Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Текущий контроль успеваемости студентов вечерней формы обучения проводится аналогично очному.
Текущий контроль успеваемости студентов заочной формы обучения осуществляется как до начала, так и в период учебно-экзаменационной сессии, который проводится в соответствии с академическим календарем.
При этом студент заочной формы обучения до начала учебно-экзаменационной сессии сдает все виды контрольных и расчетно-графических работ, курсовых работ (проектов), а также отдельные виды домашних заданий, СРС, рубежного контроля в соответствии с учебной программой дисциплины.
Рубежный контроль проводится на 8 и 15 рейтинговой неделях (при изучении дисциплины в 2-х семестрах рейтинг-баллы в ведомости выставляются на 15 и 30 неделях).
Преподаватель самостоятельно определяет форму проведения рубежного контроля (устно, письменно, тестированием).
После каждого рубежного контроля подводятся итоги первого и второго рейтинга. При этом первые текущий и рубежный контроли определяют результат первого рейтинга, а вторые текущий и рубежный контроли определяют результат второго рейтинга. Каждая рейтинговая оценка студента складывается из оценки текущего и рубежного контроля, и определяется как среднеарифметическая сумма текущего и рубежного контроля:
РК1 = | Тк1 + Рк1 | РК2 = | Тк2 + Рк2 |
2 | 2 |
где: РК 1 – 1-ый рейтинговый контроль;
РК 2 – 2-ой рейтинговый контроль;
Тк 1/2 – 1-ый/2-ой текущий контроль;
Рк 1/2 – 1-ый/2-ой рубежный контроль;
Итоги первого и второго рейтингов вносятся в рейтинговую ведомость не позднее следующего после рейтинговой недели понедельника.
Оценка рейтинга допуска определяется как среднеарифметическая сумма двух рейтингов и в процентном содержании определяется по следующей формуле:
Рср = | РК1 + РК2 |
2 |
где: Рср – усредненная рейтинговая оценка;
РК 1/2 – 1-ый/2-ой рейтинговый контроль;
Промежуточная аттестация обучающихся проводится в форме сдачи экзаменов и дифференцированных зачетов. Форма и порядок проведения экзамена (итогового контроля) по каждой учебной дисциплине устанавливается в месячный срок с начала академического периода решением Ученого совета университета.
К итоговому контролю допускаются только те студенты, которые не имеют академической задолженности по пререквизитам и имеют рейтинг допуска не менее 50% усредненной рейтинговой оценки.
Итоговая оценка подсчитывается только в том случае, если обучающийся имеет положительные оценки как по рейтингу допуска (50% и выше от оценки рейтинга допуска), так и по итоговому контролю (50% и выше от итоговой оценки). Оценка текущего контроля успеваемости (рейтинга допуска) от итоговой оценки знаний по дисциплине составляет 70% и оценка экзамена составляет 30%.
| |
Студент, не согласный с результатами оценки рейтинга допуска и/или итогового контроля, имеет право подать апелляцию не позднее следующего дня после выставления рейтинга и/или проведения экзамена. Пересдача положительной оценки по итоговому контролю с целью ее повышения в этот же период промежуточной аттестации не разрешается. Для пересдачи положительной оценки итогового контроля или экзамена с оценки «неудовлетворительно» на положительную студент в следующем академическом периоде или в летнем семестре вновь посещает все виды учебных занятий, предусмотренных рабочим учебным планом по данной дисциплине, получает допуск и сдает итоговый контроль.
Дифференцированные зачеты являются формой проверки успешного выполнения студентами лабораторных и расчетно-графических заданий, курсовых работ (проектов), а также формой проверки профессиональной практики в соответствии с профессиональной учебной программой.
Дифференцированные зачеты выставляются в соответствии с балльно-рейтинговой буквенной системой оценок и учитываются при расчете переводного балла при условии выделения для этих видов работ соответствующего количества кредитов.
Курсовые проекты/работы должны быть защищены до начала экзаменационной сессии и служить допуском к экзамену по данной дисциплине (если работа является положительной, т. е. 50% и выше).
Содержание и структура курсовой работы (проекта) определяется методическими рекомендациями или указаниями по выполнению курсовых работ (проектов) и оценка выставляется в соответствии с продемонстрированными знаниями защищаемого объекта.
