Самоанализ работы педагогического коллектива НОЧУ «Школа «Муми-Тролль» за учебный год по результатам года (стр. 1 )

Самоанализ работы педагогического коллектива НОЧУ «Школа «Муми-Тролль» за учебный год по результатам года.

Анализ итоговых (государственных) экзаменов.

9–й класс.

·  Математика.

Экзамен сдавали:

в формате ГИА – 5 чел (56%),

в традиционной форме – 4 чел (44%)

1.Экзамен в формате ГИА

Показатель уровня обученности учащихся – 100 %.

	Количество учащихся, выполнявших экзамен	На «5»	На «4»	На «3»	На «2»	% качества обученности	% уровня обученности
Всего	5	4 (80%)	0	1 (20%)	0	80%	100%

Итоговая аттестация в формате ГИА показала, что курс математики усвоен учащимися:

На базовом уровне – на 100%

На программном уровне – на 80%

2.Экзамен в традиционной форме.

Показатель уровня обученности учащихся – 100 %.

	Количество учащихся, выполнявших экзамен	На «5»	На «4»	На «3»	На «2»	% качества обученности	% уровня обученности
Всего	4	1 (25%)	3 (75%)	0	0	100%	100%

3.Общий результат экзамена по математике

Общий % качества	Подтвердили годовую отметку	Показали результат выше годовой отметки	Показали результат ниже годовой отметки
89 % (8 чел)	1 чел (11%)	8 чел (89%)	0

Итоговая аттестация по математике показала, что учащиеся, в целом, овладели как общеучебными умениями, навыками и способами деятельности, так и предметными умениями, навыками и способами деятельности, заложенными в спецификациях работ по математике как в формате ГИА, так и в традиционной форме на базовом и программном уровне, в том числе – умением делать правильные логические выводы; умением применять формулы для упрощения решений; умением использовать нужные алгоритмы при решении задач и упражнений; умением анализировать задания.

Таким образом, можно сделать вывод, что усвоенные учащимися знания, умения и способы деятельности соответствуют Федеральному Государственному образовательному стандарту основного общего образования.

Сравнение результатов экзамена с результатами диагностических работ в октябре, марте и пробного экзамена (данные представлены в %)

	На “5”	На “4”	На “3”	На “2”	% качества	% успеваемости
Октябрь	22%	45%	33%	0	67 %	100%
Февраль	11%	56%	22%	11%	67%	89%
Апрель (пробный экзамен)	22%	45%	33%	0	67%	100%
Экзамен	56%	33%	11%	0	89%	100%

По количеству детей: