Геометрія, 10 клас. Академічний рівень
Календарно-тематичне планування
Підручник: Геометрія, 10 клас. Академічний рівень. (авт. А. П. Єршова та ін.),
Збірник самостійних і контрольних робіт, геометрія, 10 клас (авт. ійченко)
№ з\п | Тема навчального заняття | Дата |
Тема І. | Систематизація та узагальнення фактів і методів планіметрії. (8 год) | |
1 | Аксіоми планіметрії. Основні геометричні фігури та їх властивості. Розв’язування прямокутних трикутників. | |
2 | Теорема косинусів. Теорема синусів. Розв’язування трикутників. | |
3 | Правильні многокутники та їх властивості. | |
4 | Декартові координати на площині. Рівняння прямої і кола. | |
5 | Вектори та їх властивості. СР 1 | |
6 | Геометричні перетворення на площині. | |
7 | Контрольна робота. | |
8 | Узагальнення знань з планіметрії. | |
Тема ІІ. | Вступ до стереометрії. (6 год) | |
1 | Аксіоми стереометрії. | |
2 | Розв’язування задач. СР 2 | |
3 | Найпростіші наслідки аксіом стереометрії. | |
4 | Розв’язування задач. СР 3 | |
5 | Розв’язування задач. ТЕСТ 1 | |
6 | КР 1 | |
Тема ІІІ. | Паралельність прямих і площин у просторі. (22 год) | |
1 | Прямі в просторі. | |
2 | Розв’язування задач. | |
3 | Розв’язування задач. | |
4 | Розв’язування задач. СР 4 | |
5 | Паралельність прямої і площини | |
6 | Розв’язування задач. | |
7 | Розв’язування задач. | |
8 | Розв’язування задач. СР 5 | |
9 | Паралельність площин | |
10 | Розв’язування задач. | |
11 | Розв’язування задач. | |
12 | Розв’язування задач. СР 6 | |
13 | Паралельне проектування і паралельне перенесення | |
14 | Розв’язування задач. | |
15 | Розв’язування задач. | |
16 | Розв’язування задач. | |
17 | Розв’язування задач. | |
18 | Розв’язування задач. ТЕСТ 2 | |
19 | Розв’язування задач. | |
20 | Розв’язування задач. | |
21 | КР 2 | |
22 | Узагальнення ісистематизація знань з теми. | |
Тема ІV. | Перпендикулярність прямих і площин у просторі. (26 год) | |
1 | Кути між прямими в просторі. | |
2 | Розв’язування задач. | |
3 | Розв’язування задач. СР 7 | |
4 | Перпендикулярність прямої і площини | |
5 | Розв’язування задач. | |
6 | Розв’язування задач. СР 8 | |
7 | Перпендикуляр до плошини | |
8 | Розв’язування задач. | |
9 | Розв’язування задач. | |
10 | Теорема про три перпендикуляри та її застосування | |
11 | Розв’язування задач. | |
12 | Розв’язування задач. СР 9 | |
13 | Кути між прямими і площинами | |
14 | Розв’язування задач. | |
15 | Розв’язування задач. СР 10 | |
16 | Перпендикулярність площин | |
17 | Розв’язування задач. | |
18 | Розв’язування задач. | |
19 | Розв’язування задач. СР 11 | |
20 | Ортогональне проектування | |
21 | Розв’язування задач. | |
22 | Розв’язування задач. | |
23 | Розв’язування задач. СР 12 | |
24 | Розв’язування задач. ТЕСТ 3 | |
25 | КР 3 | |
26 | Узагальнення ісистематизація знань з теми. | |
Тема V. | Систематизація та узагальнення, резервний час. (8 год) | |
1 | Аксіоми стереометрії та наслідки з них | |
2 | Паралельність прямих і площин. | |
3 | Перпендикулярність прямих і площин. | |
4 | Ортогональне проектування. | |
5 | Розв’язування задач. | |
6 | К Р 4 (підсумкова) | |
7 | Узагальнення і систематизація вивченого матеріалу. | |
8 | Підсумкове оцінювання. |
Орієнтовний план проведення контрольних робіт, академічний рівень.
Клас | № теми | Назва теми | Кількість контрольних робіт |
10 | 1. | Систематизація та узагальнення фактів і методів планіметрії. | 1 |
2. | Вступ до стереометрії. | 2 | |
3. | Паралельність прямих і площин у просторі. | ||
4. | Перпендикулярність прямих і площин у просторі. | 1 | |
Систематизація та узагальнення, резервний час. | 1 | ||
Разом: | 5 |
