Визитная карточка
МОУ Прогимназия № 1 ГП Терек.
Муниципальное образовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста «Прогимназия №1 городского поселения Терек» Терского муниципального района Кабардино-Балкарской Республики, (далее именуемое прогимназия) создано Постановлением главы администрации Терского района от 01.01.2001 года № 000, в целях реализации прав граждан на образование, обеспечения непрерывности и преемственности между дошкольным и начальным общим образованием.
Учреждение было создано как ведомственное дошкольное образовательное учреждение №4 «Чебурашка» КБЗАИ г. Терек на 340 мест, зарегистрированного решением исполкома Терского района № 000 от 01.01.01 года.
Учредителем прогимназии является администрация Терского муниципального района Кабардино-Балкарской Республики.
Прогимназия в своей деятельности руководствуется: Законом РФ «Об образовании» и Законом КБР «Об образовании», «Типовым положением об образовательном учреждении для детей дошкольного и младшего школьного возраста», трудовым законодательством РФ, нормативными актами МОН РФ и КБР, местной администрации, Управления образования, Сан ПиН Сан ПиН 2.4, Уставом, локальными актами прогимназии.
Правовой основой взаимодействия прогимназии с родителями являются Конвенция о правах ребенка, а также законы РФ - Конституция РФ, Семейный кодекс РФ, Законы: «Об образовании», «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации», договор, заключаемый между учреждением и родителями при приёме детей.
Основные цели прогимназии – осуществление образовательного процесса путем обеспечения преемственности между дошкольным и начальным общим образованием, создание оптимальных условий для охраны жизни и укрепления здоровья, физического и психического развития воспитанников и обучающихся от 2-х до 10-и лет. Направлениями образовательной деятельности являются: дошкольное и начальное общее образование.
Ведущей задачей прогимназического образования, мы считаем предоставление обучающимся возможности реализации права на получение качественного современного образования и развитие повышенного уровня посредством создания соответствующей педагогической среды. Одно из важнейших мест в создании такой среды занимает технология обучения.
Основным назначением дошкольного образования прогимназии является: обеспечение права семьи на оказание ей помощи в воспитании, образовании, сохранении и укреплении здоровья детей дошкольного возраста на основе создания условий для усвоения детьми обязательного минимума содержания учебных программ, реализуемых в прогимназии, а также реализации комплекса мер профилактического и оздоровительного характера.
Основными средствами реализации дошкольного образования прогимназии являются:
- организация функционирования в соответствии с Уставом;
- лицензированная образовательная деятельность;
- освоение воспитанниками материала программы развития и воспитания детей в детском саду «Детство» под редакцией ;
- профилактическая и оздоровительная помощь по укреплению здоровья воспитанников;
- организация развивающей и коррекционной работы с дошкольниками в соответствии с их индивидуальными особенностями;
профессионализм педагогов и медицинского персонала прогимназии;
- организация взаимодействия с семьями воспитанников по вопросам воспитания, образования и оздоровления детей.
Воспитанниками дошкольных групп и учащимися 1 – 4 классов прогимназии являются дети городского поселения, близлежащих сельских поселений, вне зависимости от способностей, уровня развития, физических и психических особенностей и социального положения.
Прогимназия имеет все необходимые условия и развивающую среду для полноценного и гармоничного развития детей, обеспечения преемственности и более эффективной реализации образовательной и развивающей миссии.
Преемственность общеобразовательных программ дошкольного и начального общего образования обеспечивается по следующим направлениям:
- развитие любознательности у воспитанника дошкольного возраста, как основы развития познавательных способностей обучающегося;
- формирование творческого воображения как направления интеллектуального и личностного развития воспитанника и обучающегося;
- развитие коммуникативности – умения общаться с взрослыми и сверстниками как одного из необходимых условий успешности учебной деятельности.
На основе реализуемых общеобразовательных программ в учреждении обеспечивается:
- обучение грамоте, овладение навыками чтения, письма, счета;
- развитие познавательных и речевых способностей.
В прогимназии создана современная социально - культурная среда, предусматривающая личностно - ориентированный, системный подход к ребенку, педагогику сотрудничества. Сформирована система работы с одаренными детьми. Педагоги строят свою работу, основываясь на интересах и потребностях ребенка и обеспечивая развитие способности к созиданию и творчеству, системному мышлению и пониманию. Непрерывное образование в прогимназии – система, благоприятно влияющая на развитие личности ребенка.
Сохраняя все ценное, что наработано в дошкольном возрасте, учителя начальных классов, делают упор на развивающем индивидуальном подходе. Содержание дошкольного и начального общего образования в прогимназии заложено в учебных планах дошкольного образования и 1 – 4 классов, учебных программах и учебниках, программах системы дополнительного образования.
Воспитательно-образовательный процесс осуществляется в прогимназии в режиме «полного» дня.
Приоритетными направлениями являются – художественно - эстетическое и познавательно - интеллектуальное.
Прогимназия имеет свои традиции и символику: эмблему и герб.
Прогимназия является самостоятельным юридическим лицом. Учредитель – местная администрация Терского муниципального района.
Юридический адрес: КБР, Терский муниципальный район, г. п. Терек, .
Электронный адрес: *****@***ru
Директор: , образование высшее, стаж педагогической работы – 21год, имеет нагрудный знак «Почетный работник общего образования РФ».
Учреждение имеет полный пакет документов, регламентирующих организационно–правовую деятельность ОУ:
Лицензия - серия РО № 000, г.;
Аккредитация – 07 № 000, г.
Устав прогимназии утверждён Постановлением главы администрации Терского муниципального района от 01.01.2001года;
МОУ Прогимназия № 1 ГП Терек способствует обеспечению доступности дошкольного образования в городе.
Количество дошкольных групп - 7. Количественный состав детей - 210 человек. Количество классов – 3. Количественный состав школьников – 80.
Кадровое обеспечение в прогимназии предусматривает 57 штатных единиц, из них -22 педагогических. Педагогическими кадрами прогимназия укомплектована полностью, вакансий нет. Средняя недельная нагрузка на 1-го учителя – 20 часов, на 1-го воспитателя – 1 ставка.
Все педагоги прогимназии прошли курсовую подготовку по проблемам применения Интернет - технологии и используют их в профессиональной деятельности.
50% педагогов работают со дня открытия образовательного учреждения.
Девиз педагогического коллектива: «Мы много сделали, мы будем делать. У нас большие планы!»
Анализ уровня образования педагогических кадров за 3 года показал, что повысился квалификационный уровень педагогов.
Год | Всего Итого: % от общего числа работающих | Высшая квалификационная категория | I квалификационная категория | II квалификационная категория |
21чел. 84% | 2 8% | 5 20% | 14 56% | |
21 чел. 87,5% | 4 16,7% | 7 29,2% | 11 45,8% | |
22 чел. 37,3% | 4 18,2% | 7 31,2% | 8 36,4% |
Уровень образования педагогов.

Информация о наградах педагогов:
Год | Всего | В том числе | ||||
Народный учитель | Заслуженный учитель либо др. категории заслуженных | Отличник образования, просвещения и т. п. | Учитель года (лауреат) | Прочие (грамоты МОН КБР, УО) | ||
23 | - | 1 | 2 | - | 6 | |
22 | - | 1 | 2 | - | 13 | |
22 | - | 1 | 2 | - | 15 |
В своей работе прогимназия реализует дошкольные общеобразовательные и парциальные программы, а также программы начального общего образования.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


