Анализ учебной работы в 1-11-х классах за учебный год (стр. 1 )

Анализ

учебной работы в 1-11-х классах

за учебный год.

Уровень начального общего образования

На конец учебного года обучалось 274 учащихся в общеобразовательных классах, в специальных (коррекционных) классах - 13 . Процент успеваемости по результатам учебного года составил 97,4 % / 92,3%; качество обучения составило в общеобразовательных классах – 41,7 %, в специальных (коррекционных) классах – 0 %.

На конец учебного года обучалось 278 учащихся в общеобразовательных классах, в специальных (коррекционных) классах – 11/- . Процент успеваемости по результатам учебного года составил 96,6% / 94,2%/ 100%; качество обучения составило в общеобразовательных классах –29,3%, в специальных (коррекционных) классах – 1,9 %/16,7%.

На основании анализа учебной работы по итогам учебного года педагогический коллектив начальной школы выдвинул на учебный год следующие образовательные задачи, предусматривающие:

1)  освоение учащимися программ начального общего образования;

2)  повышение качества обучения;

2) введение ФГОС второго поколения в систему начального общего образования в 3-х классах;

3) реализация в полном объёме рабочих учебных программ по предметам учебного плана;

4) сохранение здоровья учащихся.

1-е классы

	Кол-во уч-ся на начало года	Кол-во уч-ся на конец года	Перевод	Кол-во неуспев	Успев-ть %
1 «А»	28	27	26	1	96,3
1 «Б»	27	28	24	4	85,7
1 «В»	27	27	26	1	96,3
	82	82	76	6	92,7

В 1-х классах безотметочная система обучения, но учителя в течение года создавали банк данных по резерву отличников и хорошистов и работали с данным резервом.

В течение учебного года особую тревогу вызывали учащиеся, не подготовленные к обучению в школе, не усваивающие общеобразовательную программу 1-х классов. Данные учащиеся в апреле месяце были показаны на ПМПК с целью выявления уровня их развития, было показано 8 учащихся.

Учащимся, показанным на ПМПК, было рекомендовано наблюдение у невропатолога, занятия с логопедом и психологом.

Пропуски уроков по итогам года составили 3668 часов. Без уважительной причины 41 час.

2-е классы

	Кол-во обуч-ся	Кол-во отл + хор	Качес тво %	Кол-во неуспев	Перевод условно	Успев-ть %	Резерв отличников/ хорошистов
1 «А»	30			2		93,3
2 «А»	28	9	32,1	-	2	94,7	-/1
1 «Б»	28			2		92,9
2 «Б»	31	1+10	35,5	-	1	96,8	-/2
1класс	58			4		93,1
2 класс	59	1+19	33,9	-	3	94,9	-/3

Пропуски уроков по итогам года составили 1902 часа. Без уважительной причины 132 урока.

3-е классы

	Кол-во обуч-ся	Кол-во отл + хор	Качес тво %	Кол-во неуспев/ условно	Успев-ть %	Резерв отличников/ хорошистов
1 «А» 2 «А»	24			1	96
21	9	42,9	-	100	-
3 «А»	18	8	44,4		100
1 «Б» 2 «Б»	25				100
19	8	42,1	-	100	-/3
3 «Б»	18	8	44,4		100	-/3
1 «В» 2 «В»	18				100
18	8	44,4	1	94,4	-/3
3 «В»	18	7	38,9		100
1 «Г» 2 «Г»	22			1	95,5
19	9	47,4	1	94,7	-/1
3 «Г»	16	5	31,3	-/1	93,8
2 «Д» КРО	-
13	-	0	1	92,3
3 «Д»	11	-	0	-/1	90,9	-/2
1класс	90			2	98
2 класс	77/13	34/-	44,2/0	2/1	97,4/92,3	-/7
3 класс	70/11	28/0	40/0	-/2	98,6/90,9	-/5

В учебном году в параллели 3-х классов обучалось 70/11 учащихся – 28 хорошистов. Качество обученночти составило 40 %, успеваемость – 98,6%/ 90,9%.