муниципальное бюджетное образовательное учреждение
«Глинковская средняя общеобразовательная школа»
муниципального образования «Глинковский район»
СПОРТИВНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ:
«ТРОПА ЗДОРОВЬЯ»
учителя физической культуры
МБОУ Глинковская СОШ
Юсупова Магомеда Юсуповича
с. Глинка
2014 г.
Цель: популяризация физической культуры, массового спорта и активного отдыха детей.
Задачи:
1. Формирование у учащихся привычек здорового образа жизни и выработка у них правильных двигательных действий в процессе физического воспитания.
2. Воспитывать чувство коллективизма, взаимопомощи, самодисциплины, патриотизм.
3. Содействие гармоническому физическому развитию обучающихся.
Ожидаемые результаты.
1. Формирование отношения детей к своему здоровью как к основному фактору успеха на последующих этапах жизни.
2. Повышение уровня физического, а отсюда – психического и социального здоровья детей.
Спортивный инвентарь: мячи, обручи, скакалки, кегли.
Место проведения:
спортивная площадка
Время проведения: сентябрь 2014 г.
Участники праздника:
В спортивном мероприятии принимают команды учащихся 5-8-х классов, допущенные врачом по состоянию здоровья.
Судейская коллегия:
Педагог-организатор, вожатые, члены ученического самоуправления.
Судейство:
Итоговые места команд определяются по сумме очков, набранных за участие во всех играх и эстафетах программы.
Награждение: команды награждаются грамотами и сладкими призами.
Ход мероприятия.
Ведущий 1: Здравствуйте, уважаемые, любители спорта! Сегодня мы собрались на спортивный праздник “Тропа здоровья!”.
Ведущий 2: Мы очень любим спорт и поддерживаем наших российских спортсменов на всех спортивных соревнования, а особенно, на Олимпийских играх!
Ведущий 1: И пусть пока наши достижения невелики, но мы стремимся быть быстрее, выше, сильнее!
Ведущий 2: На спортивную площадку
Приглашаем теперь вас!
Праздник спорта и здоровья
Начинаем мы сейчас!
Ведущий!: Команды классов приглашаются на построение.
Учитель физической культуры выравнивает построение, раздается команда: «Равняйсь! Смирно!»
Учитель физической культуры подходит к директору школы и рапортует о готовности команд пройти «Тропу здоровья».
Команда учителя физической культуры: «Вольно!»
Слово для поздравления предоставляется директору школы.
Слово предоставляется учителю физической культуры:
Уважаемые спортсмены! Люди всей земли знают, что пять разноцветных, переплетенных колец, обозначающих спортивные олимпийские соревнования, являются символом мира и дружбы. Они говорят о честной спортивной борьбе, призывают спортсменов бороться друг с другом только на стадионах и никогда не встречаться на поле войн. Сегодня вам предстоит участвовать в различных конкурсах, показать ловкость, силу, быстроту и смекалку. Соревнования командные, работать будем по «Тропам здоровья», по станциям: станция «Спорт-это здорово», станция «Школьный биатлон», станция «Муравьи», станция «Коллективный забег сороконожек», станция «Кузнечики» и дополнительная станция, позволяющая набрать лишние баллы для победы - станция «Я знаю все об олимпийских играх», Все команды заранее знали этапы «Тропы здоровья», в чем суть соревнований и вырабатывали стратегию для победы. Уверен, вы все готовы стать победителем!
Ведущий1: Осталось представить жюри
Пусть жюри весь ход сраженья
Без промашки проследит.
Кто окажется дружнее,
Тот в бою и победит.
Ведущий 2: Здоровье, сила, ловкость-
Вот спорта пламенный завет
Покажем нашу дружбу, смелость
Веселым стартам шлем привет!
