Программа по здоровьесбережению МБОУ СОШ №95 «Расту здоровым!»

Программа по здоровьесбережению МБОУ СОШ №95

«Расту здоровым!»

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Проблемы сохранения здоровья учащихся и педагогов, привитие навыков здорового образа жизни, создание условий, направленных на укрепление здоровья, сохранение здоровья физического, психического и духовного, очень актуальны сегодня. Следует обеспечить школьнику возможность сохранения здоровья за период обучения в школе, сформировать у него необходимые знания, умения и навыки по здоровому образу жизни, научить использовать полученные знания в повседневной жизни.

Обозначая цели деятельности по здоровьесбережению, мы исходили из полученных сведений о фактическом состоянии здоровья обучающихся и педагогов, о неблагоприятных для здоровья факторах, о выявленных достижениях педагогической науки и практики в сфере здоровьесбережения.

Здоровье детей - это политика, в которой заложено наше будущее, поэтому перед педагогами, родителями и общественностью стоит задача воспитания здорового поколения. Но последние статистические данные свидетельствуют о том, что за период обучения де­тей в школе состояние здоровья ухудшается в несколько раз. Проблема здоровья учащихся вышла сегодня из разряда педагогических и обрела социальное значение. Поэтому в качестве основы нашей программы здоровьесбережения мы определили заботу о сохранении здоро­вья воспитанников и учителей.

Охрана здоровья учителя является важным фактором укрепления здоровья ученика. Учитель обязан ответственно относится к своему здоровью, быть примером для ученика, вести здоровый образ жизни.

Большинство разделов программы остается на все сроки внедрения программы.

Цель: создание здоровьесберегающей среды в МБОУ СОШ№95 направленной на сохранение, укрепление, формирование культуры здоровья, на повышение качества образования.

Задачи:

1.  четкое отслеживание санитарно - гигиенического состояния школы;

2.  формирование системы выявления уровня здоровья обучающихся и его целенаправленного отслеживания в течение периода обучения; ведение диагностики динамики состояния здоровья детей;

3.  гигиеническое нормирование учебной нагрузки, объема домаш­них заданий и режима дня;

4.  освоение педагогами новых методов деятельности в процессе обучения школьников, использование технологий урока, сберегаю­щих здоровье учащихся;

5.  организация полноценного сбалансированного питания учащихся;

6.  развитие психолого-медико-педагогической службы школы для своевременной профилактики психологического и физического состояния учащихся;

7.  привлечение системы кружковой, внеклассной и внешкольной работы к формированию здорового образа жизни учащихся;

8.  обеспечение охраны здоровья педагогов и техперсонала;

9.  проведение работы с родителями, направленной на формирование здорового образа жизни, профилактики вредных привычек, создания в семьях условий, способствующих укреплению и охране здоровья.

Функции различных категорий работников школы

1.Функции администрации:

·  общее руководство реализацией программы: организация, координация, контроль;

·  общее руководство и контроль за организацией горячего питания учащихся в школе;

·  организация контроля уроков физкультуры;

·  обеспечение работы спортзала во внеурочное время и во время каникул, работы спортивных секций;

·  разработка системы внеклассных мероприятий по укреплению физического здоровья учащихся и ее контроль;

·  организация работы классных руководителей по программе здоровьесбережения и ее контроль;

·  организация создания банка данных о социально неблагополучных семьях и обеспечение поддержки детей из таких семей;

·  организация работы психологической службы в школе.

2.Функции заместителя директора по ВР, классного руководителя:

·  санитарно-гигиеническая работа по организации жизнедеятельности детей в школе;

·  организация и проведение в классном коллективе мероприятий по профилактике частых заболеваний учащихся;

·  организация и проведение в классном коллективе мероприятий по профилактике детского травматизма на дорогах, пожарной безопасности ;

·  организация и проведение в классном коллективе мероприятий по профилактике наркомании, токсикомании, табакокурения;

·  организация и проведение профилактических работы с родителями;

·  организация встреч родителей с медработниками;

·  организация и проведение внеклассных мероприятий (беседы, диспуты, лекции, КТД, конкурсы и др.) в рамках программы здоровьесбережения;

·  организация и проведение исследования уровня физического и психофизического здоровья учащихся;

·  организация и проведение диагностик уровня и качества знаний правил гигиены.

3.Функции медицинской службы школы:

·  проведение диспансеризации учащихся школы;

·  медосмотр учащихся школы, определение уровня физического здоровья;

·  выявление учащихся специальной медицинской группы;

·  мониторинг состояния здоровья обучающихся;

·  контроль питания;

·  профилактические беседы с обучающимися, родителями, педагогами;

·  участие в акциях, способствующих популяризации здорового образа жизни.

Участники программы:

1.  обучающиеся МБОУ СОШ№95

2.  педагогическое сообщество МБОУ СОШ№95

3.  родители МБОУ СОШ№95

Социальные партнеры

1.  клиническая больница № 51

2.  общероссийский антиалкогольный проект «Общее дело»

3.  ДЮСШ-1

Методы контроля над реализацией программы:

1.  проведение заседаний Методического совета школы;

2.  создание методической копилки опыта;

3.  мониторинг состояния здоровья учащихся и морально-психологического климата в школе;

4.  контроль за организацией учебного процесса, распределением учебной нагрузки, объемом домашних заданий, внешкольной образовательной деятельностью учащихся в свете формирования здорового образа жизни.

5.  Помимо основных мероприятий, указанных в каждом этапе, каждый год реализуется план мероприятий, направленный на реализацию цели и задач программы. План является приложением программы.

Основные направления деятельности программы:

Медицинское направление предполагает:

·  создание соответствующих санитарным требованиям условий для воспитания и обучения детей и формирование их здоровья:

·  составление расписания на основе санитарно-гигиенических требований;

·  проведение физкультминуток;

·  гигиеническое нормирование учебной нагрузки и объема домашних заданий с учетом школьного расписания, режима дня;

·  четкое отслеживание санитарно - гигиенического состояния школы;

·  планомерная организация питания учащихся;

·  реабилитационную работу;

·  обязательное медицинское обследование.

Просветительское направление предполагает:

·  организацию деятельности с учащимися по профилактике табакокурения, алкоголизма, наркомании; организацию деятельности с родителями по профилактике табакокурения, алкоголизма, наркомании;

·  пропаганду здорового образа жизни (тематические классные часы, лекции;

·  познавательные игры, конкурсы рисунков, плакатов, стихотворений, различные акции; совместная работа с учреждениями здравоохранения и органами внутренних дел по профилактике токсикомании, наркомании, курения и алкоголизма; пропаганда физической культуры и здорового образа жизни через уроки биологии, географии, химии, экологии, ОБЖ, физической культуры).

Психолого-педагогическое направление предполагает:

·  использование здоровьесберегающих технологий, форм и методов в организации учебной деятельности;

·  предупреждение проблем развития ребенка;

·  обеспечение адаптации на разных этапах обучения;

·  развитие познавательной и учебной мотивации;

·  формирование навыков саморегуляции и здорового жизненного стиля;

·  совершенствование деятельности психолого - медико - педагогической службы школы для своевременной профилактики психологического и физиологического состояния учащихся и совершенствованию здоровьесберегающих технологий обучения; организация психолого-медико-педагогической и коррекционной помощи учащимся.

Спортивно-оздоровительное направление предполагает:

·  организацию спортивных мероприятий с целью профилактики заболеваний и приобщение к здоровому досугу;

·  привлечение системы кружковой, внеклассной и внешкольной работы к формированию здорового образа жизни учащихся; широкое привлечение учащихся, родителей, социальных партнёров школы к физической культуре и спорту, различным формам оздоровительной работы.

Диагностическое направление предполагает:

·  проведение мониторинга за состоянием здоровья, в ходе которого выявляются:

·  общее состояние здоровья, наличие хронических заболеваний;

·  текущая заболеваемость, в том числе скрытая (ребенок не обращается к врачу, а 2-3 дня находится дома под наблюдением родителей);

·  режим дня, бытовые условия; внешкольная занятость дополнительными занятиями.

·  реализация основных направлений программы:

·  убеждение учащихся ежедневно выполнять утреннюю гимнастику, соблюдать режим труда и отдыха школьника.

·  проведение динамических пауз и подвижных игр во время учебного дня.

·  посильные домашние задания, которые должны составлять не более одной трети выполняемой в классе работы.

·  контроль над сменой видов деятельности школьников в течение дня.

·  проведение ежедневной влажной уборки, проветривание классных комнат на переменах, озеленение классных помещений, коридоров и рекреаций комнатными растениями.

·  ежемесячное проведение генеральных уборок классных помещений.

·  обеспечение каждого учащегося горячим питанием.

·  контроль условий теплового режима и освещённости классных помещений.

·  привлечение учащихся к занятиям во внеурочное время в спортивных секциях, действующих в школе и вне её.

·  в рамках обучения детей правильному отношению к собственному здоровью проведение бесед, воспитательных часов с учётом возрастных особенностей детей с привлечением родителей и социальных партнеров.

·  создание комфортной атмосферы в школе и классных коллективах, толерантных отношений всех участников образовательного процесса.

·  обучение учащихся оказанию первой медицинской помощи.

«УТВЕРЖДАЮ» Директор МБОУ СОШ №95 ______________________________ Дата:

План мероприятий в рамках совместной программы КБ – 51 , МБОУ СОШ №51 и эксперементальной площадки «Расту здоровым!» на 2учебный год

№	Мероприятия	Приложение	Срок	Ответственный; привлеченные субьекты
I	Мероприятия, посвященные Всемирным Дням
1	Мероприятия, посвященные Международному Дню борьбы со СПИДом и наркоманией.	Школьная акция «Мы за здоровый образ жизни» (в рамках акции: лекции, конкурсы, беседы и др.)	1 декабря 2014г.	Зам. директора по ВР ; специалист отдела профилактики по борьбе со СПИДом КБ – 51 ; специалисты «ЦСПС и Д».
2	Всероссийский урок здоровья.		7 апреля 2015г.	Зам. директора по В. Р ; зам. директора по ВР; ; специалисты общероссийского антиалкогольного проекта «Общее дело»; учителя физической культуры.
3	Мероприятия, посвященные Международному дню отказа от курения.	Акция «Бросай курить» (в рамках акции: лекции, конкурсы, беседы и др.)	20 ноября 2014г.	Зам директора по ВР; кл. руководители ОУ; специалисты КБ – 51; специалисты общероссийского антиалкогольного проекта «Общее дело».
4	Мероприятия, посвященные Международному Дню защиты детей	(План работы лагеря на июнь 2015г.)	1 июня 2015г.	Директор о/лагеря Г; организатор .
II	Мероприятия, посвященные укреплению здоровья учащихся, родителей, педагогического коллектива, жителей микрорайона
1	Спортивный праздник микрорайона; день здоровья.	Положение	Сентябрь 2014г	Зам. директора по ВР ; учителя физической культуры; совет микрорайона; классные руководители.
2	Городской туристический слет по пешеходному туризму.	Положение	Сентябрь 2014г.	Зам. директора по В. Р ; учителя физической культуры.
3	Спортивно-оздоровительные мероприятия второй половины дня: бассейн, легкая атлетика, спортивные игры и соревнования.	Списки занятости учащихся в спортивных секциях школы, города	В течение года	Зам. директора по В. Р ; учителя физической культуры; классные руководители.
III	Профилактическая работа с учащимися
1	Беседы, видеолектории, классные часы, родительские собрания в 1-11х классах по тематике, связанной с приоритетными направлениями программы.	Перечень тем классных часов и др.	В течение года	Зам директора по ВР А; кл. руководители ОУ; представители ФСКН; специалисты КБ – 51; специалисты общероссийского антиалкогольного проекта «Общее дело»; специалисты «ЦСПС и Д».
2	Тренинг – лекторий в 9 -11 классах «Оказание первой медицинской помощи».	Инструкция	Апрель 2015г	Преподаватель ОБЖ ; медицинские работники ОУ.
3	Тренировка глаз.	Инструкция	В течение года	Медицинские работники ОУ; учителя-предметники.
4	Самомассаж ушных раковин (1-4кл).	Инструкция	В течение года	Классные руководители; медицинские работники ОУ.
5	Упражнения для плечевого пояса (5-11кл).	Инструкция	В течение года на 5-ом уроке	Учителя-предметники.
6	Приём кислородных коктейлей.	График приема коктейлей	В течение года	Классные руководители; мед. работники ОУ.
7	Мотивация учащихся к принятию горячего питания.	Мониторинг питания (по месяцам)	В течение года	Классные руководители.
8	Тренинг готовности к экзаменам для учащихся 9 - 11х классов.	Справка	Март-май 2015г.	Классные руководители 9 -11х классов; психолог школы.
9	Профилактика гриппа и ОРЗ, туберкулеза, клещевого энцифалита, педикулеза, кишечных инфекций.	Справка	В течение года	Медицинские работники ОУ; классные руководители.
10	Медицинские осмотры учащихся 1-х, 5-х, 9-х классов.	Справка (анализ состояния здоровья учащихся)	В течение года	Специалисты КБ -51; мед. работники ОУ; классные руководители.
11	Соблюдение питьевого режима и режима проветривания классных помещений.	Справка	В течение года	Классные руководители; мед. работники школы.
12	«Пятиминутки здоровья в начальной школе».		В течение года	Классные руководители; медицинские работники школы.
13	Создание информационной странички «Здоровье» (в информационном уголке) блок начальной школы.		В течение 1 четверти	Зам. директора по АХЧ; медицинские работники школы.
14	Обучающий семинар для классных руководителей.		3 четверть	Медицинские работники школы; школьный психолог.
IV	Пропаганда здорового образа жизни среди учащихся
1	Школьная акция «Мы за здоровый образ жизни» в рамках Всероссийской акции «Спорт – альтернатива пагубным привычкам».	Приказ министерства образования и науки Красноярского края о проведении акции, положение, отдельный план.	Ноябрь	Зам. директора по ВР А; учителя физической культуры; специалисты КБ – 51; представители общероссийской общественной организации поддержки президентских инициатив в области здоровьесбережения нации «Общее дело».
2	Декада, посвященная Дню защитника Отечества (по плану).	Отдельный план	Февраль 2015г.	Зам. директора по В. Р ; учителя физической культуры.
3	Школьная антинаркотическая акция в рамках городской акции «Здоровье молодежи – богатство России!»	Отдельный план	Март 2015г.	Зам. директора по ВР ; учителя физической культуры; командование воинской части 33/77; представители ФСКН г. Железногорска.
4	Конкурс компьютерных презентаций «Пропаганда здорового образа жизни, влияние вредных привычек на здоровье человека».	Положение о конкурсе	Апрель 2015г.	Зам. директора по ВР ; организатор ; классные руководители.
5	Спортивный праздник для учащихся и родителей 5х классов «Папа, мама, я - спортивная семья».	Положение	Май 2015г.	Зам. директора по ВР ; классные руководители; учителя физической культуры; родители.
6	Организация встреч обучающихся 5-11 классов со специалистами: (психолог, подростковый гинеколог, нарколог и др.) обучающихся 5-11 классов.	Данные мед. работников школы о преобладающих проблемах в состоянии здоровья конкретного класса	В течение года	; специалисты КБ №51; медицинские работники ОУ.
7	Исследовательская деятельность учащихся по проблемам здоровья.	Исследовательские работы	В течение года	А; учителя естественного цикла.
8	Популяризация среди учащихся 5-11х классов чистой питьевой воды. Проект «Качество воды – качество жизни».	Проект учащихся	В течение года	Руководитель проекта М..А. Жданова; Совет соуправления старшеклассников.
9	Реализация детского социального проекта «Радиофобия – миф или реальность?».	Проект учащихся	В течение года	Учитель физики Г; учитель биологии М..А. Жданова.
10	Практическая работа по теме: «Исследование продуктов на наличие пищевых добавок и их влияние на здоровье человека».	Через уроки биологии	В течение года	Учитель физики Г; учитель биологии ; Совет соуправления учащихся.
11	Профилактические беседы через уроки биологии по теме: «Экология здоровья» 8 -11 классы.	Тематика бесед	В течение года	Зам. директора по ВР ; специалист отдела профилактики по борьбе со СПИДОМ (КБ – 51) ; учитель биологии .
12	Мероприятия в рамках городской акции «Летний лагерь – территория здоровья».	План оздоровительного пришкольного лагеря «Алый парус» на июнь 2015г	Июнь 2015г.	Организатор п/лагеря; учителя физической культуры; школьный врач; Управление образованием ЗАТО г. Железногорск; Молодежный центр.
V	Работа с родителями
1	Родительские уроки по популяризации здорового образа жизни, профилактике и разъяснению родительской общественности правовых, медицинских и социальных аспектов наркомании, доведение до массового сознания вреда любых видов наркотиков. Привлечение внимания родителей к проблеме распространения наркомании среди подростков.	МБОУ СОШ № 95	(один раз в четверть)	Зам. директора по ВР ; зам. директора по ВР ; представители ФСКН ; школьный психолог ; школный врач ; инспектор ОДН ; Совет соуправления учащихся.
2	Привлечение родителей к организации и проведению «Дней здоровья», классных и школьных спортивно-оздоровительных мероприятий.		В течение года	Учителя физической культуры; классные руководители.
3	Информирование и обучение родителей техникам релаксации (через родительские собрания).	Перечень упражнений с подробным описанием	В течение года	Классные руководители; школьный психолог.
4	Консультации и рекомендации по вопросам здоровья.		В течение года	Медицинские работники ОУ; специалисты КБ – 51.
VI	Методическая работа педагогического коллектива
1	Отчет руководителя о проделанной работе за гг. в рамках школьной программы по здоровьесбережению «Расту здоровым!» на августовском педагогическом совете; на родительской конференции.	Презентация	Сентябрь 2014г.
2	Знакомство учителей с приоритетными направлениями программы. Выработка тематики бесед, классных часов и родительских собраний.		Сентябрь – октябрь 2014г.	А; А; медицинские работники школы; школьный психолог.
3	Обучение техникам релаксации педагогического коллектива школы.	Перечень упражнений с подробным описанием	В течение года	Психолог школы.
4	Подготовка к конкурсу компьютерных презентаций «Пропаганда здорового образа жизни, влияние вредных привычек на здоровье человека».		В течение года	Классные руководители.
5	Своевременное размещение информации на школьном сайте по реализации программы «Расту здоровым!»		В течение года	Совет соуправления;
6	Выпуск школьной газеты по итогам реализации проекта.		Апрель – май 2015 г.	В; редакция школьной газеты.