См. Рабочую тетрадь по педагогике (составитель )
Зачет как форма итогового контроля проводится по результатам изучения студентами теоретических вопросов, вынесенных на лекционные и практические занятия, выполнения совокупности заданий за семестр, собеседования по отдельным вопросам.
Вопросы к зачету по педагогике
1. Объект, предмет и задачи педагогики
2. Структура педагогических наук
3. Связь педагогики с другими науками
4. Методы научно-педагогического исследования
5. Развитие личности и воспитание
6. Система образования в России и РК
7. Образование как общечеловеческая ценность и педагогический процесс
8. Цели, содержание, структура непрерывного образования
9. Педагогический процесс как система
10. Закономерность и этапы педагогического процесса
11. Понятие и сущность обучения
12. Функции обучения
13. Закономерности и принципы обучения
14. Понятие и сущность содержания образования
15. Нормативные документы, определяющие содержание образования
16. Классификации методов обучения
17. Выбор методов обучения
18. Урок – основная форма организации учебной работы в школе
19. Формы организации учебной работы
20. Особенности воспитательного процесса в школе
21. Общие закономерности процесса воспитания
22. Содержание процесса воспитания
23. Принципы воспитания
24. Воспитание личности в коллективе
Список используемой литературы
Основная литература
1. Психолого-педагогические основы обучения в МГИУ. / - М.: МГИУ, 2004
2. Борытко, : учебное пособие для студ. вузов. Рек. УМО / Н. М Борытко, , A. M. Байбаков.— М.: ИЦ "Академия", 2007
3. История психологии: от античности к современности :учеб. для вузов. - М.: Педогогическое общество России, 2002
4. Крившенко. Педагогика. – М., 2008.
5. Психология и педагогика :учеб. пособие. - М.: Омега - Л, 2007
6. Психология и педагогика :учеб. пособие для вузов. / ; под ред. - М.: Вузовский учебник, 2008 Гриф МО
7. Педагогика: учебник для пед. вузов и пед. колледжей. Доп. МО РФ / Под ред. .— М.: Педагогическое общество России, 2009
8. Подласый, . Новый курс. В 2 кн. Кн. 1 Общие основы. Процесс обучения: учеб. для студ. высш. учеб. заведений. Рек. МО РФ / .— М.: Гуманитар. издат. центр ВЛАДОС, 2005
9. Подласый, . Новый курс. В 2 кн. Кн.2. Процесс воспитания: учеб. для студ. высш. учеб. заведений. Рек. МО РФ / .— М.: Гуманитар. издат. центр ВЛАДОС, 2005 базовый
10. Психология и педагогика :учеб. для вузов. / , - СПб.: ПИТЕР, 2002
3. Психология и педагогика :Учеб. для вузов. / , - СПб.: ПИТЕР, 2003
Дополнительная литература
1. Педагогика. курс лекций и семинарские занятия.: учеб. пособие для вузов. / под ред. - Ростов н/Д: Феникс, 2002
2. Бордовская, : Учебник / , .— СПб: Питер, 2004 .
3. М, Педагогика: Учебник.- М., 2009.
4. Краевский, основы педагогики.— М., 2003
5. Психология переговоров: Учеб. пособие для вузов. - М.: ИНФРА-М;Новосибирск:Сибирское соглашение, 2002
6. Психология: В 3-х кн.:Учеб. для высш. пед. учеб. заведений Кн.3:Психодиагностика. - М.: Владос, 2002
7. Общая психология: Курс лекций. / сост. - М.: Владос, 1995
8. Рабочая тетрадь по курсу "Психология и педагогика". / М МГИУ, 2006 - 28c.
9. Сластенин, : Учеб. пособие.— М., 2005
10. Социальная психология личности в вопросах и ответах. Учебн. пособ. Для вузов (Гриф МО РФ). / Под ред. . М.: Гардарики,, 2000 - 397c.
11. Психология и педагогика: Учеб. пособие для вузов. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001 Гриф МО
12. 12. Психолого-педагогические основы формирования качеств творческой личности в системе непрерывного образования: Синергетический подход. - М.: МГИУ, 1998
Интернет-ресурсы в изучении психологии и педагогики.
Ошибка! Недопустимый объект гиперссылки.
