учебно-методическая КАРТА дисциплины
______________________ПСИХОЛИНГВИСТИКА___________________________________
(наименование)
для студентов образовательной профессиональной программы
050715 Логопедия
(наименование, шифр)
по _____________________________очной___________________________________форме
(укажите форму обучения)
Модуль | Трудое мкость | №№ раздела, темы | Лекционный курс | Занятия (номера) | Самостоятельная работа студентов | Формы контроля | ||||
В кре- дитах | В часах | Вопросы, изучаемые на лекции | Часы | семинарские | Часы | Содержание (или номера заданий) | Часы | |||
Входной | Диагностич. тест | |||||||||
Базовый модуль №1 | 1 | 34 | 1-5 | Психолингвистика как наука. Речевая деятельность и мышление Слово в сознании человека Онтогенез речи | 10 | 1-3 | 6 | Подготовка к тестам. Составление, защита конспектов занятий, научных источников. Написание рефератов. | 18 | тест |
Базовый модуль №2 | 1 | 36 | 6-11 | Факторы речевого развития человека Производство речи Восприятие речи Текст как объект психолингвистики Этнопсихолингвистика Патопсихолингвистика | 12 | 4-7 | 6 | Подготовка к тестам. Составление, защита конспектов занятий, научных источников. Написание рефератов. | 18 | тест |
Итоговый модуль | 2 | 2 | Написание контрольного теста. Защита рефератов. | тест | ||||||
Всего часов | 72 | 22 | 14 | 36 |
Журнал рейтинговой оценки студентов
ИСП, гр.31 Психолингвистика | Контрольный блок | Модуль 1 | Модуль 2 | ||
Диагностичес-кое тестир-е | Промежуточ-ное тестир-е | Контрольное тестирование | Общее кол-во баллов | Общее кол-во баллов | |
Баллы |
| ||||
Ф. И.О. | 20 | 20 | 20 | 60 за 3 занятия | 60 за 3 занятия |
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |


