Основная образовательная программа начального общего образования МОУ НОШ № 28 п. Чунский (стр. 6 )

3.2.  Система условий реализации программы

в соответствии с требованиями ФГОС НОО.

Начальная школа № 28 была введена в сеть образовательных учреждений Чунского района 25 августа 1992 года Постановлением администрации Чунского района. Школа имеет лицензию № 000 серия А от 07 мая 2010 года, в 2007 году прошла аккредитацию: свидетельство от 01.01.01 года серия АА № 000, регистрационный № 000.

С 2003 года школа определена как опорная школа. На базе школы регулярно проходят областные и районные семинары, мастер-классы для учителей начальных классов, руководителей образовательных учреждений по проблемам современного образования.

В школе - 234 ученика, 11 классов-комплектов, из них: по системе - - 2 класса, по системе - 4 класса, по УМК «Гармония» - 5 классов. Планируется введение УМК «Перспектива».

Особенностью работы школы является эффективное применение современных образовательных технологий. Коллектив школы одним из первых перешёл на безотметочную систему оценивания, цель которой - развитие контрольно-оценочной самостоятельности обучающихся. За последние пять лет работы определены необходимые средства оценивания, упорядочено ведение классных журналов, тетрадей и другой документации, связанной с этой технологией. В 2007 году в школе был проведён публичный отчет, на котором присутствовали работники системы образования из 8 районов Иркутской области. Коллеги положительно оценили опыт работы школы. Успешно применяются ИКТ, технологии развивающего обучения, технология педагогики сотрудничества, здоровьесберегающие технологии.

Все названные технологии эквивалентны между собой, создают условия для формирования школы как системы, основанной на принципах гуманизации, гуманитаризации и личностно-ориентированного подхода.

Одна из особенностей работы школы - работа по системе безотметочного оценивания. Безотметочное обучение - поиск нового подхода к оцениванию. Основные направления изменений в сфере оценивания образовательных достижений обучающихся - это переход к личностно-ориентированной ежедневной качественной оценке педагогом деятельности детей, обеспечение становления рефлексивной самооценки учебной деятельности у каждого обучающегося. За последние 8 лет работы по этой инновационной технологии достигнуты следующие результаты:

Создана нормативно-правовая база по ведению безотметочного обучения в школе:

-выработана единая «оценочная политика» на уровне школы;

-определены критерии контроля и оценки;

-определены средства и формы контрольно-оценочной деятельности субъектов образовательного процесса.

Относительно обучающихся:

В результате работы ученики первого класса умеют сравнивать действие и результат с готовым образцом, оценивать свои действия по критериями, соотносить свою оценку с оценкой учителя, предъявлять на оценку свои достижения. Во втором, третьем и четвёртом классах обучающиеся способны видеть свои ошибки, устанавливать причины их появления, классифицировать задания по уровню сложности, составлять справочник ошибок и т. д.

Сложившаяся практика контроля и оценивания учитывает личностные особенности обучающихся, ликвидирует стрессовые ситуации, снижает тревожность детей, формирует учебную мотивацию, устраняет страх ребенка перед неудачами в школе

Основным результатом работы школы стала готовность коллектива к введению ФГОС НОО:

• в коллективе учителей школы сложилось ясное представление того,

каким должен быть современный урок, что нужно считать результатом работы классного

руководителя, педагога дополнительного образования, от чего зависит успешность ребёнка и соответствует ли она запросам нашего времени;

• главным для коллектива является умение младшего школьника учиться: ставить цель, искать способы её достижения, анализировать и оценивать полученный результат и планировать дальнейшую работу;

• результат учения – полноценное развитие личности ребёнка, сохранение и укрепление здоровья.

• основным показателем успешности ребёнка считаем его внутреннюю активность.

Характеристика материальной базы, бюджета, оборудования, программно-методического обеспечения.

Право владения, пользования помещениями, территорий необходимыми для организации образовательного процесса, подтверждается следующими документами: Договором о передаче имущества в оперативное управление комитетом по управлению муниципальным имуществом от 01.01.2001 г., Свидетельством о государственной регистрации права от 01.01.2001г.

Общая площадь, занимаемая МОУ НОШ №28 п. Чунский, составляет 1514 кв. м, в том числе:

- учебных кабинетов – 602,6 кв. м.;

- гимнастический зал- 65,6 кв. м.;

- библиотека – 53,4 кв. м.

Общая площадь, приходящаяся на одного ученика соответствует требованиям Санитарно-эпидемиологических правил и нормативов (Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 01.01.2001 г. № 000).

Используемые здания и помещения пригодны для осуществления образовательного процесса и соответствуют гигиеническим требованиям к условиям обучения детей младшего школьного возраста в различных видах образовательных учреждений, что подтверждается заключением органов государственной санитарно-эпидемиологической службы Российской Федерации от 01.01.2001 года № 38.27.01.000.М.000036.02.10. и заключением Государственной противопожарной службы от 01.01.01 года №. 16 Школа работает по графику шестидневной рабочей недели с одним выходным днём (для первых классов - по графику пятидневной рабочей недели с двумя выходными днями) в две смены.

Нормативное подушевое финансирование реализации государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного общего образования является гарантированным минимально допустимым объемом финансовых средств на реализацию ФГОС НОО (в части оплаты труда и учебных расходов) в год в расчете на одного ученика.

