ќўќыќтыќ ќамтамасыз ету, білім сапасын басќару, стандарттау, баќылау жїргізу арќылы жїзеге асырылады.

 55-бап. Білім беру сапасын басќару

  1. Білім беру сапасын басќару білім беру саласындаєы бірыѕєай мемлекеттік саясатты іске асыруєа баєытталєан жјне білім сапасын баєалаудыѕ бірыѕєай ўлттыќ жїйесін ќўрайтын мемлекеттік жјне институционалдыќ ќўрылымдарын, білім беруді ќаржыландыруєа бґлінетін ќаражатты пайдалану ўтымдылыєын жјне білім беру жїйесі жўмыс істеуініѕ тўтастай тиімділігін ќамтиды.
  2. Білім беру сапасын басќару білім беру мониторингініѕ нјтижелері, негізінде барлыќ деѕгейлерде басќарушылыќ шешімдерді ќабылдау арќылы жїзеге асырылады.
  3. Білім беру мониторингі білім сапасын сырттай жјне ішкі баєалау јдістері арќылы ґткізіледі.
  Білім беру сапасын сырттай баєалау білім беру ўйымдарын лицензиялаудыѕ, мемлекеттік аттестаттаудыѕ, білім беру ўйымдарын аккредиттеудіѕ рјсімдерін, ўлттыќ бірыѕєай тестілеудіѕ, мемлекеттік аралыќ баќылаудыѕ, сондай-аќ барлыќ їлгідегі жјне тїрдегі білім беру ўйымдарын саралау мен техникалыќ жјне кјсіптік, орта білімнен кейінгі ўйымдарда білім алушыларєа біліктілік берудіѕ рјсімдерін ќамтиды.
  Білім беру сапасын ішкі баєалау сапа менеджменті жїйесін, білім беру; ўйымдары ќызметініѕ барлыќ тїрлерініѕ ґзін-ґзі баєалауыныѕ јртїрлі рјсімдерін, їлгерімді аєымдаєы баќылауды, білім алушылардыѕ білім алу-жетістіктерін баєалауды ќамтиды.
  Жоєары оќу орындарыныѕ ќызметін баєалау осы оќу орнындаєы оќыту сапасы туралы студенттердіѕ пікірін ќамтиды.

 56-бап. Білім берудіѕ мемлекеттік жалпыєа міндетті
  стандарттары

  1. Ќазаќстан Республикасында јрбір білім беру деѕгейі бойынша:
  1) білімніѕ мазмўнына;
  2) білім алушылар мен тјрбиеленушілердіѕ оќу жїктемесініѕ еѕ кґп кґлеміне;
  3) білім алушылардыѕ даярлыќ деѕгейіне ќойылатын жалпы
талаптардыѕ жиынтыєын айќындайтын білім берудіѕ мемлекеттік жалпыда
міндетті стандарттары белгіленеді.
  2. Тиісті білім беру деѕгейлерініѕ мемлекеттік жалпыєа міндетті стандарттары, меншік нысандарына, їлгілері мен тїрлеріне ќарамастан, барлыќ білім беру ўйымдары їшін міндетті.

 57-бап. Білім беру ќызметін лицензиялау

  1. Заѕды тўлєалардыѕ (бўдан јрі - лицензиат) білім беру ќызметі Ќазаќстан Республикасыныѕ лицензиялау туралы заѕнамасына сјйкес лицензиялануєа жатады.
  2. Техникалыќ жјне кјсіптік, орта білімнен кейінгі, жоєары, жоєары оќу орнынан кейінгі білім берудіѕ кјсіптік оќу баєдарламаларын іске асыратын заѕды тўлєалардыѕ ќызметін олар їшін жаѕа кјсіптер мен мамандыќтар бойынша лицензиялау, оларда
лицензиялардыѕ болуына ќарамастан, жалпы негіздерде жїргізіледі.
  3. Лицензиар лицензияны беру, оныѕ ќолданысын тоќтата тўру мјселелерін алќалы жјне жария ќарау їшін консультациялыќ-кеѕесші орган ќўрады.
  4. Лицензиардыѕ білім беру ќызметімен айналысуєа ќўќыќ беретін лицензияныѕ ќолданысын алты ай мерзімге дейін Ќазаќстан Республикасыныѕ јкімшілік ќўќыќ бўзушылыќ туралы заѕнамасында кґзделген тјртіппен тоќтата тўруєа ќўќыєы бар.
  5. Білім беру ќызметімен айналысуєа ќўќыќ беретін лицензиядан айыруды Ќазаќстан Республикасыныѕ јкімшілік ќўќыќ бўзушылыќ туралы заѕнамасында кґзделген тјртіппен сот жїзеге асырады.

  58-бап. Білім беру ўйымдарын аккредиттеу

  1. Аккредиттеуді білім беру ўйымдарыныѕ ґтініші негізінде, олардыѕ ведомстволыќ баєыныстылыєына жјне меншік нысандарына ќарамастан, аккредиттеу органы бес жыл мерзімге жїзеге асырады.
  Аккредиттеу институционалдыќ жјне мамандандырылєан тїрде жїзеге асырылады.
  2. Ќазаќстан Республикасыныѕ аумаєында ќўрылєан халыќаралыќ жјне шетелдік білім беру ўйымдары немесе олардыѕ филиалдары аккредиттеуден Ќазаќстан Республикасыныѕ білім беру ўйымдары сияќты шарттармен жјне тјртіппен ґткізіледі.
  3. Білім беру ўйымдарын аккредиттеу білім беру ўйымдарыныѕ ґз ќаражаттары есебінен ґткізіледі.
  4. Жоєары оќу орындары халыќаралыќ дјрежеде танылєан шетел агенттігі жїзеге асыратын халыќаралыќ аккредиттеуден ґтуге ќўќылы.

 59-бап. Білім беру жїйесіндегі мемлекеттік баќылау

  1. Білім беру жїйесіндегі мемлекеттік баќылау мемлекеттіѕ білім алуєа деген ќўќыќты ќамтамасыз етуге жјне білім беру баєдарламаларын іске асыратын заѕды тўлєалардыѕ ґздері жїзеге асыратын білім беру ќызметініѕ Ќазаќстан Республикасыныѕ білім беру саласындаєы заѕнамасыныѕ талаптарына жјне білім беру ќызметін лицензиялау ережелеріне сјйкестігін саќтауєа баєытталєан жјне оны білім беру саласындаєы ујкілетті орган мен жергілікті атќарушы органдар ґз ќўзыреті шегінде жїзеге асырады.
  2. Білім беру жїйесіндегі мемлекеттік баќылау объектілері:
  1) білім беретін оќу баєдарламаларын іске асыратын заѕды тўлєалардыѕ білім беру ќызметі;
  2) білім алушылардыѕ тиісті білім беретін оќу баєдарламаларын меѕгеру деѕгейі болып табылады.
  3. Мемлекеттік баќылаудыѕ негізгі тїрлері:
  1) білім беру ўйымдарын мемлекеттік аттестаттау;
  2) мемлекеттік аралыќ баќылау;
  3) Ќазаќстан Республикасыныѕ білім туралы заѕнамасын жјне білім беру ќызметін лицензиялау ережелерініѕ саќталуын баќылау болып табылады.
  4. Білім беру ўйымдарын мемлекеттік аттестаттауды, олардыѕ
ведомстволыќ баєыныстылыєы мен меншік нысандарына ќарамастан, білім
беруді мемлекеттік басќару органдары ґздерініѕ ќўзыретіне сјйкес жоспарлы тїрде бес жылда бір рет ґткізеді.
  Медициналыќ жјне фармацевтік білім беру ўйымдарын мемлекеттік аттестаттауды денсаулыќ саќтау саласындаєы ујкілетті орган жїзеге асырады.
  Бірінші мемлекеттік аттестаттау жаѕадан ќўрылєан:
  1) бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім берудіѕ жалпы білім беретін оќу баєдарламаларын іске асыратын білім беру ўйымдарында тґрт жылдан кейін;
  2) техникалыќ жјне кјсіптік, орта білімнен кейінгі, жоєары жјне жоєары оќу орнынан кейінгі білім берудіѕ кјсіптік оќу баєдарламаларын іске асыратын білім беру ўйымдарында мамандардыѕ алєашќы бітіру жылынан кешіктірілмей;
  3) мектепке дейінгі ўйымдарда жјне ќосымша білім беру ўйымдарында їш жылдан кейін ґткізіледі.
  5. Шетелдік білім беру ўйымдары мен халыќаралыќ білім беру ўйымдарыныѕ филиалдарын аттестаттау, егер Ќазаќстан Республикасы ратификациялаєан халыќаралыќ шарттарда ґзгеше белгіленбесе, осы Заѕєа сјйкес жїзеге асырылады.
  6. Мемлекеттік аралыќ баќылау:
  1) білім беру ќызметтерін кґрсету сапасын баєалау жјне орта білім беретін ўйымдар білім алушыларыныѕ бастауыш жјне негізгі орта білім берудіѕ жалпы білім беретін оќу баєдарламаларын меѕгеру деѕгейін айќындау маќсатында;
  2) білім беру ќызметтерін кґрсету сапасын баєалау жјне білім алушылардыѕ оќытудыѕ екінші курсын аяќтаєаннан кейін (медициналыќ жоєары оќу орындарында - їшінші курсты аяќтаєаннан кейін) жоєары білім берудіѕ мемлекеттік жалпыєа міндетті стандартыныѕ жалпы білім беретін жјне базалыќ пјндерініѕ циклына енетін жекелеген пјндерді  меѕгеру деѕгейін айќындау маќсатында жїзеге асырылады.
  7. Аралыќ мемлекеттік баќылаудан ґтпеген білім алушылардыѕ саны білім беру саласындаєы ујкілетті орган белгілеген шекті саннан асатын білім беру ўйымдары кезектен тыс мемлекеттік аттестаттауєа жатады.
  8. Білім беру ўйымдарыныѕ Ќазаќстан Республикасыныѕ білім туралы заѕнамасын жјне білім беру ќызметін лицензиялау ережелерініѕ саќталуын баќылау тексерулер нысанында жїзеге асырылады.
  Ќазаќстан Республикасыныѕ білім туралы заѕнамасын жјне лицензиялыќ ережелердіѕ саќталуын тексеруге, меншік нысандары мен ведомстволыќ баєыныстылыєына ќарамастан, барлыќ білім беру ўйымдары жатады.
  9. Тексерулер мынадай тїрлерге бґлінеді:
  1) жоспарлы - алдыѕєы тексерулерге ќатысты Ќазаќстан
Республикасыныѕ заѕнамасында белгіленген уаќыт аралыќтарын ескере
отырып жїргізілетін білім беру саласындаєы ујкілетті орган немесе
жергілікті атќарушы органдар ґз ќўзыреті шегінде жоспарлаєан тексеру;
  2) жоспардан тыс - жеке жјне заѕды тўлєалардыѕ ґтініштеріне дереу ден ќою маќсатында таєайындалатын тексеру;
  3) ќарсы - егер тексеру жїргізу кезінде баќылаушы органдарда їшінші тўлєаларєа байланысты ќосымша аќпарат алу ќажеттігі туындаса, аталєан адамдарєа ќатысты жїргізілетін тексеру.
  10. Жоспарлы тексеру мемлекеттік аттестаттаулар аралыєында бір рет жїргізіледі.
  11. Ќазаќстан Республикасыныѕ аумаєында ќўрылєан халыќаралыќ жјне шетелдік білім беру ўйымдары мен олардыѕ филиалдары Ќазаќстан Республикасыныѕ заѕдарына сјйкес тексеріледі.
  12. Білім беру ўйымдарын тексеру білім беру саласындаєы ујкілетті органныѕ немесе жергілікті атќарушы органныѕ тексеру жїргізу туралы шешімініѕ негізінде жїргізіледі.
  13. Тексеру жїргізу їшін комиссия ќўрылады. Комиссияныѕ ќўрамын, тексеру жїргізу мерзімін, объектісін, тексерудіѕ нысанасын білім беру саласындаєы ујкілетті орган немесе жергілікті атќарушы орган бекітеді. Тексеруге білім жјне єылым ўйымдарыныѕ мамандары тартылуы мїмкін.
  14. Тексерулер ўзаќтыєы жеті кїннен аспауєа тиіс. Тексерудіѕ елеулі кґлемі болуына не тексеру кезінде аныќталєан фактілерді ќосымша зерттеу ќажеттілігіне байланысты тексеру ґткізу мерзімі ўзартылуы мїмкін, біраќ ол їш кїннен аспауєа тиіс.
  15. Тексеру жїргізу тексеру ќорытындылары туралы аныќтама жазумен аяќталады. Тексеру ќорытындылары туралы аныќтамаєа жазылєан фактілердіѕ дўрыстыєын растайтын ќўжаттардыѕ кґшірмесі ќоса беріледі.
  16. Комиссия дайындаєан тексерудіѕ ќорытындылары туралы
аныќтамамен тексерілген ўйымныѕ басшысы танысуєа, оєан ґз ќолын ќойып, ўйымныѕ мґрін басуєа тиіс. Бўл ретте ол тексеру нјтижелерімен тўтастай немесе жекелеген позициялары бойынша келіспейтіні туралы жазба жасауєа ќўќылы.
  Білім беру ўйымыныѕ басшысы немесе басшыныѕ міндетін атќарушы адам аныќтамаєа ќол ќоюдан бас тартќан немесе басшыныѕ немесе оныѕ міндетін атќарушы адамныѕ ќолын ќойєызу мїмкіндігі болмаєан жаєдайларда комиссия тґраєасы аныќтамада тиісті жазба жасайды.
  Аныќтаманыѕ бір данасы тексерілген ўйымда ќалады.

