III. «Найти себя»
Задача: психолого-педагогическая поддержка процесса саморазвития и самоопределения учащихся.
№ п/п | Содержание деятельности | Сроки | Участники | Ответственные |
1. | Конференция учащихся «Профессиональная молодость Чусового» | сентябрь | педагог организатор | |
2. | Социальные практик и профессиональные пробы: · экскурсии на предприятия края, встреч с людьми разных профессий | В течение года | 10-11 классы | Заместитель директора по УВР |
3. | Учебные практики в учреждениях ВПО (экскурсии, лабораторные практики) | В течение года | 10-11 классы | Заместитель директора по УВР |
4. | Образовательный форум для учащихся и родителей с представителями высших средних учебных заведений | Октябрь | Заместитель директора по НМР | |
5. | Определение уровня воспитанности старшеклассников | Октябрь | 10-11 классы | Заместитель директора по ВР |
6. | Система тьюторских часов направленных на формирование и коррекцию межличностных отношений: · «Мир моих увлечений» | В течение года | 10-11 классы | Тьюторы |
7. | «Откровенный разговор», встреча старшеклассников с потенциальными десятиклассниками на классных часах в основных школах | Январь | 11 классы | Заместитель директора по НМР |
8. | Ярмарка учебных мест «Образование и карьера» | Март | 11 классы | Заместитель директора по НМР |
9. | Образовательный форум для учащихся и родителей с представителями высших и средних учебных заведений | Май | Заместитель директора по НМР | |
10. | Организация занятости учащихся в системе дополнительного образования школы и города: · информирование учащихся о возможностях школьной и городской системы дополнительного образования; · диагностика занятости учащихся в системе дополнительного образования: · представление результатов деятельности учащихся в системе дополнительного образования (организация выставок, концертов и пр.) | В течение года | 10 классы | Заместитель директора по ВР , тьюторы |
11. | Социальные практик и профессиональные пробы: · предприятия и учреждения | Июнь | 10 классы | Заместитель директора по ВР |
IV. «Я и сотни других Я».
Задачи:
Формирование основ культуры межличностного общения в различных сферах жизнедеятельности. Формирование и развитие ученических групп и общешкольного коллектива. Организация деятельности органов ученического самоуправления и детских общественных организаций.№ | Содержание деятельности | Сроки | Участники | Ответственные |
1. | Изучение и коррекция состояния эмоционально-психологического климата деловых и межличностных отношений в тьюторских, учебных, творческих группах и общешкольном коллективе. | По плану психологов | 10-11 классы | Педагоги-психологи , |
2. | Тьюторские часы: · Тренинги на сплочение коллектива | Сентябрь | 10-11 классы | Педагоги-психологи , , тьюторы |
3. | Организация деятельности школьного самоуправления | В течение года | 10-11 классы | Педагоги-организаторы |
4. | «Зажги свою звезду» - концерт новых талантов школы | Октябрь | 10 классы | Педагоги-организаторы |
5. | Проведение творческих сборов: · «Мегавписка» - знакомство десятиклассников · «Школа позитива» - формирование общешкольного детского коллектива | Сентябрь, январь, март | 10-11 классы, | Педагоги-организаторы |
6. | Реализация проекта «Снежный городок» | Январь | Педагоги-организаторы | |
7. | «Неделя открытых дверей в школе старшеклассников» (для учеников 9-х классов школ города и района) | Январь | 10-11 классы | Директор , Педагоги-организаторы |
8. | «Школа старшеклассников – школа будущего!» круглый стол | Март | 10-11 классы | Администрация школы, научный руководитель |
9. | «За здоровый образ жизни» флеш-моб | Апрель | 10-11 классы | Педагоги-организаторы |
10 | Участие в краевом мероприятии «Война 12 года» | Сентябрь - декабрь | 10-11 классы | Заместитель директора ВР |
V. «Моё здоровье».
Задача: формирование мировоззрения и поведенческих навыков здорового образа жизни.
№ | Содержание деятельности | Сроки | Участники | Ответственные |
1. | «Жизнь без опасности» | Сентябрь, в течение года | 10-11классы | Соц. педагог, педагоги-организаторы |
2. | Организация и проведение спортивно-массовых мероприятий:
| По плану спортивно-массовой работы | 10-11классы | Учителя физкультуры: , , |
3 | Проведение школьных дней здоровья · Туристический слет · Лыжная эстафета на приз директора школы | 15.09.2009 07. | 10-11классы | Учителя физкультуры |
4. | Общешкольные акции
| В течение года | 10-11классы | Социальный педагог |
5. | Проведение инструктажей по технике безопасности жизнедеятельности учащихся. Правила поведения: · при пожаре · в быту · на дорогах · на железнодорожных путях · при ледоходе · при схода снега с крыш Поведение при различных жизненных ситуациях: · как защитить свой сотовый телефон · как вести себя с незнакомыми людьми | В течение года | 10-11классы | Уполномоченный по охране труда , тьюторы |
6. | Лекторий «Человек и здоровье» - организация и проведение встреч с работниками здравоохранения | В течение года | 10-11классы | Социальный педагог |
7. | Организация и проведение встреч с работниками служб специального назначения | В течение года | 10-11классы | Социальный педагог |
8. | Все общешкольные мероприятия направлены на формирование у школьников навыков здорового образа жизни. | В течение года | 10-11классы | Педагогический коллектив |
РАЗДЕЛ 2: МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


