Рабочая программа по дисциплине на 2011/12 учебный год (стр. 5 )

6 ИНТЕРАКТИВНЫЕ ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЙ

Таблица 4 - Интерактивные формы проведения занятий

Номер занятия (согласно тематическому плану практических занятий)	Интерактивный метод	Объем (минуты, академические часы)
П3№5	ситуационные задачи, case - study, творческое задание	20 мин.
П3№6	ситуационные задачи, case - study	20 мин.
П3№7	ситуационные задачи, case - study, обсуждение сложных и дискуссионных проблем, имитационная игра	40 мин
П3№8	ситуационные задачи, case - study, обсуждение сложных и дискуссионных проблем, имитационная игра	40 мин
П3№9	ситуационные задачи, case - study, обсуждение сложных и дискуссионных проблем, «каждый учит каждого»	40 мин
ПЗ№11	ситуационные задачи	20 мин
ПЗ№12	case - study, обсуждение сложных и дискуссионных проблем	30 мин
ПЗ№13	case - study, обсуждение сложных и дискуссионных проблем	30 мин
ПЗ№14	case-study, решение проблемных вопросов, деловая игра	40 мин
ПЗ№15	ситуационные задачи, case - study, обсуждение сложных и дискуссионных проблем, «каждый учит каждого»	40 мин
ПЗ№16	ситуационные задачи, case - study, обсуждение сложных и дискуссионных проблем	40 мин
ПЗ№19	ситуационные задачи, case - study	20 мин
ПЗ№20	ситуационные задачи, case - study	20 мин
ПЗ№21	ситуационные задачи, case - study	20 мин
ПЗ№22	ситуационные задачи, case - study	20 мин
ПЗ№23	case - study, обсуждение сложных и дискуссионных проблем, ситуационные задачи	30 мин
ПЗ№24	ситуационные задачи, case - study	20 мин
ПЗ№25	ситуационные задачи, case - study, имитационная игра	30 мин
ПЗ№27	ситуационные задачи, case - study, имитационная игра	30 мин
ПЗ№28	ситуационные задачи, case - study, имитационная игра	30 мин
ПЗ№29	ситуационные задачи, case - study, имитационная игра	30 мин
ПЗ№30	ситуационные задачи	20 мин
ПЗ№31	ситуационные задачи	20 мин
ПЗ№32	ситуационные задачи, case - study, имитационная игра	35 мин
ПЗ№33	ситуационные задачи, case - study, имитационная игра	35 мин
ПЗ№34	ситуационные задачи, имитационная игра	30 мин
Итого (час)		16 часов
Итого (в зачетных единицах)		0,4

7 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

7.1 Основная литература

1.  Харкевич, : Учеб. для вузов/ - 10-е изд. испр., перераб. и доп. - М.: ГЭОТАР - Медиа, 2010. — 752 с.

2.  Харкевич, : Учеб. для вузов/ - 10-е изд. испр., перераб. и доп. - М.: ГЭОТАР - Медиа, 2008. – 852 с.

3.  Маркова, : учебник для студентов педиатрических факультетов мед. институтов/ , . — 2-е изд., перераб. и доп. — Сотис, СПБ, 200с.

7.2 Дополнительная литература

1.  Антивирусные препараты: справ/ . – 2-е изд. – М: ГЭОТАР - Медиа, 2006. – 312с.

2.  Арушанян на рубеже веков. – Ставрополь, 2с.

3.  , , . Тесты по фармакологии: Учеб. пособие для вузов - М.: ГЭОТАР-МЕД, 20с.

4.  Биохимическая фармакология: учеб. Для вузов/ под ред. Сергеева, . –М.: МИА, 20с.

5.  Венгеровский по фармакологии для врачей и провизоров: учеб. пособие. – М.: Физматлит, 200с.

6.  Витамины, макро – и микроэлементы. Обучающие программы РСЦ института микроэлементов ЮНЕСКО: рук-во/ , .- М.:ГЭОТАР- Медиа, 200с.

7.  Вялов, терапия: алгоритм выбора: рук./. – М.:МЕДпресс – информ, 2010. – 208с.

8.  . Интерфероны и их индукторы.- М.: ГЭОТАР-Медиа, 200с.

9.  Зборовский побочные эффекты лекарственных средств: научное издание: , , . – М..: Медицинское информационное агентство, 2008 – 656 с.

10.  Катцунг и клиническая фармакология: в 2 томах: Учебное пособие. – М., СПб.: Диалект, - 2008. -1т./ под ред. Катцунга; пер с англ. Под ред. . - 2-е изд. перераб. и доп.– 2008. – 648с.; 2т./под ред. Катцунга; пер. с англ. Под ред. . –2-е изд. перераб. и доп– 784 с.

11.  Клиническое руководство по контрацепции: научное издание/Я. Сперофф, , пер. с англ., 2009. – 438с.

12.  Клиническая фармакология и фармакотерапия: учеб. для вузов / под ред. , . - М.: ГЭОТАР – Медиа, 2009 – 640 с.

13.  Клиническая фармакология: нац. рук. под ред. , , - М.: ГЭОТАР – Медиа, 2009 – 976 с.

14.  Козлов, антимикробная химиотерапия: рук. Для врачей/ , .-2-е изд., перераб. И доп. – М.: Медицинское информационное агентство, 2009.-448с.

15.  Левин лекарственные средства, применяемые в неврологии: справ. / . – М.: МЕДпресс, 2006. – 336 с.

16.  Майский для студентов: 288 вопросов и ответов. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. – 96с.

17.  “Лекарственные средства. Пособие для врачей” - 15-е изд. перераб., испр. и доп. - М., Новая волна: Издатель Умеренков, 2008. – 1206 с.

18.  Метаболизм лекарственных средств. Научные основы персонализированной медицины: рук. Для врачей / , , и др. – М.: ГЭОТАР – Медиа, 2008 – 304 с.

19.  Методическое пособие к практическому семинару. Нормативно-правовое регулирование оборота наркотических лекарственных средств и психотропных веществ.: пособие/ гл. ред. .- М.: 2010. – 77с.

20.  Мигрень. Патогенез, клиника, фармакотерапия: научное издание/ , , и др. – М: МЕДпресс-информ, 2011. – 256с.

21.  Нейропротекция при острой и хронической недостаточности мозгового кровообращения: сб. науч. статей / под ред. , . – СПб.: Наука, 2007. – 200с.

22.  Дж. Наглядная фармакология учеб. пособие/ М. Дж Нил Под ред. ; пер. с англ. - М.: ГЭОТАР - Медиа, 200с.

23.  Рациональная антиэпилептическая фармакотерапия: рук. Для врачей/ , , и др. – М.: БИНОМ, 2008. – 192с.

24.  Рациональная фармакотерапия аллергических заболеваний: рук. для практ. врачей / под ред. , , и др. – М.: Литерра, 2007. – 504с.

25.  Регистр лекарственных средств России РЛС. Энциклопедия лекарств. Вып. 14: Энциклопедия лекарств; Ежегод. сб. - М.: 2010. – 1392 с.

26.  Российский национальный педиатрический формуляр: справ. изд./гл. ред. . – М.: ГЭОТАР – Медиа, 2009. – 912 с.

27.  Терапия расстройств сна: современные подходы к назначению гипнотиков: научное изд-е/ . – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: МИА, 2008. – 112с

28.  Фармакология в вопросах и ответах /ред. Ананд Рамачандран; пер. с англ. Под ред. , . – М.: ГЭОТАР - Медиа, 20с.

29.  Фармакология. Рук-во к лабораторным занятиям: учеб. пособие. - М.: ГЭОТАР - Медиа, 20с.

30.  Фармакотерапия в неврологии и психиатрии / под ред. , Дж. Т. Койла, пер. с англ. под ред. . – М.:МИА, 20с.

31.  Фогорос, средства: практ. рук./; пер. с англ., под ред. . – М.: БИНОМ, 2009. – 200с.

32.  Энтони фармакологии: Учеб. пособие для вузов / перевод с англ.: под ред. . - М.: МИА, 200с.

7.3 Учебно-методическая литература

1. Волчегорский классификации лекарственных средств и основные формы их выпуска: учебно – методическое пособие / , , : Челяб. гос. мед. акад.; каф. фармакологии. – Челябинск: ЧелГМА, 2012. – 72 с.

7.4 Материально-техническое обеспечение дисциплины

7.4.1 база данных информационно - справочной и поисковой системы

Е-library

PubMed

Сайт Минздрава России http://grls. rosminzdrav. ru/

7.4.2 мультимедийные презентации

1  Введение в фармакологию. История фармакологии. Общая фармакология (введение)

2  Общая фармакология (продолжение)

3  Средства, влияющие на вегетативную нервную систему: М-холиномиметические, М-холинолитические средства.

4  Н-холиномиметические средства. Н-холинолитические средства: ганглиоблокаторы, периферические миорелаксанты.

5  Адреномиметические средства

6  Антиадренергические средства: адреноблокаторы, симпатолитики

7  Седативные и снотворные средства.

8  Противоэпилептические средства. Противопаркинсонические средства.