СТАНЦИИ «ТРОПЫ ЗДОРОВЬЯ»:
станция «Спорт-это здорово!» (спортивная викторина по 5 вопросов, за каждый правильный ответ – 1 балл)
1. Спортивная игра, цель которой — прогнать мяч по всем дорожкам к лункам и попасть в каждую из них. (Гольф)
2. Спортивная игра с мячом и битой. (Бейсбол)
3. Восхождение на труднодоступные горные вершины. (Альпинизм)
4. Вид легкой атлетики, в котором нужно показать свойства спринтера и прыгуна в высоту. (Барьерный бег)
5. Вид спорта, связанный с выполнением в воде различных фигур под музыку. (Синхронное плавание)
6. Вид горнолыжного спорта, заключающийся в спуске с гор на специальной доске. (Сноубординг)
7. Зимнее двоеборье: лыжные гонки со стрельбой на огневых рубежах из малокалиберной винтовки. (Биатлон)
8. Вид водного спорта, соревнования на скорость, дальность, продолжительность передвижения по большим прибойным волнам, стоя на специальной доске без паруса. (Серфинг)
9. Назовите известный вид автоспорта. (Ралли)
10. Скоростной спуск на санях по подготовленным трассам — это... (Бобслей)
11. Назовите спортивное единоборство с применением шпаги, рапиры или сабли. (Фехтование)
12. Обувь для игры в футбол. (Бутсы)
13. Передача мяча другому игроку — это... (Пас)
14. Назовите родину футбола. (Англия)
15. Попадание мяча в ворота — это... (Гол)
16. Сколько всего таймов в футболе? (Два)
17. Самая важная фигура в шахматах — это... (Король)
18. Откуда родом такие единоборства, как дзюдо, каратэ? (Япония)
19. В футболе, когда мяч выкатывается за боковую линию, — это... (Аут)
20. Бой без правил — это... (Реслинг)
станция «Школьный биатлон» (от каждого класса участвуют 3 мальчика и 3 девочки). Первыми бегут девочки, добегают до места «стрельбы» (баскетбольный щит), берут малый мяч и метают его в обруч. Если участница делает промах, она берет 2 мяч и также бросает его в обруч. Если и здесь она промахивается, то берет 3 мяч и совершает бросок. Если все три попытки были не удачны, то она бежит к финишу и передает эстафету мальчику. Тоже самое выполняет и мальчик и если он попадает в обруч с первой попытки он бежит сразу к финишу и передает эстафету девочке.
Каждая удачная попытка попасть в цель 1 балл +, но если промах, то 1 балл -.
станция «Муравьи» (один из игроков каждой команды катит по земле обруч. По сигналу остальные игроки команды должны проскочить сквозь обруч. Команда, справившаяся раньше всех с заданием, получает – 5 баллов, чем больше время, тем меньше баллов)
станция «Коллективный забег сороконожек» – предстоящий забег необычен тем, что в нем участвует вся команда. Обхватив впереди стоящего игрока руками за талию, бегут за ведущим до назначенного места, например, той же импровизированной горы. Обегают ее и возвращаются назад. Очень важно при этом не столкнуться лбами с командой соперников, не споткнуться и не устроить «кучу малу» Та команда сороконожек, которая без промедления и заминок обойдет «гору» и вернется первой назад, на исходную позицию, считается по праву победительницей.
станция «Кузнечики» - участник добегает до места, где лежит скакалка, выполняет 5 прыжков, добегает до поворотной стойки, возвращается и передает эстафету товарищу, участвует вся команда.
станция «Кенгуру» ( первый участник прыгает в длину со своего места. Следующий участник прыгает с того места, куда прыгнул предыдущий участник. И т. д. Команды прыгают по очереди. Чья команда допрыгала дальше, та и выиграла)
станция «Я знаю все об Олимпийских играх» (станция для команды, желающей набрать дополнительные очки. Каждая команда вытягивает 5 листочков с вопросами по олимпийским играм, каждый правильный ответ на вопрос – 1 балл)
1. На флаге Олимпийских игр изображены соединенные между собой разноцветные кольца. Что они символизируют? (Пять частей света, участвующих в Олимпийских играх)
2. Какой цвет олимпийских колец символизирует какой континент? (Синий — Европа; черный — Африка; красный — Америка; желтый — Азия; зеленый — материки Австралия и Новая Зеландия)
3. В пятиборье на Олимпийских играх в Древней Греции входили: бег, прыжки в длину, метание диска, метание копья и... Что еще метали древние атлеты? (Кольца)
4. Для какой игры с мячом требуется самое большое поле? (Для игры в поло. Поле должно быть двести восемьдесят метров в длину и сто восемьдесят в ширину)
5. Как называется грубое нарушение правил в футболе и хоккее? (Фол от английского «fuol» — нечестный)
6. Какой олимпийский вид спорта введен в программу соревнований в честь умершего атлета? (Марафон. Дистанция сорок два километра сто девяносто пять метров )
7. Со времен древнегреческих Олимпийских игр единственный вид спорта не претерпел изменений. Что это за вид спорта? (Метание копья)
8. На коньках в Северной Европе катались еще три тысячи лет назад. Из какого материала были сделаны первые полозья? (Из отточеной кости. Металлические полозья появились тысячу лет назад)
9. Назовите самый скоростной стиль плавания. (Кроль)
10. Какое оружие используется в фехтовании? (Шпага, сабля, рапира).