КАРТА ОБЕСПЕЧЕННОСТИ УЧЕБНОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ
Дисциплины « Педагогика»
По направлению (специальности): «Биология»
Институт естественных наук
Кафедра педагогики и педагогической психологии
Форма обучения: Очная
Блок дисциплин:
Сведения об обеспеченности образовательного процесса учебной литературой
Количество обучающихся, изучающих дисциплину | Автор, название, место издания, Издательство, год издания учебной литературы, вид и характеристика иных информационных ресурсов | Количество | Количество экземпляров на 1 студента |
1 | 2 | 3 | 4 |
6 семестр | Бороздина, Г. В. Психология и педагогика : учебник для студ. вузов. Доп. МО РФ / .— М. : Юрайт, 2011 .— 478 с. : ил. — (Основы наук) .— Библиогр.: с. 475-477 .— ISBN 1314-9 .— ISBN 1195-7 (в пер. | ||
23 человека | Психология и педагогика : учебник для студ. вузов. Рек. УМО / [, , и др.] ; под ред. .— 2-е изд., перераб. и доп. — М. : Юрайт, 2011 .— 715 с. — (Основы наук) .— Библиогр. в конце гл. — ISBN 1218-0 .— ISBN 1152-0 (в пер.) | ||
Столяренко, Л. Д. Психология и педагогика : учебное пособие для студ. вузов. Доп. МО РФ / , .— 4-е изд., перераб. и доп. — М. : Юрайт, 2011 .— 672 с. : ил. — Библиогр.: с. 667-671 .— ISBN 1281-4 (в пер.) . | |||
Бордовская, : учебник для вузов / , .— СПб : Питер, 2004 | 10 | 0,4 | |
Борытко,, : учебное пособие для студ. вузов. Рек. УМО / , , .— М. : ИЦ "Академия", 2007 | 30 | 1,3 | |
Краевский, основы педагогики : учеб. для студ. вузов / .— М. : Академия, 2003 | 15 | 0,6 | |
Педагогика : учебник для пед. вузов и пед. колледжей. Доп. МО РФ / Под ред. .— М. : Педагогическое общество России, 2004 | 6 | 0,3 | |
Педагогика:педагогические теории, системы, технологии : Учебник. Рек. МО РФ / , , и др.; Под ред. .— 4-е изд.,испр. — М. : Академия, 2003 | 1 | 0,04 | |
Подласый, . Новый курс. В 2 кн. Кн.2. Процесс воспитания : учеб. для студ. высш. учеб. заведений. Рек. МО РФ / .— М. : Гуманитар. издат. центр ВЛАДОС, 2004 базовый | 88 | 3,8 | |
Подласый,, . Новый курс. В 2 кн. Кн. 1 Общие основы. Процесс обучения : учеб. для студ. высш. учеб. заведений. Рек. МО РФ / .— М. : Гуманитар. издат. центр ВЛАДОС, 2004 | 12 | 0,5 | |
Сластенин, педагогика. Ч.1 : Учеб. пособие для студ. вузов / , , .— М. : ВЛАДОС, 2002 | 1 | 0,04 | |
Сластенин, : Учеб. пособие / , , ; Под ред. .— М. : Издательский центр "Академия", 2002 | 13 | 0,6 | |
Сластенин,, педагогика. Ч.2 : Учеб. пособие для студ. вузов / , , ; Под ред. .— М. : ВЛАДОС, 2002 | 1 | 0,04 | |
Харламов : учеб. пособие. Рек. МО РФ / .— 4-е изд., перераб. и доп. — М. : Гардарики, 2005 | 1 | 0,04 | |
Харламов : Учеб. пособие. М.: Гардарики, 20с. | 20 | 0,9 | |
Педагогика : учебное пособие. Рек. УМО / под ред. .— 2 изд., испр. и доп. — М. : Юрайт, 2011 .— 502 с. — (Основы наук) .— ISBN 0886-2 ((в пер.)) .— ISBN 0992-3. | |||
Дополнительная литература | |||
Анисимов,, основы педагогики : Учебник для вузов. Доп. МО РФ / , , .— М. : Просвещение, 2006 | 1 | 0,04 | |
Ароматов,, контроль знаний по курсу "Педагогика" : учеб. пособие / ; МО РФ, Твер. гос. ун-т.— Тверь : ТвГУ, 2004 | 1 | 0,04 | |
Афонина, : Курс лекций и семинарские занятия / ; Под ред. .— 2-е изд. — Ростов н/Д : Феникс, 2002 . | 2 | 0,08 | |
Борытко,, деятельность педагога : учебное пособие для студ. вузов. Рек. УМО / .— М. : ИЦ "Академия", 2006 | 10 | 0,4 | |
Булатова, артистизм : Учеб. пособие для студ. пед. вузов / .— М. : Академия, 2001 | 5 | 0,2 | |
Булатова,, современного урока : учебное пособие. Рек. УМО / .— 2-е изд., стер. — М. : ИЦ "Академия", 2007 | 15 | 0,6 | |
Введение в педагогическую деятельность : Учебное пособие для студ. вузов. Рек. УМО / Под ред. .— 4-е изд., перераб. — М. : Академия, 2007 | 5 | 0,2 | |
Воспитательная деятельность педагога : учеб. пособие для студ. вузов. Рек. УМО / [, , и др.] ; под общей ред. ; .— 3-е изд., стер. — М. : Академия, 2007 | 5 | 0,2 | |
Джуринский, педагогики : Учебное пособие для студентов педвузов / МОиПО РФ.— М. : ВЛАДОС, 1999 | 5 | 0,2 | |
Педагогика: педагогические теории, системы, технологии. Учебник для студ. и ср. уч. зав. / и др. М.: Академия. 1999. | 20 | 0,9 | |
Каджаспирова словарь: для студ. М.: Академия. 2005 | 7 | 0,3 | |
ИТОГО: | 274 |
Составитель, преподаватель________________________ ,
Зав. кафедрой _________________________
Дата составления карты «____» ____________ 2012 г.
СОГЛАСОВАНО:
Директор библиотеки СыктГУ __________________
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
