Математический КВН

Математический КВН.

Приветствие команд. 5 класс.(на мотив песни в исполнении Аллы Пугачёвой.)

Нагружать всё больше нас стали почему-то.

Нынче в школе 5 класс вроде института.

Нам учитель задаёт с иксами задачи.

Кандидат наук и тот над задачей плачет.

Припев. Толи ещё будет/3 раза

Оё-ёй.

Вас приветствует команда «ТОЧКА»

Наш девиз. Пусть как точка мы малы,

Но победить мы Вас должны.

Приветствие к соперникам.

Вы не соперники, вы друзья.

Мы учимся вместе в школе.

Но даже друзьям уступать нельзя,

А в КВН тем более.

Приветствие к болельщикам.

Болельщикам своим мы обещаем,

Что вся команда встанет как один

И если встречу мы не проиграем,

То уж конечно победим.

Приветствие к жюри

От улыбки солнечной одной,

От улыбки нам натянут все оценки.

Мы вам честно это говорим,

Падаем пред Вами на коленки.

И тогда наверняка

Мы запляшем гопака.

А жюри нам запиликает на скрипке.

С голубого ручейка начинается река

КВН наш начинается с улыбки.

Приветствие 6 класса.(Выходят на сцену под мотив песни 2*2=4)

Вас приветствует команда Биссектриса

Наш девиз. Мы делим дружбу пополам

Как делит угол биссектриса.

Позади дни подготовки,

Позади репетиций шум.

На сегодняшний вечер весёлы

й мы взяли юмор, смекалку и ум

Приветствие к болельщикам.

А болельщики у нас,

Не болельщики, а класс!

Смех ребята не жалей,

Бей в ладоши веселей

Приветствие к противникам.

Соперникам нашим хорошим

Подарим вот эту галошу!

Ну а если нам придётся сесть,

То у нас другая есть!

Приветствие к жюри (песня)

РАЗМИНКА.

1 Птицелов поймал в лесу пять синиц, по дороге встретил пять учениц. Каждой подарил по синице и в клетке осталась одна птица. Как это могло случиться? (Одну отдал с клеткой.)

2.  Горело 7 свечей. Человек потушил 2 свечи. Сколько осталось? (2)

3.  Два отца и два сына съели 3 апельсина. Причём каждому досталось поровну по целому числу апельсинов. Как это могло случится? (ответ: дед, отец и сын).

4.В семье у каждого из 6 братьев есть по сестре. Сколько детей в семье. (7)

4.  Тройка лошадей пробежала 30 км. Сколько км пробежала каждая лошадь?. (30 км)

5.  Двое играли в шахматы 2 часа. Сколько времени играл каждый? (2).

6.  В каждой из четырёх комнат сидит кошка, против каждой кошки ещё по три кошки. Сколько всего кошек?(4)

7.  Пешеход из одного пункта в другой шёл 1ч. 20 мин, а обратно 80 мин. С прежней скоростью. Как это могло случится?

8.  Шёл Кондрат в Ленинград

А навстречу 12 ребят.

У каждого лукошко

В каждом лукошке кошка.

У каждой кошки 12 котят,

У каждого котёнка в зубах по четыре мышонка,

Сколько мышат и котят

Ребята несут в Ленинград?

ОТВЕТ. Глупый, глупый Кондрат

Он один и шагал в Ленинград

А ребята с лукошками с мышками и кошками,

Шли навстречу ему в Кострому.

10 Из Москвы в Ленинград вышел поезд со скоростью 50 км/час, а из Ленинграда в Москву вышел поезд со скоростью 60 км/час. Какой из поездов будет дальше от Москвы в момент встречи?

11. Петух стоя на одной ноге весит 5 кг. Сколько он будет весить, стоя на двух ногах. (5кг)

12.Летело 7 гусей. Охотник выстрелил и убил 1 гуся. Сколько осталось? (1)

3 Конкурс капитанов.

4.Конкурс ОЁ-ЁЙ. ( Вместо чисел, делящихся на 3 говорить оё-ёй)

5.Математическая пауза. Игра «Кто первый скажет 30?»

6. Математическая реклама.

7. Домашнее задание.( Придумать задачу соперникам и инсценировать её)

а)Расставьте 7 горшков с цветами у трёх стен так, чтобы у каждой стены горшков было одинаково.

в)Человеку необходимо переправить на другой берег волка, козу и капусту.(лодка двухместная). На одном берегу нельзя оставлять волка и козу, так как волк съест козу. Также нельзя оставлять козу и капусту, так как коза съест капусту.

8 Думай, считай, беги. (У каждой команды на груди карточки от 1 до 10)

В 5-6 шагах от команд ставится стул. Ведущий предлагает какой либо арифметический пример в два или в 3 действия. Тот у кого оказывается соответствующее число, бежит к стулу и садится.

9.Разложи на множители.

Ведущий называет какое-нибудь число, которое является произведением двух чисел, например 56. Играющие на груди которых табличка с множителями 7 и 8, выбегают и садятся на стулья.