 60-бап. Мемлекеттік баќылауды жїзеге асыратын лауазымды
  адамдардыѕ ќўќыќтары мен міндеттері

  1. Білім беру саласындаєы мемлекеттік баќылауды жїзеге асыратын лауазымды адамдар ќажетті біліктілікке ие болуы жјне ќосымша білім беруі жїйесінде кемінде бес жылда бір рет тиісті оќытудан ґтуі тиіс.
  2. Білім беру саласындаєы мемлекеттік баќылауды жїзеге асыратын лауазымды адамдардыѕ:
  1) білім беру ўйымдарына, мекемелеріне жјне кјсіпорындарына,
тексеру маќсатында ќызметтік кујлікті кґрсету арќылы кедергісіз кіруге, ал ведомстволыќ білім беру ўйымдарына - оларєа кірудіѕ белгіленген режимін ескере отырып кіруге;
  2) тексеруді жїргізу кезінде кез келген ќажетті аќпаратты сўратып алуєа, тексеру нысанасына жататын ќўжаттардыѕ тїпнўсќаларымен танысуєа ќўќыєы бар.
  3. Білім беру саласындаєы мемлекеттік баќылауды жїзеге асыратын лауазымды адамдар:
  1) Ќазаќстан Республикасыныѕ заѕнамаларын, білім беру ќызметі субъектілерініѕ ќўќыќтары мен заѕды мїдделерін саќтауєа;
  2) тексерулерді осы Заѕ жјне Ќазаќстан Республикасыныѕ ґзге де нормативтік ќўќыќтыќ актілері негізінде жјне оларда белгіленген тјртіпке ќатаѕ сјйкестікте жїргізуге;
  3) тексеру жїргізу кезеѕінде білім беру ўйымдарыныѕ белгіленген жўмыс режиміне кедергі келтірмеуге;
  4) Ќазаќстан Республикасыныѕ білім беру саласындаєы
заѕнамаларымен белгіленген талаптарын бўзушылыќтардыѕ алдын алу оларды аныќтау жјне болдырмау жґніндегі Ќазаќстан Республикасы
заѕдарына сјйкес берілген ґкілеттілікті уаќтылы жјне толыќ кґлемде
орындауєа;
  5) білім беру ўйымына тексеру ќорытындылары туралы аныќтаманы оны аяќтаєан кїні беруге;
  6) алынєан ќўжаттар мен тексеру нјтижесінде алынєан мјліметтердіѕ саќталуын ќамтамасыз етуге міндетті.
  4. Білім беру саласындаєы мемлекеттік баќылауды жїзеге асыратын лауазымды адамдардыѕ іс-јрекетіне (шешімдеріне) жјне іс-јрекеттер жасау (шешімдерді ќабылдау) їшін негіздеме болєан аќпаратќа мїдделі адамдар жоєары тўрєан лауазымды адамєа жјне (немесе) сотќа шаєымдануы мїмкін.

 9-тарау. БІЛІМ БЕРУ ЖЇЙЕСІН ЌАРЖЫЛЫЌ ЌАМТАМАСЫЗ ЕТУ

 61-бап. Ќаржыландыру жїйесі, принциптері мен кґздері

  1. Білім беруді ќаржыландыру жїйесі - республикалыќ жјне жергілікті бюджеттердіѕ, басќа да кіріс кґздерініѕ жиынтыєы.
  2. Білім беруді ќаржыландыру жїйесі:
  1) тиімділік пен нјтижелілік;
  2) басымдыќ;
  3) айќындылыќ;
  4) жауаптылыќ;
  5) бюджеттердіѕ барлыќ деѕгейлерініѕ ара жігін ажырату мен дербестік принциптеріне негізделеді.
  3. Білім беру жїйесі ќаржыландыру кґздері:
  1) мемлекеттік білім беру мекемелерін ўстауды бюджеттік ќаржыландыру;
  2) мемлекеттік білім беру тапсырысын бюджеттік ќаржыландыру;
  3) Ќазаќстан Республикасыныѕ заѕнамасына ќайшы келмейтін аќылы ќызметтер кґрсетуден тїскен кірістер;
  4) екінші деѕгейдегі банктер кредиттері;
  5) демеушілік жјне ќайырымдылыќ кґмек, ґтемсіз аударымдар мен ќайырмалдыќтар, гранттар болып табылады.

 62-бап. Білім беру ўйымдарын мемлекеттік ќаржыландыру

  1. Мемлекет білім берудіѕ басымдыєын ескере отырып оєан бюджеттік ќаражаттардыѕ бґлінуін ќамтамасыз етеді.
  2. Мемлекеттік білім беру ўйымдарын ќаржыландыру білім беру
деѕгейлері бойынша мемлекеттік жалпыєа міндетті білім беру
стандарттарымен белгіленген талаптар жјне Ќазаќстан Республикасыныѕ
заѕнамасымен айќындалатын нормалар негізінде бюджеттік ќаражаттар
есебінен жїзеге асырылады.
  3. Мемлекеттік білім беру мекемелерін бюджеттік ќаражаттар есебінен ќаржыландыру мекемелердіѕ мемлекеттік жалпыєа міндетті білім беру стандарттарына сјйкес ўсталуын жјне функцияларды орындауын ќамтамасыз етеді.
  Мемлекеттік білім беру мекемелеріне жўмыстан жоєары кґрсеткіштері їшін конкурстыќ негізде грант берілуі мїмкін.
  4. Мемлекеттік білім беру кјсіпорындарын, басќа да ўйымдыќ-ќўќыќтыќ нысандаєы білім беру ўйымдарын ќаржыландыру мемлекеттік білім тапсырысы негізінде жїзеге асырылады.
  5. Білікті жўмысшылар мен мамандарды даярлауєа, біліктілігін арттыруєа жјне ќайта даярлауєа мемлекеттік білім беру тапсырысы:
  1) мамандарды даярлау баєыттарын;
  2) оќыту нысандары бойынша мемлекеттік білім беру тапсырысыныѕ кґлемін (орындар, гранттар санын);
  3) бір маманды оќытуєа жўмсалатын шыєыстардыѕ орташа ќўнын ќамтуєа тиіс.
  Мемлекеттік білім беру мекемелерінде техникалыќ жјне кјсіптік, орта білімнен кейінгі, жоєары жјне жоєары оќу орнынан кейінгі білімі бар мамандарды даярлауєа мемлекеттік білім беру тапсырысын орналастыру кезінде бюджеттік баєдарламаныѕ јкімшісі жјне білім беру ўйымыныѕ атауы кґрсетіледі.
  Мемлекеттік білім беру тапсырысына сонымен ќатар Ќазаќстан Республикасы жасасќан халыќаралыќ шарттармен кґзделген оќу орындарында мамандарды даярлау, сондай-аќ жоєары оќу орындарыныѕ дайындыќ бґлімдерінде шетелдіктер мен азаматтыєы жоќ адамдарды оќыту енеді.
  6. Мектепке дейінгі тјрбие мен оќыту ўйымдарында
орналастырылатын мемлекеттік білім беру тапсырысы тјрбиеленушілер
санын жјне бір тјрбиеленушіге жўмсалатын шыєыстардыѕ орташа ќўнын
ќамтуєа тиіс.
  7. Білім беру жїйесін оќу-јдістемелік ќамтамасыз ету бойынша мемлекеттік білім беру тапсырысын ўстауєа ќойылатын талаптарды білім беру саласындаєы ујкілетті орган айќындайды.
  8. Жоєары білім беруді ќаржыландыруєа мемлекеттік білім беру тапсырысы білім беру гранттары тїрінде мамандыќќа, оќу орныныѕ тїрі мен мјртебесіне ќарай саралана отырып орналастырылады.
  Орта білімнен кейінгі, жоєары жјне жоєары оќу орнынан кейінгі білім берудіѕ кјсіптік оќу баєдарламаларын іске асыратын білім беру ўйымдарыныѕ ґтемді білім беру ќызметтерін кґрсету шарты бойынша бір білім алушыєа жўмсалатын шыєындары білім беру грантыныѕ мґлшерінен кем болмайды.

 63-бап. Білім беру ўйымдарыныѕ аќылы негізде тауарлар
  (жўмыстар, ќызметтер кґрсету) ўсынуы

  1. Білім алушылар мен тјрбиеленушілерге білім беру ўйымдары бюджет ќаражаттары есебінен кґрсететін білім беру ќызметтері тегін ўсынылады.
  2. Мемлекеттік білім беру мекемелеріне білім алушылар мен
тјрбиеленушілерге мемлекеттік жалпыєа міндетті білім беру стандарттары шеѕберінде аќылы негізде білім беру ќызметтерін кґрсетуге тыйым салынады.
  Ґнер мамандыєы бойынша жоєары білім берудіѕ кјсіптік оќу баєдарламаларын, сондай-аќ бўќаралыќ кјсіптердіѕ ќызметкерлерін даярлау жґніндегі кјсіптік оќытудыѕ оќу баєдарламаларын іске асыратын мемлекеттік білім беру мекемелері бюджеттік ќаражаттар есебінен кґрсетілетін білім беру ќызметтерініѕ кґлемдерінен тыс аќылы негізде білім беру ќызметтерін ўсынуєа ќўќылы.
  3. Мемлекеттік білім беру мекемелері білім берудіѕ мемлекеттік жалпы білім беру стандарттарыныѕ талаптарынан тыс аќылы негізде мынадай:
  1) ќосымша білім беру баєдарламаларын (балалар жјне жасґспірімдер шыєармашылыєын, спорт, мјдениет жјне ґнер саласындаєы бейімділіктер мен ќызыєушылыќтарды дамыту, мамандардыѕ біліктілігін арттыру) іске асыру;
  2) оќу жоспары мен баєдарламалары бойынша бґлінген оќу уаќытынан пјндер (сабаќтар жјне сабаќтардыѕ циклдері) бойынша жекелеген білім алушылармен ќосымша сабаќтар ўйымдастыру;
  3) пјндер (сабаќтар жјне сабаќтардыѕ циклдері) бойынша білім алушылармен єылым негіздерін тереѕдетіп оќып їйренуді ўйымдастыру;
  4) білім алушылар мен тјрбиеленушілер, педагог ќызметкерлер мен ересек жўртшылыќ арасында јр тїрлі: спорт жарыстарын, семинарлар, кеѕестер, конференциялар, сондай-аќ оќу-јдістемелік јдебиетті јзірлеу мен ґткізу жґніндегі іс-шаралар ўйымдастыру жјне ґткізу;
  5) музыка аспаптарын пайдалануєа беру жјне Интернет-байланыстыѕ ќосымша ќызметтерін ўсыну;
  6) жазєы демалысты ўйымдастыру, білім алушылар мен
тјрбиеленушілердіѕ, білім беру ўйымында ґткізілетін тїрлі іс-шараларєа ќатысушылардыѕ тамаќтануын ќамтамасыз ету;
  7) энергия ќондырєылары мен ќазандыќтар беретін жылу энергиясын жіберу;
  8) кјсіптік оќытуды ўйымдастыру (техникалыќ жјне ќызмет кґрсетуші еѕбек мамандарын ќайта даярлау жјне олардыѕ біліктілігін арттыру);
  9) оќу-ґндірістік шеберханалардыѕ, оќу шаруашылыќтарыныѕ, оќу-тјжірибе учаскелерініѕ ґнімдерін ґндіру мен ґткізуді ўйымдастыру бойынша тауарларды (жўмыстарды, ќызметтер кґрсетуді) беруге ќўќылы.
  4. Мемлекеттік білім беру мекемелері аќылы негізде ўсынатын тауарларєа (жўмыстарєа жјне ќызметтер кґрсетуге) баєалар Ќазаќстан Республикасыныѕ заѕнамасында белгіленген тјртіппен бекітілуге жатады.
  5. Жеке меншік білім беру ўйымдары аќылы негізде тауарларды (жўмыстарды жјне ќызметтер кґрсетуді) ґткізуден, оныѕ ішінде мемлекеттік жалпыєа міндетті білім беру стандарттарыныѕ шеѕберінде оќытудан тїскен кірістерді, ќўрылтайшылардыѕ ќаражаттарын жјне заѕнамамен тыйым салынбаєан басќа да ќаржыландыру кґздерін дербес пайдаланады.
  6. Аќылы негізде ќызметтер кґрсететін білім беру ўйымдарыныѕ жјне білім алушыныѕ (тјрбиеленушініѕ), оныѕ ата-анасыныѕ немесе ґзге де заѕды ґкілдердіѕ ґзара ќатынастары шартпен реттеледі. Аќылы негізде тауарлар (жўмыстар жјне ќызметтер кґрсету) ўсынуєа арналєан їлгілік шарттыѕ нысанын білім беру саласындаєы ујкілетті орган бекітеді.
  Білім алушы шарт жасасу кезінде бїкіл оќу кезеѕіне шыєыстарды бір мезгілде тґлеген жаєдайда тґлем сомасы оќу мерзімі аяќталєанєа дейін ґзгермейтін болады.
  Оќуєа тґлемді кезеѕ-кезеѕмен тґлеген ретте тґлем сомасы жалаќыныѕ ўлєаюы жаєдайында жјне инфляция индексі ескеріле отырып, жылына бір реттен жиі емес ґзгертілуі мїмкін.

 64-бап. Білім беру ўйымдарыныѕ материалдыќ-техникалыќ
  базасын дамыту

  1. Мемлекеттік білім беру ўйымдарыныѕ материалдыќ-техникалыќ
базасын жасау жјне дамыту бюджет ќаражаттары, аќылы негізде
кґрсетілетін ќызметтерден тїскен кірістер, Ќазаќстан Республикасыныѕ
заѕнамасымен тыйым салынбаєан ґзге де кґздер есебінен жїзеге асырылады.
  2. Білім беру ўйымдарыныѕ Ќазаќстан Республикасыныѕ
заѕнамасымен айќындалатын тјртіппен мїліктерге иелік ету жјне
пайдалану ќўќыєы бар. Білім беру ўйымыныѕ мемлекеттік мїлкі алып
ќойылуєа немесе білім беру ўйымыныѕ негізгі міндеттеріне ќайшы келетін маќсаттарда пайдаланылуєа тиіс емес.
  3. Білім беру ўйымдарын жекешелендіру Ќазаќстан Республикасыныѕ заѕнамасына сјйкес жјне білім беру саласындаєы ујкілетті органмен келісім бойынша жїзеге асырылады.

 10-тарау. БІЛІМ БЕРУ САЛАСЫНДАЄЫ ХАЛЫЌАРАЛЫЌ ЌЫЗМЕТ

 65-бап. Халыќаралыќ ынтымаќтастыќ жјне сыртќы
  экономикалыќ ќызмет

  1. Ќазаќстан Республикасыныѕ білім беру саласындаєы халыќаралыќ ынтымаќтастыєы Ќазаќстан Республикасыныѕ заѕнамасы жјне Ќазаќстан Республикасыныѕ халыќаралыќ шарттары негізінде жїзеге асырылады.
  2. Білім беру ўйымыныѕ білім беру саласындаєы ујкілетті органмен келісім бойынша ґз жўмысыныѕ ерекшеліктеріне сјйкес шетелдік білім беру, єылым жјне мјдениет ўйымдарымен, халыќаралыќ ўйымдармен жјне ќорлармен тікелей байланыстар орнатуєа, ынтымаќтастыќ туралы екі жаќтан жјне кґп жаќты шарттар жасасуєа, студенттер, магистранттар, докторанттар, педагог жјне єылыми ќызметкерлер алмасудыѕ халыќаралыќ баєдарламаларына ќатысуєа, білім беру саласындаєы халыќаралыќ їкіметтік емес ўйымдарєа (ќауымдастыќтарєа) кіруге ќўќыєы бар.
  Јскери оќу орындарыныѕ халыќаралыќ шарттар мен келісімшарттарєа сјйкес шетелдік азаматтардыѕ ќатарынан мамандар даярлауды жїзеге асыруєа ќўќыєы бар.
  Білім беру ўйымдары Ќазаќстан Республикасыныѕ заѕнамасында жјне білім беру ўйымдарыныѕ жарєысында айќындалєан тјртіппен сыртќы экономикалыќ ќызметпен айналысуєа ќўќылы.
  3. Ќазаќстан Республикасы білім беру ўйымдарыныѕ халыќаралыќ
ынтымаќтастыќты жїзеге асыру тјртібін білім беру саласындаєы ујкілетті орган белгілейді.
  4. Ќазаќстан Республикасында халыќаралыќ жјне шетелдік оќу орындарын жјне (немесе) олардыѕ филиалдарын ќўру халыќаралыќ шарттардыѕ негізінде немесе Ќазаќстан Республикасы Їкіметініѕ шешімі бойынша жїзеге асырылады.
  5. Халыќаралыќ оќу орындарыныѕ жјне Ќазаќстан Республикасыныѕ аумаєында басќа мемлекеттер немесе олардыѕ заѕды жјне жеке тўлєалары оќу орындарыныѕ, олардыѕ филиалдарыныѕ білім беру ќызметін лицензиялау, сондай-аќ оларды мемлекеттік аттестаттау мен аккредиттеу, Ќазаќстан Республикасы ратификациялаєан халыќаралыќ шарттарда ґзгеше кґзделмесе, Ќазаќстан Республикасыныѕ заѕнамасына сјйкес жїзеге асырылады.

 66-бап. Шет елдегі ќазаќ диаспорасыныѕ білім алу
  ќажеттіліктерін ќанаєаттандыру

  1. Ќазаќстан Республикасыныѕ азаматтары болып табылмайтын ўлты ќазаќ адамдардыѕ Ќазаќстан Республикасында білім алуєа ќўќыєы бар.
  2. Мемлекет шет елдегі ќазаќ диаспорасыныѕ білім алу ќажеттіліктерін ќанаєаттандыруєа жјрдемдеседі.
  3. Шет елдегі ќазаќ диаспорасы їшін білім беру ўйымдарын ќўру жјне оєан ќаржылыќ-материалдыќ кґмек кґрсету халыќаралыќ шарттарда белгіленген тјртіппен жїзеге асырылады.

 11-тарау. ЌАЗАЌСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫЅ БІЛІМ БЕРУ САЛАСЫНДАЄЫ
ЗАЅНАМАСЫН БЎЗЄАНЫ ЇШІН ЖАУАПТЫЛЫЌ

 67-бап. Ќазаќстан Республикасыныѕ білім беру саласындаєы
  заѕнамасын бўзєаны їшін жауаптылыќ

  Ќазаќстан Республикасыныѕ білім беру саласындаєы заѕнамасын бўзу Ќазаќстан Республикасыныѕ заѕдарына сјйкес жауаптылыќќа јкеп соєады.

 12-тарау. ЌОРЫТЫНДЫ ЕРЕЖЕЛЕР

 68-бап. Осы Заѕныѕ ќолданысќа енгізілуі

  1. Осы Заѕ, 2008 жылєы 1 ќаѕтардан бастап ќолданысќа енгізілетін 8-баптыѕ 2-тармаєыныѕ екінші бґлігін, 52-баптыѕ 6-тармаєыныѕ екінші абзацын, 7-тармаєы 1) тармаќшасыныѕ екінші жјне бесінші абзацтарын, 8-тармаєыныѕ 2), 3) тармаќшаларын жјне 53-баптыѕ 3-тармаєыныѕ 1), 3) тармаќшаларын ќоспаєанда, алєашќы ресми жарияланєан кїнінен бастап кїнтізбелік он кїн ґткеннен кейін ќолданысќа енгізіледі.
  2. Білім беру ўйымдарына осы Заѕ ќолданысќа енгізілгенге дейін оќуєа тїскен адамдар оќуєа тїскен кезде ќолданыста болєан білім беру баєдарламалары бойынша оќуын бітіріп, оларєа білім туралы белгіленген їлгідегі ќўжат беріледі.
  3. "Білім туралы" 1999 жылєы 7 маусымдаєы Ќазаќстан Республикасы Заѕыныѕ (Ќазаќстан Республикасы Парламентініѕ Жаршысы 1999 ж., N 13, 429-ќўжат; N 23, 927-ќўжат; 2001 ж., N 13-14, 173-ќўжат; N 24, 338-ќўжат; 2004 ж., N 18, 111-ќўжат; N 23, 142-ќўжат; 2006 ж., N 1, 5-ќўжат; N 3, 22-ќўжат; N 12, 71-ќўжат; N 15, 92-ќўжат; 2007 ж., N 2, 18-ќўжат; N 9, 67-ќўжат) кїші жойылды деп танылсын.

 Ќазаќстан Республикасыныѕ
  Президенті