9  Психотропные средства угнетающего действия: антипсихотические и антиманиакальные средства.

10  Анксиолитические, седативные препараты

11  Психотропные средства стимулирующего действия: психостимулирующие, антидепрессивные средства. Аналептики.

12  Средства, влияющие на органы дыхания

13  Средства, влияющие на функции органов пищеварения (часть 1)

14  Средства, влияющие на функции органов пищеварения (часть 2)

15  Кардиотонические средства

16  Противоаритмические средства

17  Средства, применяемые при ишемической болезни

18  Антигипертензивные средства

19  Средства, влияющие на свертывание крови, агрегацию тромбоцитов, систему фибринолиза

20  Мочегонные средства

21  Гормональные препараты (часть I: препараты гормонов белковой, полипептидной и аминокислотной структуры)

22  Гормональные препараты (часть II: препараты гормонов стероидной структуры)

23  Витаминные препараты

24  Противовоспалительные средства. Препараты, влияющие на иммунные процессы.

25  Средства, влияющие на иммунитет

26  Противоаллергические средства

27  Основные принципы химиотерапии. Сульфаниламидные препараты. Синтетические антибактериальные средства различной химической структуры.

28  Антибиотики 1 ч

29  Антибиотики 2 ч

30  Противотуберкулезные, противоспирохетозные, противовирусные средства.

31  Противогрибковые средства

32  Противопротозойные, противоглистные средства

33  Противобластомные средства.

7.4.3 перечень учебно-методических рекомендаций кафедры

Методические рекомендации к практическим занятиям по темам:

1.  Рецепт. Структура рецепта. Твердые лекарственные формы.

2.  Мягкие лекарственные формы.

3.  Жидкие лекарственные формы (часть 1).

4.  Жидкие лекарственные формы (часть 2).

5.  Общая фармакология.

6.  Средства, влияющие на афферентный отдел нервной системы.

7.  Средства, влияющие на холинергические синапсы: М-холиномиметики, М-холиноблокаторы, антихолинэстеразные средства.

8.  Средства, влияющие на Н-холинорецепторы: Н-холиномиметики, ганглиоблокаторы, периферические миорелаксанты.

9.  Средства, влияющие на адренореактивные структуры.

10.  Заключительное занятие по разделу “Лекарственные средства, влияющие на периферическую нервную систему”.

11.  Средства для наркоза.

12.  Спирт этиловый. Снотворные средства.

13.  Противоэпилептические средства. Противопаркинсонические средства.

14.  Наркотические анальгетики.

15.  Психотропные средства угнетающего типа действия: антипсихотические, анксиолитические, антиманиакальные, седативные препараты.

16.  Психотропные средства стимулирующего типа действия: психостимуляторы, антидепрессанты. Ноотропы. Аналептики.

17.  Заключительное занятие по разделу “Средства, влияющие на функции центральной нервной системы”

18.  Закрепление практического навыка по рецептуре

19.  Лекарственные средства, влияющие на функции органов дыхания.

20.  Средства, влияющие на функции желудочно-кишечного тракта.

21.  Кардиотонические средства. Противоаритмические средства.

22.  Средства, применяемые для лечения ИБС.

23.  Антигипертензивные средства.

24.  Мочегонные средства. Средства, влияющие на тонус и сократительную активность миометрия.

25.  Средства, влияющие на систему крови

26.  Заключительное занятие по разделу “Средства, влияющие на функции исполнительных органов”.

27.  Гормональные препараты

28.  Ненаркотические анальгетики. Противовоспалительные средства. Средства, влияющие на иммунные процессы Средства, влияющие на иммунные процессы. Противовоспалительные средства.

29.  Противоаллергические средства.

30.  Витаминные препараты

31.  Антисептические и дезинфицирующие средства. Сульфаниламидные препараты. Синтетические противомикробные средства разной химической структуры.

32.  Антибиотики.

33.  Противовирусные препараты. Противотуберкулезные средства. Противоспирохетозные средства.

34.  Противопротозойные средства. Противогрибковые средства. Противоглистные средства.

35.  Заключительное занятие по разделу “Средства, влияющие на обменные процессы, применяющиеся при типовых патологических состояниях. Химиотерапевтические средства”.

36.  Проверка практического навыка по экзаменационной рецептуре. Противобластомные препараты

включающие:

а) методические рекомендации для студентов к практическим занятиям

б) методические рекомендации для преподавателей к практическим занятиям

в) задания репродуктивного типа

г) задания для интерактивных методов обучения (ситуационные задачи, кейсы, имитационные игры, «каждый учит каждого»)

д) задания для проведения тестового контроля знаний студентов