	Параметры	Человек/Суммы (руб)
1.	Общее количество учащихся начальной школы	234 человек
2	Педагогический персонал	27 человек
3.	Норматив на одного ребенка в год	30 402 р.
4.	Госбюджет на финансовый год	7 р.
5.	Внебюджетное финансирование	80 000 р.
6.	Общий бюджет на реализации Основной образовательной программы начального общего образования	7 194 068 р.
7.	Общий фонд оплаты труда: - базовая часть ФОТ: - стимулирующая часть ФОТ	550 400, 13 руб. 61 155, 57 руб.
8.	Учебные расходы	106, 470 руб.

Библиотечный фонд.

	всего	% от общего числа
Библиотечный фонд: 15425
- учебники и учебная литература	8017	51,9
- художественная литература	7408	48
- методическая литература	685	4,4
- периодические издания	14	0,09
- электронные учебники	19	35,1
- электронные дополнительные учебные пособия	25	48,1
- электронная справочная и энциклопедическая литература	9	16,6
- художественные тексты на электронных носителях	1	1,8
- учебные видеоматериалы	79
Обновление библиотечного фонда (за последние 3 года):
- всего приобретено учебной литературы	1916	23,9

В 2011 году приобретена школьная медиатека «Лучшие международные и Российские образовательные ресурсы и методика их использования под ОС Linux» (всего - 25 513 наименований).

Наличие компьютерной и мультимедийной техники:

№/п	Название техники	Количество, шт.
1.	Стационарные компьютеры	8
2.	Мобильные компьютеры (ноутбуки)	19
3.	Принтеры	12
4.	Мультимедийные проекторы	3
5.	Интерактивная доска	1
6.	Копировальные аппараты	9
7.	Сканеры	5

В первом полугодии 2012 года запланировано приобретение на средства субвенции 1 проектора и 3 ноутбуков для оснащения 3 учебных кабинетов начальных классов.

Персональный компьютер членами администрации школы используется как источник нужной управленческой информации, как техническое средство, экономящее время руководителя. Компьютерная техника используется для инициирования педагогов школы на участие в различных формах повышения квалификации, например, в дистанционном семинаре по введению ФГОС НОО (по итогам которого зам. директора по УВР в 2011 году очно приняла участие во II Конференции лидеров Образования Уральского Федерального округа в г. Екатеринбурге.) В 2011 г. учитель иностранного языка приняла участие в I Всероссийской научно-практической интернет-конференции «Инновации в образовании и лингвистике» в режиме online, учителя школы и администрация имеют собственную электронную почту, используется локальная сеть школы для работы с образовательными порталами, проведение совещаний, семинаров при помощи ИКТ. Имеется школьный сайт.

Дополнительное оборудование:

Наименование	Количество
Модем Web Stream	1
Телевизор	7
Видеомагнитофон	3
Видеокамера	1
Музыкальный центр	3
Фотоаппарат	1
DVD - проигрыватель	4

Кадровый состав.

	всего	% к общему числу педагогических работников
Образование: высшее	20	74%
незаконченное высшее	-	-
среднее специальное	7	26%
Квалификационные категории: высшая	9	33,3%
первая	7	25,9%
вторая	5	18,5%
Почетные звания Ученые степени	6	22,2%
Участники педагогических конкурсов	7	30%
Победители в конкурсе ПНПО	1	3,7%
Прошедшие курсы повышения квалификации (за последние 5 лет):
Областные курсы	22	81,5%
Региональные курсы	4	14,8%
Стажировки в российских ОУ/ международные стажировки	1	3,7%

Почетное звание «Отличник народного просвещения» имеет 1 человек, 5 человек отмечены знаком «Почетный работник общего образования Российской Федерации». Четыре учителя награждены Почётной грамотой Министерства Образования Российской Федерации, один учитель - юбилейной медалью «За особые заслуги в развивающем обучении» в честь 50-летия образовательной системы – , один учитель - знаком «За заслуги перед Чунским районом».

Литература:

1.  Вольтов, А. В., Муштавинская, основной образовательной программы образовательного учреждения: опыт регионов. Начальная школа/Вольтов, А. В., Муштавинская., Петрова, С. И. и др. – М.: «Просвещение»,2011. – 110 с. – (Работаем по новым стандартам).

2.  Основная образовательная программа общеобразовательного учреждения, работающего по образовательной системе «Гармония»/Под. ред. Истоминой, Н. Б. – Смоленск: «Ассоциация XXI»,2011. – 88 с.

3.  Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения. Начальная школа/Сост. Савинов, Е. В. – М.: «Просвещение»,2010. – 119 с. – (Стандарты второго поколения).

4.  Региональный план для образовательных учреждений Иркутской области, реализующих программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования на 2011 – 2102, 2012 – 2013 учебные годы. Распоряжение Министерства образования Иркутской области от 01.01.2001 г., .

5.  Чистякова, образовательная программа начального общего образования: механизмы реализации. Учебно-методическое пособие для руководителей и педагогических работников образовательных учреждений/Чистякова, Л. А. – Иркутск: ИПКРО,2011. – 92 с. – (Практика введения стандартов второго поколения).

6.  Чистякова, государственные образовательные стандарты второго поколения. Сборник нормативных и методических материалов/Чистякова, Л. А.- Иркутск: ИПКРО,2011. – 138 с.

7.  Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 000 от 6 декабря 2009 г., № 000. – (Зарегистрирован Минюстом России 22.12.2009 г., рег.№ 000).