11. Сколько игроков в хоккей может одновременно находиться на ледовом поле? (Двенадцать)
12. Как зажигают Олимпийский огонь? (Перед началом игр в Олимпии (Греция) от лучей Солнца с помощью увеличительного стекла зажигается факел. Первый бегун берет старт от горы Олимп, и на протяжении всего пути следующий факел зажигается от предыдущего. Последний бегун появляется на стадионе во время открытия Олимпийских игр, и от его факела зажигается Олимпийский огонь)
13. Как называется спортсмен — метатель диска? (Дискобол)
14. Сколько игроков одновременно могут находиться на площадке в каждой команде при игре в пляжный волейбол? (Два)
15. По какому виду спорта в России проводится турнир для VIP «Большая шляпа»? (По теннису)
16. Какие два «хода» существуют в лыжных гонках? (Классический и коньковый)
17. Сколько очков максимально можно набрать в баскетболе за один бросок? (Три)
18. В какой стране состоялась первая зимняя Олимпиада? (Во Франции, город Шамон — с 25 января по 4 февраля 1924 года)
19. Как называются спортивные сани для одиночной езды? (Скелетон)
20. Эту игру в Англии называют крикет, в Румынии — ойна, в Чехии и Словакии — поляна. А как называем ее мы? (Лапта)
Награждение победителей: (вручение призов)
Ведущий 1:Вот настал момент прощанья,
Будет краткой наша речь.
Говорим вам: «До свиданья!
До счастливых, новых встреч!»
Ведущий 2:Провели мы состязанья
И желаем на прощанье
Всем здоровье укреплять
Мышцы крепче накачать.
Ведущий 1:Всем ребятам мы желаем
Не стареть и не болеть
Больше спортом заниматься
И в учёбе не отстать!
Ведущий2: Всем спасибо за вниманье,
За задор и громкий смех,
За огонь соревнованья,
Обеспечивший успех!
Учитель физической культуры: Занимайтесь спортом, укрепляйте свое здоровье, развивайте силу и выносливость. До новых встреч!
Используемые источники:
Болонов, спортивно-театрализованных праздников: игровые упражнения. Физкультминутки. Подвижные игры. Полезные советы. Кн. 2/ , . — М.: Школьная Пресса, 2003. — 96 с.: ил. — (Воспитание школьников. Библиотека журнала; вып. 46).
Спорт – это жизнь / ред.-сост. JI. И. Жук. — Минск: Красико-Принт, 20с. - (Праздник в школе).
Мы ждем тебя, Олимпиада! Детскому библиотекарю и педагогу – эксклюзивный материал. – М.: Либерея-Бибинформ, 2012. – 96 с.
http://kladraz. ru/scenari/dlja-shkoly/vesyolye-starty-scenarii. html
http://prezentacya. ru/publ/veselye_starty/
http://ped-kopilka. ru/blogs/galina-aleksandrovna-vavilova/scenarii-sportivno-igrovoi-programy-veselye-starty-dlja-mladshih-shkolnikov. html
http://kladraz. ru/scenari/dlja-shkoly/vesyolye-starty-scenarii. html
http://ped-kopilka. ru/vneklasnaja-rabota/viktoriny/sportivnaja-viktorina-dlja-shkolnikov-5-6-klasa-s-otvetami. html
http://domovenok-as. ru/volshebnyi-korob/razvlechenija-dlja-vsei-semi/sportivnaja-viktorina-dlja-shkolnikov-s-otvetami. html
http://festival.1september. ru/articles/614545/