Государственный экзамен по дисциплине «История Казахстана» проводится в период промежуточной аттестации, согласно академическому календарю. Для приема ГЭ по дисциплине «История Казахстана» на календарный год формируется Государственная экзаменационная комиссия в составе председателя и членов комиссии. Заседания ГЭК оформляются персональным протоколом на каждого студента. Результаты сдачи ГЭ по дисциплине «История Казахстана» оцениваются по балльно-рейтинговой буквенной системе оценки знаний студентов. Для подсчета итоговой оценки учитываются оценка рейтинга допуска (70%) и оценка государственного экзамена (30%).
В случае получения студентом по государственному экзамену по дисциплине «История Казахстана» оценки «неудовлетворительно», он на платной основе должен вновь записаться на эту дисциплину, повторно посетить все виды учебных занятий в следующем академическом периоде или летнем семестре, выполнить требования текущего контроля, получить допуск и пересдать государственный экзамен.
Пересдача положительной оценки государственного экзамена по дисциплине «История Казахстана» с целью ее повышения не разрешается.
Студент, несогласный с результатом государственного экзамена, может подать апелляцию не позднее следующего дня после проведения ГЭК.
Оценивание знаний обучающихся для получения кредитов по модулю.
Условием для получения кредитов по модулю является положительная оценка по итоговому контролю и выполнению всех видов работ, предусмотренных модулем.
В случае если модуль состоит из одной дисциплины, то итоговой оценкой по модулю является результат итогового контроля по данной дисциплине. Итоговая оценка включает оценки по видам работ, предусмотренных учебной программой дисциплины (практические, лабораторные, расчетно-графические, курсовые). При этом все виды работ за исключением курсовой оцениваются при текущем контроле по 100 бальной шкале за каждое выполненное задание и рассчитываются с учетом рейтингового контроля:
ИОМ1 = | РК1 + РК2 + КР/П | х 0,7 + ИК х 0,3 |
3 |
где: ИОМ1 – итоговая оценка модуля из 1 дисциплины
РК 1/2 – 1-ый/2-ой рейтинговый контроль;
КР/П – оценка курсовой работы (проекта);
3 – 2 рейтинг контроля + 1 курсовая работа (проект);
ИК – итоговый контроль
Если модуль состоит из нескольких дисциплин, то определяется доля каждого составного компонента в кредитном выражении к общему количеству кредитов.
Условием для получения кредитов по модулю является выполнение всех требований по составляющим компонентам. При этом определяются основной и составные компоненты, и отдельно по каждому проводится текущий (в т. ч. рубежный) и итоговый контроль. Формой итогового контроля по основному компоненту является экзамен, а по другим компонентам являются реферат, эссе, проектная работа или курсовая работа.
Средневзвешенная оценка по модулю из нескольких компонентов вычисляется следующим образом:
ИОМ2 = | ОК(ИО100 х 3) + СК(ИО100 х 3) + СК(ИО100 х 3) |
|
9 |
где: ИОМ2 – итоговая оценка модуля из 2 и более дисциплины;
ОК – основной компонент (экзамен);
СК – составной компонент (курсовая работа и/или реферат, эссе, проектная работа);
ИО100 – итоговая оценка каждой дисциплины
3 – количество кредитов по каждой дисциплине (доля каждого составного компонента в кредитном выражении к общему количеству кредитов);
9 – сумма кредитов всех.
При неудовлетворительной оценке (менее 50%) одного из составных компонентов модуля, кредиты по модулю не присуждаются.
Согласно правил по КТО модули формируется из:
1) больших по объему (3 и более кредитов Республики Казахстан или 5 и более кредитов ECTS) и завершенных по времени и содержанию дисциплин;
2) небольшого объема и взаимно дополняющих друг друга дисциплин;
3) нескольких родственных, смежных дисциплин (далее - составные компоненты), которые обеспечивают преемственность учебной программы и представляют различные уровни одной дисциплины. Смежные дисциплины обеспечивают междисциплинарность модуля и направлены на формирование широкого спектра необходимых компетенций, выходящих за рамки одного модуля.
Исходя из этого, модули могут также объединять дисциплины: обязательного компонента одного либо разных циклов; обязательного компонента и компонента по выбору, имеющие общие цели, содержание и тесные междисциплинарные связи. В этом случае политика оценок может изменяться в зависимости от компонентов.
В случае если модуль состоит только из дисциплин обязательного компонента, то итоговая оценка выставляется отдельно по каждой, по формам, предусмотренным ГОСО специальности.
Если модуль состоит из дисциплин обязательного компонента и компонента по выбору, то обязательный может определяться основным, а выборный компонент - составным. При необходимости, по решению кафедры в исключительных случаях, итоговая оценка компонента по выбору может выставляться самостоятельно.
В процессе обучения студенты проходят различные виды профессиональных практик: учебно-ознакомительная, учебная, педагогическая, производственная, преддипломная и др. Профессиональная практика проводится по программе, разработанной ведущими преподавателями соответствующей кафедры. По итогам практик студенты представляют отчет, который проверяется руководителем практики и защищается перед комиссией, созданной распоряжением заведующий кафедрой. Итоги преддипломной практики подводятся на предварительной защите дипломного проекта (работе). Оценка по видам практик выставляется по итогам защиты представленного отчета в соответствии с продемонстрированными знаниями защищаемого объекта и оформленного отчета. Оценка по защите дипломной работы (проекта) выставляется с учетом отзыва научного руководителя, оценки рецензента и итогов самой защиты.
При назначении двух руководителей по практике (как правило, по педагогической, производственной и др.) выставляется итоговая оценка с учетом оценки руководителем практики от базы практики, удельный вес которой составляет 40% от итоговой оценки, и оценки по защите представленного отчета руководителем от высшего учебного заведения, удельный вес которой составляет 60% от итоговой оценки.
Вычисление итоговой оценки будет выглядеть следующим образом:
ИОП = Орбп х 0,4 + Орпв х 0,6
где: ИОП – итоговая оценка по практике при назначении 2 руководителей;
Орбп – оценка руководителя практики от базы практики;
Орпв – оценка руководителя практики от высшего учебного заведения
Если модуль по практике состоит из нескольких дисциплин (как правило, по учебно-ознакомительной, учебной) и требует проведения ее в различных условиях или сроках (в пределах одного учебного года), то условием для получение кредитов по модулю является выполнение всех требований по составляющим компонентам. При этом каждая дисциплина оценивается по 100 бальной шкале, и средневзвешенная итоговая оценка по модулю практики расчитывается по следующей формуле:
ИОМП = | Д + Д + Д |
|
3 |
где: ИОМП – итоговая оценка модуля практики;
Д – дисциплины практики;
3 – количество дисциплин в модуле.
Итоговая аттестация направлена на проверку знаний, умений, навыков и компетенций, приобретенных студентами в процессе освоения соответствующей специальности.
Итоговая аттестация обучающихся в вузе проводится по формам, установленным государственными общеобязательными стандартами высшего образования, продолжительность и сроки которых предусмотрены академическим календарем и рабочими учебными планами специальностей.
Студенты сдают все государственные экзамены и защищают дипломную работу (проект) в соответствии с рабочим учебным планом и рабочими учебными программами едиными для всех форм обучения.
Допускается вместо защиты дипломной работы (проекта) сдавать два государственных экзамена по профилирующим дисциплинам специальности (образовательной программы), в случае, если студент:
1) находится на длительном лечении в стационаре (более одного месяца) на основании медицинской справки о состоянии здоровья;
2) имеет ребенка в возрасте до 3-х лет на основании свидетельства о рождении ребенка;
3) ухаживает за больными родителями на основании медицинской справки о состоянии здоровья родителей;
4) инвалид с ограниченными возможностями на основании медицинской справки об инвалидности.
К итоговой аттестации допускаются студенты, полностью завершившие образовательный процесс в соответствии с требованиями рабочего и индивидуального учебного плана и рабочих учебных программ.
Основным критерием завершенности образовательного процесса является освоение студентами необходимого объема теоретического курса обучения и профессиональных практик в соответствии с требованиями ГОСО специальностей высшего образования.
Студент выпускного курса, не выполнивший требования рабочего и индивидуального учебного плана и рабочих учебных программ, остается на повторный курс обучения без прохождения летнего семестра.
Для проведения итоговой аттестации создается государственная аттестационная комиссия.
Расписание работы ГАК составляется офисом Регистратора, утверждается руководителем вуза и доводится до общего сведения не позднее, чем за две недели до начала работы ГАК.
Не позднее пяти дней до начала защиты дипломной работы (проекта) в ГАК представляются:
1) отзыв научного руководителя дипломной работы (проекта), в котором дается аргументированное заключение "допускается к защите" или "не допускается к защите";
2) рецензия на дипломную работу, в которой дается всесторонняя характеристика представленной к защите дипломной работы (проекта) и аргументированное заключение с указанием оценки по балльно-рейтинговой буквенной системе оценки знаний и возможности присуждения академической степени "бакалавр" или присвоения квалификации по соответствующей специальности.
Проверка дипломных работ (проектов) на предмет плагиатства проводится соответствующими деканатами.
В ГАК представляются, в том числе и материалы, характеризующие научную и практическую ценность выполненной дипломной работы, неофициальные отзывы, письменные заключения организаций, осуществляющих практическую деятельность по профилю дипломной работы (проекта), справки или акты внедрения результатов научного исследования, макеты, образцы материалов, изделий, сельскохозяйственных продуктов, коллекции минералов, гербарии.
Студент защищает дипломную работу (проект) при наличии положительного отзыва научного руководителя и одной рецензии специалиста, соответствующего профилю защищаемой работы (проекта).
В случае если научным руководителем дается отрицательное заключение "не допускается к защите", обучающийся не защищает дипломную работу (проект).
Обучающийся допускается к защите дипломной работы (проекта) как при положительном, так и при отрицательном заключении рецензента.
Рецензирование дипломной работы (проекта) осуществляется только внешними специалистами из сторонних организаций, квалификация которых соответствует профилю защищаемой дипломной работы (проекта).
Научный руководитель дипломной работы (проекта) утверждается приказом руководителя вуза персональным закреплением за каждым студентом с указанием темы.
Рецензенты дипломных работ (проектов) утверждаются приказом руководителя вуза общим списком по представлению заведующего выпускающей кафедры с указанием места работы, занимаемой должности и образования (ученая или академическая степень по специальности, базовое образование по диплому о высшем образовании).
Государственные экзамены (по специальности и профилирующим дисциплинам) проводятся устно, письменно, тестированием (комплексное тестирование) в объеме их профессиональных учебных программ.
Государственный экзамен по специальности проводится по программе, разработанной вузом на основе учебных программ дисциплин, включенных в данный комплексный экзамен.
Программа государственного экзамена по специальности утверждается решением ученого совета вуза (факультета).
По результатам государственных экзаменов и защиты дипломной работы (проекта) выставляются оценки по балльно-рейтинговой системе оценки знании обучающихся. При этом принимается во внимание уровень теоретической, научной и практической подготовки обучающегося, а также отзывы научного руководителя и рецензента.
Все заседания ГАК оформляются протоколом. Заседание считается действительным, если на нем присутствовало не менее половины ее членов.
Оценка на итоговой аттестации выставляется с учетом мнения всех членов государственной аттестационной комиссии и продемонстрированными знаниями по балльно-рейтинговой буквенной системе.
При проведении государственного экзамена:
- оценка «отлично» ставится выпускнику, проявившему всесторонние и глубокие знания программного материала и дополнительной литературы, обнаружившему творческие способности в понимании, изложении и практическом использовании материала. Оценке «отлично» соответствуют оценки А, имеющая цифровой эквивалент 4,0 и процентное содержание 95-100% и А-/3,67/90-94%;
- оценка «хорошо» ставится выпускнику, проявившему полное знание программного материала, освоившему основную рекомендованную литературу, обнаружившему творческие способности в понимании, изложении и практическом использовании материала. Оценке «хорошо» соответствуют оценки В+/3,33/85-89%, В/3,0/80-84% и В - /2,67/75-79%;
- оценка «удовлетворительно» ставится выпускнику, проявившему знания основного программного материала в объеме, необходимом для предстоящей практической деятельности, знакомому с основной рекомендованной литературой, допустившему неточности в ответе на экзамене, но обладающему необходимыми знаниями и умениями для их устранения при корректировке со стороны экзаменатора. Оценке «удовлетворительно» соответствуют оценки С+ /2,33/ 70-74%, С/2,0/65-69%, С-/1,67/60-64%, D+/1,33/55-59% и D/1,0/50-54%;
- оценка «неудовлетворительно» ставится выпускнику, при обнаружении существенных пробелов в знании основного программного материала, допустившему принципиальные ошибки при применении теоретических знаний, которые не позволяют ему приступить к практической деятельности без дополнительной подготовки по данной дисциплине. Данной оценке соответствует оценка F/0/0-49%.
Дипломные работы, как и все виды практик представляют собой отдельные модули. При выставлении оценки по результатам защиты дипломной работы (проекта), принимается во внимание уровень теоретической, научной и практической подготовки обучающегося, а также отзывы научного руководителя.
Решения об оценках защиты дипломной работы (проекта), а также о присуждении академической степени или присвоении квалификации и выдаче диплома государственного образца (без отличия, с отличием) принимаются ГАК на закрытом заседании открытым голосованием простым большинством голосов членов комиссии, участвовавших в заседании. При равном числе голосов голос Председателя комиссии является решающим.
Студенты, получившим по итогам аттестации неудовлетворительную оценку, отчисляются из вуза приказом руководителя вуза с выдачей Справки, выдаваемой гражданам, не завершившим образование.
Студентам, прошедшим итоговую аттестацию, и, подтвердившим усвоение соответствующей профессиональной учебной программы высшего образования, решением ГАК присуждается академическая степень "бакалавр" или присваивается квалификация по соответствующей специальности и выдается диплом государственного образца с приложением.
Приложение к диплому заполняется на основании справки о выполнении студентом (обучающимся) индивидуального учебного плана в соответствии с полученными им оценками по всем дисциплинам в объеме, предусмотренном государственным общеобязательным стандартом образования и рабочим учебным планом, сданным курсовым работам (проектам), видам практик и результатам итоговой аттестации.
В Приложении к диплому записываются последние оценки по каждой учебной дисциплине по балльно-рейтинговой буквенной системе оценок знаний с указанием ее объема в кредитах и академических часах.
Студенту, сдавшему экзамены и дифференцированные зачеты с оценками А, А - "отлично", В-, В, В+ "хорошо" и имеющему средний балл успеваемости (GPA) за весь период обучения не ниже 3,5, а также сдавшему все государственные экзамены и защитившему дипломную работу (проект) с оценками А, А - "отлично", выдается диплом с отличием (без учета оценки по военной подготовке).
Студент, имевший в период обучения пересдачи или повторные сдачи экзаменов, не получает диплом с отличием, несмотря на соответствие требованиям настоящих Правил.
6.2 Процедура апелляции оценки знаний
Студент может апеллировать оценки рейтинга допуска и/или итогового контроля. С этой целью на кафедре создается апелляционная комиссия из числа преподавателей, квалификация которых соответствует профилю апеллируемой дисциплины.
Порядок апеллирования следующий. Обучающийся подает заявление на апелляцию рейтинга в день его оглашения и проставления подписи об ознакомлении в рейтинговой ведомости. В этом случае обучающийся пишет заявление на имя декана факультета, затем с визой декана заявление рассматривается заведующим кафедрой, который создает комиссию из 3 человек, куда входят заведующий кафедрой, преподаватель и ведущий преподаватель по данной дисциплине из числа опытных доцентов, старших преподавателей. При рассмотрении апелляции комиссия учитывает посещаемость обучающегося, выполнение заданий, оценки, полученные за различные виды работ. В случае, если обучающийся выигрывает апелляцию, преподаватель оформляет рейтинговую ведомость с учетом апелляции.
Студент, несогласный с результатом итогового контроля, подает апелляцию не позднее следующего рабочего дня после проведения экзамена. В этом случае он имеет право подать апелляцию на оценку итогового контроля в следующих случаях:
а) некорректно составленных тестовых заданий;
б) двух правильных ответов;
в) отсутствия правильного ответа;
г) техническая неточность.
В данном случае обучающийся в заявлении указывает номер апеллируемого теста, комиссия, в состав которой входит эксперт службы тестирования, определяет наличие несоответствия. Если несоответствие обнаружено, то обучающемуся комиссия автоматически присуждает балл(ы).
Результаты апелляции оформляются протоколом и на основании ее решения, составляется индивидуальная экзаменационная ведомость на студента, которая прилагается к основной экзаменационной ведомости.
Пересдача оценки, равно как положительной (с целью повышения), так и неудовлетворительной, по итоговому контролю не разрешается. Обучающиеся, имеющие задолженности за текущий и предыдущие академические периоды, изучают данные дисциплины повторно на платной основе в период летнего семестра.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |


